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    Extractos de cítricos como inhibidores del "quórum sensing" en campylobacter jejuni y su efecto sobre algunos factores de virulencia relacionados by SANDRA LORUHAMA CASTILLO HERNANDEZ

    Published 2014
    “…Culture supernatants of V. harveyi BB152 were used as positive control. Adherence and invasion were measured using HeLa cells assay and the levels of expression of flaA-B, ciaB and cadF were determined by qRTPCR before and after addition of citrus extracts. …”
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    info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
  4. 3584

    Violencia entre iguales en el campus del área médica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. by Treviño Tijerina, María Concepción, Cruz Maldonado, María Elena de la, Chávez González, Guadalupe, Háuad Marroquín, Ivonne

    Published 2013
    “…El objetivo de este trabajo fue determinar la prevalencia de los diferentes tipos de violencia presentes en las Instituciones de Educación Superior, según la percepción de los alumnos que cursan alguna de las carreras del área médica de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), durante el período de enero-junio de 2013, en Monterrey, Nuevo León, México. …”
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    Conferencia o artículo de un taller.
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  7. 3587

    El neoliberalismo y sus modos de regulación social. Crisis, empresa y competencia by Giavedoni, José Gabriel

    Published 2019
    “…Para ello volvimos a las fuentes, a sus padres fundadores, no con ánimo de rastrear el valor epistemológico del pensamiento neoliberal, sino de reconstruir las condiciones de posibilidad que lo hacen hoy estratégicamente potente. No se trata de evidencias, sino de dispositivos de gobierno.…”
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    Article
  8. 3588
  9. 3589
  10. 3590

    Efecto de un programa sobre la calidad de vida y salud en adultos mayores institucionalizados. by Martínez Carrillo, Ana Aurora

    Published 2017
    “…El procedimiento se realizará en 3 fases, en la primera se aplicará el Inventario de actividades de la vida diaria del adulto mayor (INACVIDIAM) y el Inventario de calidad de vida y salud (InCaViSa), en la segunda fase se aplicará el programa psicoeducativo al grupo experimental y finalmente en la tercera fase se volverán a aplicar los inventarios a los dos grupos, para poder realizar una comparativa intra e inter-grupos y ver si existe una diferencia significativa en los resultados post-test. Se espera obtener un incremento en los resultados del inventario de calidad de vida y salud en el grupo experimental después de aplicado el programa psicoeducativo.…”
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    Tesis
  11. 3591
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  14. 3594
  15. 3595
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    Evaluación del efecto antiviral combinacional y mecanismo de acción de compuestos bioactivos de algas mexicanas. by Morán Santibáñez, Karla Selene

    Published 2017
    “…Los compuestos bioactivos (polisacáridos sulfatados y polifenoles) de E arbórea y S filiformes son candidatos prometedores para el desarrollo de agentes antivirales naturales, las combinaciones sinérgicas encontradas en este estudio ofrecen un potente compuesto antiviral para ser usado en ensayos in vivo contra sarampión y posiblemente contra otros virus de la misma familia y/o familias relacionadas.…”
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    Tesis
  17. 3597

    Evaluación del efecto antiviral combinacional y mecanismo de acción de compuestos bioactivos de algas mexicanas. by Morán Santibáñez, Karla Selene

    Published 2017
    “…Los compuestos bioactivos (polisacáridos sulfatados y polifenoles) de E arbórea y S filiformes son candidatos prometedores para el desarrollo de agentes antivirales naturales, las combinaciones sinérgicas encontradas en este estudio ofrecen un potente compuesto antiviral para ser usado en ensayos in vivo contra sarampión y posiblemente contra otros virus de la misma familia y/o familias relacionadas.…”
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    Tesis
  18. 3598

    La identificación de los conocimientos previos en la estructura cognitiva en estudiantes de primer ingreso a la universidad by Heredia Murillo, Jorge Alberto, Benavides Martínez, Benigno, Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

    Published 2025
    “…La finalidad del estudio fue reconocer los conocimientos previos que han contribuido para que los estudiantes puedan establecer un puente entre el grado académico anterior, generar nuevos conocimientos y tener confianza para transitar en esta nueva etapa académica.…”
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    Article
  19. 3599
  20. 3600

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