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    Emociones, sentimientos y cognosis en el aprendizaje de la expresión estética de la forma en el diseño arquitectónico. por Santos Hernández, Gricelda

    Publicado 2017
    “…Para ello se necesito identificar y evaluar la opinión de los estudiantes de arquitectura de las unidades de aprendizaje del taller de proyectos I, II, III, IV, V, y taller integral I, II. En este estudio se utilizó una investigacion de diseño no experimental, es decir, un estudio ex post facto, de carácter transversal descriptivo, esta investigación no experimental permitió observar las variables de los modelos psicopedagogicos, modelos cognitivos, emociones, sentimientos y expresión estética de la forma y las relaciones entre todas las variables en su contexto natural. …”
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    Tesis
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    Algunos aspectos de la biología de la manzanita (Arctostaphylos pungens HBK) y su papel en el desplazamiento de bosques templados por chaparrales por Márquez Linares, Marco Antonio, Jurado Ybarra, Enrique, González Elizondo, M. Socorro

    Publicado 2006
    “…Su abundante producción de semillas, su capacidad para germinar como consecuencia de los incendios forestales, y su habilidad para adaptarse a ambientes perturbados, en conjunto con las prácticas extensivas de ganadería y de uso del fuego en estas áreas, ha propiciado que los chaparrales de manzanita ocupen cada vez mayores extensiones, reemplazando en muchos lugares a los encinares y a los bosques de pino. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
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  19. 1459
  20. 1460

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