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Análisis del potencial de infiltración en suelos de la región de Linares-Hualahuises, Nuevo León por Durán Saldaña, Emmanuel

“…We evaluated a physical variables, where we found negative co-relation of infiltration rates with clay content (R=-0.64, P <0.01) and soil density (suelo (R = - 0.86, P < 0.01), in adittion to a positive co-relation with sand content (R = 0.66, P <0.01) and the presence of trees in the field (R = 0.39, P = 0.04). …”
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Historia social del mariachi en Monterrey a través de sus plazas, 1950-2000. por Godina Valerio, Ramiro

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Análisis de la respuesta inmune humoral contra Streptococcus bovis en pacientes con condiciones preneoplásicas en colon por Ríos Licea, Merab Magaly

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Efecto de un programa sobre la calidad de vida y salud en adultos mayores institucionalizados. por Martínez Carrillo, Ana Aurora

“…El procedimiento se realizará en 3 fases, en la primera se aplicará el Inventario de actividades de la vida diaria del adulto mayor (INACVIDIAM) y el Inventario de calidad de vida y salud (InCaViSa), en la segunda fase se aplicará el programa psicoeducativo al grupo experimental y finalmente en la tercera fase se volverán a aplicar los inventarios a los dos grupos, para poder realizar una comparativa intra e inter-grupos y ver si existe una diferencia significativa en los resultados post-test. Se espera obtener un incremento en los resultados del inventario de calidad de vida y salud en el grupo experimental después de aplicado el programa psicoeducativo.…”
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Centenario de la superconductividad por Morones Ibarra, José Rubén

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La enseñanza problémica para el desarrollo del nivel productivo en los alumnos de primer semestre de la licenciatura en matemáticas. por Arias Aguilar, Adriana

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Efecto de un programa sobre la calidad de vida y salud en adultos mayores institucionalizados. por Martínez Carrillo, Ana Aurora

“…El procedimiento se realizará en 3 fases, en la primera se aplicará el Inventario de actividades de la vida diaria del adulto mayor (INACVIDIAM) y el Inventario de calidad de vida y salud (InCaViSa), en la segunda fase se aplicará el programa psicoeducativo al grupo experimental y finalmente en la tercera fase se volverán a aplicar los inventarios a los dos grupos, para poder realizar una comparativa intra e inter-grupos y ver si existe una diferencia significativa en los resultados post-test. Se espera obtener un incremento en los resultados del inventario de calidad de vida y salud en el grupo experimental después de aplicado el programa psicoeducativo.…”
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Análisis celular de la respuesta inmune cutánea en un modelo murino de candidosis neonatal. por Aguilar Fernández, Sonia Alicia

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Modelo para incrementar la competitividad en las empresas constructoras grandes del área metropolitana de Monterrey por Nuñez Hernández, Jeannete

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Extractos vegetales para el control del ácaro rojo de las palmas Raoiella indica Hirst por Ruiz Jiménez, Karen Zuleyma

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La enseñanza problémica para el desarrollo del nivel productivo en los alumnos de primer semestre de la licenciatura en matemáticas. por Arias Aguilar, Adriana

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Asociación de síndrome del túnel carpiano y amiloidosis cardiaca por Ramírez Vázquez, Edgar

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Análisis celular de la respuesta inmune cutánea en un modelo murino de candidosis neonatal. por Aguilar Fernández, Sonia Alicia

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Modelo para incrementar la competitividad en las empresas constructoras grandes del área metropolitana de Monterrey por Nuñez Hernández, Jeannete

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Extractos vegetales para el control del ácaro rojo de las palmas Raoiella indica Hirst por Ruiz Jiménez, Karen Zuleyma

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Los sujetos procesales frente al principio acusatorio. por Sepúlveda Ponce, Javier

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Conocimientos, habilidades y actitudes del docente de lengua inglesa. Caso: Docentes del Centro de Idiomas de las Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. por Zamora Moreno, Rocío de la Paz

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Generación del vector adenoviral oncolítico Ad5/3-UV2-A24 para neoplasias asociadas a VPH por López Romero, Gloria Carolina

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Elecciones de las personas sobre la utilización de Servicios Médicos: impacto del Seguro Popular por Ramírez Vargas, Irving

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Efectos de programa educativo sobre la responsabilidad, necesidades psicológicas básicas y satisfacción con la clase de educación física. modelo de responsabilidad personal y socia... por Ochoa Avalos, Martín

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