Resultados de búsqueda - ((factoriales OR factorses) OR ((((face OR ffactors) OR have) OR fautorrres) OR actor)) de voz~

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    Composición factorial de la escala de ansiedad ante el envejecimiento de lasher y faulkender en estudiantes universitarios mexicanos por Ornelas, Martha, Gastélum Cuadras, Gabriel, López Walle, Jeanette M., Rodríguez Villalobos, Judith Margarita

    Publicado 2016
    “…Además, los resultados de los análisis factoriales llevados a cabo con las submuestras, indican la existencia de fuertes evidencias de la estabilidad de la estructura factorial. …”
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  2. 982

    Diseño de la escala de liderazgo empático deportivo para estudiantes-deportistas representativos de la Facultad de Organización Deportiva por Salazar Cortes, Jocelyn

    Publicado 2025
    “…Los resultados obtenidos presentaron una escala de liderazgo empático deportivo con 40 ítems con una fiabilidad de a = .992, con dos subescalas, siendo liderazgo empático cognitivo (19 ítems) la cual presenta una fiabilidad de a = .979 y liderazgo empático emocional (21 ítems) con una fiabilidad de a = .989. …”
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  3. 983

    Diseño de la escala de liderazgo empático deportivo para estudiantes-deportistas representativos de la Facultad de Organización Deportiva por Salazar Cortes, Jocelyn

    Publicado 2025
    “…Los resultados obtenidos presentaron una escala de liderazgo empático deportivo con 40 ítems con una fiabilidad de a = .992, con dos subescalas, siendo liderazgo empático cognitivo (19 ítems) la cual presenta una fiabilidad de a = .979 y liderazgo empático emocional (21 ítems) con una fiabilidad de a = .989. …”
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  4. 984
  5. 985
  6. 986
  7. 987
  8. 988

    Composición e interacción de la red de políticas públicas de radiodifusión y telecomunicaciones en la negociación de las leyes de 2006 y 2014 y sus efectos en el régimen regulatori... por Smith, Cintia

    Publicado 2015
    “…En este contexto, los objetivos específicos son: describir la configuración y el modo de interacción de la RPPRT de México para las negociaciones de la política regulatoria audiovisual mexicana en 2006 y en 2014; determinar el tipo de relación existente entre la configuración y el modo de interacción de la RPPRT de México con el entorno institucional (factores contextuales) en el cual se constituye; determinar los efectos de la configuración y modos de interacción de la RPPRT de México en la legislación en materia de radiodifusión y telecomunicaciones, identificando cambios en la legislación y vinculando dichos cambios con la negociación derivada de la RPPRT; y analizar los efectos de los cambios de la legislación sobre las condiciones de operación de los órganos regulatorios del sector, particularmente su constitución y condiciones de operación. …”
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    Tesis
  9. 989

    Composición e interacción de la red de políticas públicas de radiodifusión y telecomunicaciones en la negociación de las leyes de 2006 y 2014 y sus efectos en el régimen regulatori... por Smith, Cintia

    Publicado 2015
    “…En este contexto, los objetivos específicos son: describir la configuración y el modo de interacción de la RPPRT de México para las negociaciones de la política regulatoria audiovisual mexicana en 2006 y en 2014; determinar el tipo de relación existente entre la configuración y el modo de interacción de la RPPRT de México con el entorno institucional (factores contextuales) en el cual se constituye; determinar los efectos de la configuración y modos de interacción de la RPPRT de México en la legislación en materia de radiodifusión y telecomunicaciones, identificando cambios en la legislación y vinculando dichos cambios con la negociación derivada de la RPPRT; y analizar los efectos de los cambios de la legislación sobre las condiciones de operación de los órganos regulatorios del sector, particularmente su constitución y condiciones de operación. …”
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    Tesis
  10. 990
  11. 991
  12. 992
  13. 993

    Los estilos de aprendizaje en la resolución de problemas matemáticos. por Elizondo Treviño, Ma. del Socorro

    Publicado 2020
    “…Las causas que motivan este estudio son los bajos resultados en los exámenes en la Preparatoria y en los exámenes globales en el Nivel Medio Superior (NMS) de la UANL, el desinterés de los estudiantes cuando no pueden resolver problemas y su falta de estrategias de estudio en los alumnos así como la falta de estrategias de los profesores. …”
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    Artículo
  14. 994
  15. 995
  16. 996
  17. 997
  18. 998
  19. 999

    LA INTERRELACIÓN FAMILIAR Y LA PRÁCTICA DE RELACIONES SEXUALES EN ADOLESCENTES por Pineda Leyva, Teresa De Jesús, Ramos Cavazos, María Teresa, Frías Contreras, Miguel Angel, Cantú Martínez, Pedro César

    Publicado 2001
    “…De los cuales el 84.7% contesto quesus padres están casados por el civil y/o iglesia; el 84.1% estableció que sus padresconocen a sus amigos; y el 96.1% acude solo con autorización de sus padres areuniones (61.4%) o habla a casa y deja dirección y teléfono del sitio al que va(34.7%). …”
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    Artículo
  20. 1000

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