Resultados de búsqueda - ((estetica musical) OR (practica social))

Técnicas bibliotecológicas críticas y avanzadas de búsqueda y análisis de información científica en Trabajo Social y Desarrollo Humano por Muela Meza, Zapopan Martín

“…Este taller, de Técnicas bibliotecológicas críticas y avanzadas de búsqueda y análisis de información científica en Trabajo Social y Desarrollo Humano, ha sido ofrecido a estudiantes y profesores de la Maestría en Ciencias de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano, con la finalidad de introducirlos a la epistemología, terminología, y práctica de la bibliotecología crítica, a través de técnicas críticas y avanzadas de búsqueda y analísis de información documental científica en sus temáticas. …”
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Factores de la responsabilidad social empresarial y su efecto en el desempeño financiero de las empresas públicas en México por Méndez Sáenz, Alma Berenice

“…La presente tesis tiene como objetivo determinar el efecto de los factores de la Responsabilidad Social Empresarial en el desempeño financiero específicamente de las empresas públicas de México. …”
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Factores de la responsabilidad social empresarial y su efecto en el desempeño financiero de las empresas públicas en México por Méndez Sáenz, Alma Berenice

“…La presente tesis tiene como objetivo determinar el efecto de los factores de la Responsabilidad Social Empresarial en el desempeño financiero específicamente de las empresas públicas de México. …”
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Los mapas comunitarios como herramienta para elaborar un diagnóstico social en una investigación participativa.: Caso práctico. por Rocha Valero, María Angélica, Mata Delgado, Ana Sofía, Salazar Rosales, Danna Paola, Galaviz Valdés, Paola Michell

“…Por su parte, los miembros de la comunidad devienen en actores fundamentales de los cambios planeados. La cartografía social contribuye, por su lado, al diagnóstico social resultante como herramienta de reflexión con base en saberes, fortalezas y prácticas comunitarios orientados a la transformación. …”
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Prácticas alimentarias de adolescentes dentro de un contexto de inseguridad alimentaria en tres preparatorias públicas con diferente nivel socioeconómico de Monterrey N,L. por Amador Corral, Sandra Rubí

“…En el presente estudio la metodología cualitativa fue de gran utilidad para comprender los diferentes procesos y situaciones que viven los adolescentes en relación a sus prácticas alimentarias. Esta orientación metodológica permitió un acercamiento profundo al contexto social que rodea al adolescente logrando descripciones detalladas y completas acerca de la realidad subjetiva que subyace a las acciones que permean su alimentación, las cuales fueron representadas por sus motivos, preferencias y conocimientos. …”
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Prácticas alimentarias de adolescentes dentro de un contexto de inseguridad alimentaria en tres preparatorias públicas con diferente nivel socioeconómico de Monterrey N,L. por Amador Corral, Sandra Rubí

“…En el presente estudio la metodología cualitativa fue de gran utilidad para comprender los diferentes procesos y situaciones que viven los adolescentes en relación a sus prácticas alimentarias. Esta orientación metodológica permitió un acercamiento profundo al contexto social que rodea al adolescente logrando descripciones detalladas y completas acerca de la realidad subjetiva que subyace a las acciones que permean su alimentación, las cuales fueron representadas por sus motivos, preferencias y conocimientos. …”
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La integración social y educativa de personas con discapacidad intelectual en el ámbito universitario: un estudio cualitativo de caso por Martínez Jasso, Erika

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La integración social y educativa de personas con discapacidad intelectual en el ámbito universitario: un estudio cualitativo de caso por Martínez Jasso, Erika

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Desarrollo de la escritura creativa como terapia de rehabilitación e intervención social para personas con discapacidad psiquiátrica por Rodríguez Pérez, Alma Silvia

“…La escritura creativa, constituye una alternativa educativa no formal; una forma de intervención sociocultural para enfrentar la problemática de la desigualdad, la exclusión social y educativa en favor de personas con discapacidad psiquiátrica, sujetas a condiciones de vulnerabilidad extrema a causa de graves estigmas sociales. …”
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Políticas educativas en la formación del profesorado normalista mexicano: (segunda parte) por Castilleja Gámez, Norma Leticia

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
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La extensión del horario escolar en Nuevo León y su impacto en la organización de las unidades domésticas de los alumnos por Martínez Pérez, Lesbia Aracely

Materias: “…Ciencias Sociales…”
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Aprendizaje y liderazgo adquiridos a través de la vivencia en las montañas. por Piña de la Fuente, Juan Ramón

Materias: “…Ciencias Sociales…”
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Políticas públicas en educación superior su impacto en las universidades públicas por Osorio Calderón, Jesús, Blanco Jiménez, Mónica, Rositas Montemayor, Juan Carlos

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
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Competencias educativas de los docentes: Facultad de Psicología de la UANL por Vázquez Rizado, Jorge Ricardo, Alemán Facundo, Sanjuana Verónica, Del Mercado López, Sonia, García Cantú, Elsia Guadalupe

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
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La gestión académico-administrativa: su impacto ante la capacidad académica de una dependencia de educación superior por Dimas Rangel, María Isabel, Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth, Sordia Salinas, César, Salazar Rodríguez, Brenda Lizzeth

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
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Estilos de liderazgo manifestados en estudiantes de una institución de educación superior por Huerta Montalvo, Elvira, Vázquez García, Amanda, Treviño Román, Alexander

Materias: “…LB Teoría y Práctica de la Educación…”
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La extensión del horario escolar en Nuevo León y su impacto en la organización de las unidades domésticas de los alumnos por Martínez Pérez, Lesbia Aracely

Materias: “…Ciencias Sociales…”
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Los imaginarios de la protesta social en el México del siglo XXI: lo que revelan sus demandas y acciones por Favela Gavia, Diana Margarita

“…ResumenMucho es lo que ha avanzado el conocimiento de la movilización social. Sinembargo, el estudio de sus aspectos subjetivos y estratégicos aún plantea enormesretos. …”
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Los tamaños de las muestras en encuestas de las ciencias sociales y su repercusión en la generación del conocimiento por Rositas Martínez, Juan

“…Se demostró que el tamaño de la muestra o la cantidad de observaciones que hay que recolectar y analizar es trascendente tanto en la pertinencia del método de inferencia estadístico que se utilice como en el grado de impacto que se logre en sus resultados, sobre todo de cara a cumplir con lineamientos emitidos por la Asociación Americana de Psicología que es la que da la pauta en la mayoría de las publicaciones del área social. Se investigaron métodos y formulaciones para determinar los tamaños de muestra que contribuyan a tener buenos niveles de estimación al momento de establecer los intervalos de confianza, con aperturas razonables y con magnitudes de los efectos que sean de impacto y se pusieron a prueba reglas prácticas sugeridas por varios autores lográndose integrar una guía tanto para variables dicotómicas, continuas, discretas, tipo Likert y para interrelaciones en ellas, ya se trate de análisis factorial, alpha de Cronbach, regresiones o ecuaciones estructurales. …”
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Análisis de la gestión de relaciones públicas en el proceso de prácticas profesionales en 2013. Caso: Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Nuevo L... por López Lara, Yolanda, De la Fuente Valdez, Sergio Manuel

“…La Coordinación de Prácticas Profesionales de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, está interesada en conocer la gestión de los procesos de comunicación institucional realizados en el año de 2013 y ejecutados a través de los canales formales de comunicación, teniendo como objetivo vincular a los alumnos y las empresas de los sectores productivo, social, gubernamental y educativo, por medio de trámites y documentos institucionales, la relación empresa-escuela, brindándoles a los practicantes, la oportunidad de experimentar el ejercicio profesional antes de terminar sus estudios.…”
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