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    Modelo psicológico explicativo de rendimiento y autoeficacia académicos por Córdova Flores, Carolina

    Publicado 2019
    “…La presente investigación tuvo como objetivo establecer un modelo explicativo de las relaciones que se producen entre distintas variables psicológicas (la resiliencia, el sentido del humor y la gratitud), y la autoeficacia y el rendimiento académico. Para esto se tuvo un diseño explicativo y correlacional. …”
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    Modelo psicológico explicativo de rendimiento y autoeficacia académicos por Córdova Flores, Carolina

    Publicado 2019
    “…La presente investigación tuvo como objetivo establecer un modelo explicativo de las relaciones que se producen entre distintas variables psicológicas (la resiliencia, el sentido del humor y la gratitud), y la autoeficacia y el rendimiento académico. Para esto se tuvo un diseño explicativo y correlacional. …”
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    Clasificación de los linfomas no hodgkin difusos de células grandes b en base al algoritmo de HANS y al estado de MYC y BCL-2 por estudios de IHQ y FISH por Acosta Calderón, Luis Arturo

    Publicado 2019
    “…El linfoma B Difuso de Células Grandes (LBDCG) es el linfoma más frecuente a nivel mundial, estos pueden ser clasificados molecularmente (derivado del centro germinal y post germinal) utilizando marcadores de inmunohistoquímica para CD 10, BCL6 y MUM-1, además es posible buscar el estado doble receptor ( positividad para inmunohistoquímica para BCL-2 y MYC) y los rearreglos de BCL-2 y/o BCL-6 con MYC mediante técnica de FISH, todo esto con impacto pronóstico en la sobrevida del paciente. …”
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    Tesis
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