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    Efecto sinérgico de distintos extractos vegetales y Bacillus thuringiensis var. israelensis para el control de Aedes aegypti (L.) (diptera, culicidae) por Ramírez Villalobos, Jesica María

    Publicado 2020
    “…Preliminary tests to evaluate the larvicidal activity of three commercial plant extracts and nine methanolic extracts at concentrations of 50 and 500 ppm were performed, from which the methanolic extracts of Persea americana, Heliopsis longipes, Piper nigrum and Curcuma longa were selected by present the greatest larvicidal activity. …”
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    Efecto sinérgico de distintos extractos vegetales y Bacillus thuringiensis var. israelensis para el control de Aedes aegypti (L.) (diptera, culicidae) por Ramírez Villalobos, Jesica María

    Publicado 2020
    “…Preliminary tests to evaluate the larvicidal activity of three commercial plant extracts and nine methanolic extracts at concentrations of 50 and 500 ppm were performed, from which the methanolic extracts of Persea americana, Heliopsis longipes, Piper nigrum and Curcuma longa were selected by present the greatest larvicidal activity. …”
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    El impacto del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la escritura de los estudiantes de francés como lengua extranjera de nivel DELF B1. Caso: Centro de Idiomas... por Martínez Cantú, Aurora Guadalupe

    Publicado 2018
    “…A través de cuestionarios y rúbricas se recabaron los datos cuantitativos para medir el impacto del pensamiento crítico de los estudiantes en los ensayos argumentativos redactados antes (pre-test) y después (post-test) de la intervención pedagógica. …”
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    Tesis
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  19. 519

    El impacto del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la escritura de los estudiantes de francés como lengua extranjera de nivel DELF B1. Caso: Centro de Idiomas... por Martínez Cantú, Aurora Guadalupe

    Publicado 2018
    “…A través de cuestionarios y rúbricas se recabaron los datos cuantitativos para medir el impacto del pensamiento crítico de los estudiantes en los ensayos argumentativos redactados antes (pre-test) y después (post-test) de la intervención pedagógica. …”
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    Tesis
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