Resultados de búsqueda - ((faced OR factars) OR (acta OR ((factores OR informaciones) OR (actas OR faltories)))) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- 47
- México 22
- educación 22
- Innovación 20
- Covid-19 19
- COVID-19 18
- innovación 17
- Competitividad 16
- Educación 16
- Emprendimiento 16
- estudiantes 16
- Mexico 14
- TIC 14
- educación superior 14
- tecnología 14
- Tecnología 13
- comunicación 13
- I21 12
- Internet 12
- M12 12
- M10 11
- Nuevo León 11
- communication 11
- innovation 11
- redes sociales 11
- Aprendizaje 10
- Calidad 10
- Motivación 10
- aprendizaje 10
- students 10
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
Actas de la Facultad de Ciencias de la Tierra de la Universidad Autónoma de Nuevo León [volumen 9]
Publicado 2023“…Con motivo de las celebraciones del 90 aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y el 40 aniversario de la Facultad de Ciencias de la Tierra (FCT), se presenta el volumen número 9 de Actas de la Facultad de Ciencias de la Tierra, el cual tiene como objetivo mostrar los resultados de la divulgación de las investigaciones realizadas por Profesores-Investigadores, alumnos y exalumnos de esta Dependencia, así como trabajos en colaboración con Investigadores de otras de dependencias tanto de la UANL como de otras instituciones a nivel nacional. …”
Enlace del recurso
Otro -
7
Factores que inciden en la satisfacción de los usuarios de sistemas de información en las organizaciones
Publicado 2022“…La presente investigación estudia el vínculo existente entre los factores de calidad del sistema, calidad de la información, calidad del servicio, utilidad y facilidad de uso en la satisfacción de los usuarios de sistemas de información en las organizaciones. …”
Enlace del recurso
Artículo -
8
Factores que inciden en la satisfacción de los usuarios de sistemas de información en las organizaciones
Publicado 2021“…La presente investigación estudia el vínculo existente entre los factores de calidad del sistema, calidad de la información, utilidad y facilidad de uso en la satisfacción de los usuarios de sistemas de información en las organizaciones. …”
Enlace del recurso
Artículo -
9
Factores determinantes en la adopción de tecnologías de información (ti) en las pymes.
Publicado 2014“…Las investigaciones sobre la adopción de Tecnologías de Información (TI) en grandes empresas o incluso en las empresas industriales es más abundante comparado con los estudios realizados en las Pequeñas y medianas Empresas (Pymes), una de las características de dichas empresas es que cuentan con recursos limitados, capacidades tecnológicas restringidas y en ocasiones con ideas al cambio poco flexibles. …”
Enlace del recurso
Artículo -
10
-
11
Diagnóstico para la implementación de sistemas de información gerencial en PYME de la Provincia del Tundama
Publicado 2024“…Como resultado de este estudio, se realizó un diagnóstico de las 171 PYME participantes en relación con el desarrollo, uso, experiencias e implementación de los SIG, con un enfocándose hacia el Internet de las cosas (IoT) y la industria 4.0. …”
Enlace del recurso
Artículo -
12
Factores de impacto de las tecnologías de información en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México
Publicado 2017“…Así mismo, se utilizó como herramienta computacional el paquete estadístico SmartPLS v3.2.4. Por último, se concluye de acuerdo con los resultados de la comprobación de las hipótesis, que 3 de las 5 variables independientes (factores de TI) representadas en el modelo gráfico propuesto 2 tuvieron un impacto positivo directo 1 indirecto sobre la variable dependiente (Gestión de las IES) aceptándose las hipótesis correspondientes.…”
Enlace del recurso
Tesis -
13
Factores de impacto de las tecnologías de información en la gestión de las instituciones de educación superior públicas de México
Publicado 2017“…Así mismo, se utilizó como herramienta computacional el paquete estadístico SmartPLS v3.2.4. Por último, se concluye de acuerdo con los resultados de la comprobación de las hipótesis, que 3 de las 5 variables independientes (factores de TI) representadas en el modelo gráfico propuesto 2 tuvieron un impacto positivo directo 1 indirecto sobre la variable dependiente (Gestión de las IES) aceptándose las hipótesis correspondientes.…”
Enlace del recurso
Tesis -
14
Impacto de la tecnología de información y comunicación para la optimización de los flujos de información en la cadena de suministro.
Publicado 2022Materias: “…tecnologías de información…”
Enlace del recurso
Artículo -
15
Las candidaturas independientes frente a la sustentabilidad democrática. Independent Candidates Facing Democratic Sustainability
Publicado 2018“…Por ende, las candidaturas independientes promueven la sustentabilidad democrática.Este argumento implica establecer las nociones de sustentabilidad democrática, es decir, las dinámicas que hacen perdurar las prácticas políticas hacia la consolidación del reconocimiento jurídico de los ciudadanos por establecer un sistema de organización política con apertura y capacidad suficientes para perpetuar el uso de las modalidades democráticas por las generaciones actuales y futuras, ponderando las nociones de dos índices de calidad —de la democracia y de la ciudadanía, con sus correspondientes implicaciones recíprocas—, así como considerar y apuntalar las nociones de participación y responsiveness.Palabras claves: movilización social, institucionalización política, participación ciudadana, candidaturas independientes, sustentabilidad democrática/Social.…”
Enlace del recurso
Artículo -
16
Ciudades inteligentes, una oportunidad para la ciencia de la información
Publicado 2023“…Finalmente, se plantean oportunidades para los profesionales de la ciencia de la información. …”
Enlace del recurso
Artículo -
17
Factores en el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación reflejados en el perfil de egreso de la Facultad de Arquitectura de la UANL
Publicado 2019“…Posteriormente se aplicó el instrumento a la muestra seleccionada y mediante ecuaciones estructurales se analizaron los datos obtenidos para probar las hipótesis. En cuanto a la comprobación de las hipótesis y las relaciones que guardan las variables ente sí, se encontró que la mayoría de estas son significativas a excepción del acceso de recursos TIC y las competencias digitales del alumno; actitudes del estudiante ante las TIC y aprovechamiento de los recursos TIC; actitudes del estudiante ante las TIC y competencias digitales del alumno; por último, actitudes del estudiante ante las TIC y competencias digitales del docente; a lo que podemos concluir que el contar con el acceso y actitudes del estudiante ante las TIC, no garantiza el logro de competencias digitales en los estudiantes, el aprovechamiento de los recursos tecnológicos y que el estudiante perciba las competencias digitales en los docentes. …”
Enlace del recurso
Tesis -
18
Factores en el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación reflejados en el perfil de egreso de la Facultad de Arquitectura de la UANL
Publicado 2019“…Posteriormente se aplicó el instrumento a la muestra seleccionada y mediante ecuaciones estructurales se analizaron los datos obtenidos para probar las hipótesis. En cuanto a la comprobación de las hipótesis y las relaciones que guardan las variables ente sí, se encontró que la mayoría de estas son significativas a excepción del acceso de recursos TIC y las competencias digitales del alumno; actitudes del estudiante ante las TIC y aprovechamiento de los recursos TIC; actitudes del estudiante ante las TIC y competencias digitales del alumno; por último, actitudes del estudiante ante las TIC y competencias digitales del docente; a lo que podemos concluir que el contar con el acceso y actitudes del estudiante ante las TIC, no garantiza el logro de competencias digitales en los estudiantes, el aprovechamiento de los recursos tecnológicos y que el estudiante perciba las competencias digitales en los docentes. …”
Enlace del recurso
Tesis -
19
Metahabilidades en información y evolución conceptual en la educación virtual
Publicado 2019“…Por ello, en este estudio de corte mixto-ex-ploratorio se buscó comprender la manera en que el desarrollo de las metahabilidades en información (MTHI) coadyuvan con la evolución conceptual en estudiantes de posgrado virtual, encontrándose elemen-tos instruccionales que muestran cierta relación entre el desarrollo de las MTHI con el desarrollo de conocimientos, además del valor de la participación del profesor bibliotecario como un cotutor que apoye a los alumnos en la adopción y perfeccionamiento de un proceso reflexivo de rastreo informativo…”
Enlace del recurso
Artículo -
20