Resultados de búsqueda - ((factor OR autors) OR ((ffactoress OR facts) OR (ffffactoss OR fffffactores))) de voz~

  1. 3441

    Evaluación de la satisfacción de alumnos de educación superior del Centro Universitario Sur de la Universidad Autónoma de Tamaulipas por Castañeda Hernández, Giovanna, Alarcón Martínez, Gustavo Juan

    Publicado 2018
    “…El propósito de esta investigación es determinar la influencia de  factores claves en la satisfacción percibida por los alumnos del Centro Universitario Sur de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  2. 3442

    Confiabilidad y Percepción de los Estudiantes en el Modelo Educativo Actual y Retos Futuro. Instituciones de Calidad por Lara-Hernandez, Yuri Marisol, Saldaña-Fermín, Samaria Dalila

    Publicado 2018
    “…En este artículo presentaremos un análisis del actual Modelo Educativo de la U.A.N.L., la confiabilidad y la percepción que tienen sobre los estudiantes, así como la calidad en la educación a nivel superior, de los retos que enfrenta la educación en este tiempo, de los métodos de evaluación a los que se somete los programas educativos de una institución y cuáles son los factores que influyen para que una educación se considere de calidad.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  3. 3443
  4. 3444

    Estimación fasorial instantánea en armónicas oscilantes usando el filtro Taylor-Kalman-Fourier por O Serna, José Antonio de la, Rodríguez Maldonado, Johnny

    Publicado 2012
    “…En este artículo, se demuestra que para órdenes superiores o iguales a dos, los filtros adquieren respuestas de fase nula y plana alrededor de la frecuencia de operación, lo que garantiza estimaciones instantáneas. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  5. 3445
  6. 3446

    Competencias de gestión que inciden en el cumplimiento de metas de las PyMes del sector textil en cuenca por Campoverde-Cajas, Rosario, Mendoza-Gómez, Joel, Segovia-Romo, Adriana

    Publicado 2020
    “…La investigación es cualitativa y cuantitativa, con la aplicación del muestreo no probabilístico y por cuotas porque se aplicará a directivos o representantes de las PYMES, el estudio se realizará a través de fuentes primarias con un corte transversal.…”
    Enlace del recurso
    Artículo
  7. 3447

    Atención nutricional en el paciente con traumatismo craneoencefalico severo (Caso clínico) por Villarreal Ortiz, Lilia Elizabeth

    Publicado 2019
    “…Los traumatismos de este tipo pueden clasificarse de acuerdo con la escala de coma de Glasgow en leve, moderado y severo y de acuerdo con su compromiso en local y difusa (Collins, J.G y Cols 1990, Sibaja Pérez A, et al.2018, Charry, J. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  8. 3448

    Atención nutricional en el paciente con traumatismo craneoencefalico severo (Caso clínico) por Villarreal Ortiz, Lilia Elizabeth

    Publicado 2019
    “…Los traumatismos de este tipo pueden clasificarse de acuerdo con la escala de coma de Glasgow en leve, moderado y severo y de acuerdo con su compromiso en local y difusa (Collins, J.G y Cols 1990, Sibaja Pérez A, et al.2018, Charry, J. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  9. 3449
  10. 3450
  11. 3451
  12. 3452
  13. 3453
  14. 3454
  15. 3455

    Cursos autogestivos: la experiencia con aspirantes al Nivel Medio Superior por Taboada González, Elsa Beatriz, Hernández Vázquez, Germán

    Publicado 2025
    “…Al observar que los cursos autogestivos tienen más auge cada día, la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) ha proyectado el producir un curso para identificar las habilidades de los aspirantes que ven este tipo herramientas como una opción para actualizarse o formarse. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  16. 3456
  17. 3457
  18. 3458
  19. 3459
  20. 3460

Herramientas de búsqueda: