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  1. 1121

    Presentación por Osorio Castillo, M. E. C. Linda Angélica

    Publicado 2025
    “…La persistencia de la revista se debe también al apoyo que siempre hemos obtenido de nuestras autoridades centrales, quienes han hecho posible que con este medio realicemos una de las labores sustantivas de nuestra universidad: la difusión de la cultura.Este número, no podía ser la excepción, da a conocer una serie de artículos y trabajos que se insertan en muy diversos campos del conocimiento. …”
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    Artículo
  2. 1122
  3. 1123
  4. 1124
  5. 1125
  6. 1126
  7. 1127

    Efectos de la de rítmica Jaques-Dalcroze en variables psicológicas y físicas. por Treviño Flores, Elda Nelly

    Publicado 2018
    “…The instruments used were the Spanish versions of: (a) psychological variables: WHOQOL-BREF, MMSE, PANAS, SDFSS-2, SFSS-2, TMT; (b) physical variables: WHOQOL-BREF, the Tinetti test, coordination and rhythm test; (c) structured interviews. Results: the positive difference was statistically significant post-test in a few of the indicators of the variables of study; therefore, the research hyphotesis is partially accepted. …”
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  8. 1128

    Efectos de la de rítmica Jaques-Dalcroze en variables psicológicas y físicas. por Treviño Flores, Elda Nelly

    Publicado 2018
    “…The instruments used were the Spanish versions of: (a) psychological variables: WHOQOL-BREF, MMSE, PANAS, SDFSS-2, SFSS-2, TMT; (b) physical variables: WHOQOL-BREF, the Tinetti test, coordination and rhythm test; (c) structured interviews. Results: the positive difference was statistically significant post-test in a few of the indicators of the variables of study; therefore, the research hyphotesis is partially accepted. …”
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  9. 1129
  10. 1130
  11. 1131

    Las metodologías activas de aprendizaje: un imperativo del siglo XXI en la educación media superior por Balderas Ruiz, Luis Antonio, Luna Rivera , Héctor Mario

    Publicado 2025
    “…En estos tiempos, las metodologías activas de aprendizaje son una alternativa que se convierte en un imperativo para la educación media superior del siglo XXI, dadas las condiciones actuales de la sociedad donde se necesitan personas que tengan un pensamiento crítico, que puedan resolver problemas complejos y mostrar una conducta aceptable en este constante cambio. Este trabajo muestra las distintas teorías del aprendizaje, así como su forma de trabajo en la práctica de estas metodologías, y también las ventajas y desventajas de estas en el nivel educativo mencionado. …”
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    Artículo
  12. 1132
  13. 1133
  14. 1134
  15. 1135

    Desplazados climáticos en el contexto neoliberal: un ciclo de degradación socioambiental por Guerrero Guerra, Osvaldo, Guillen Labastida, Alejandra

    Publicado 2023
    “…Las relaciones políticas y socioeconómicas actuales se desarrollan bajo un sistema económico capitalista neoliberal, ocasionan ciertas injusticias sociales y medio ambientales que se pueden manifestar, ejemplo, en que los habitantes de las regiones consideradas como más vulnerables, se vean forzados a desplazarse debido a los efectos negativos del cambio climático. El objetivo de este artículo fue el mostrar evidencia documental de cómo este tipo de desplazamientos no pueden ni deben verse solamente desde un lente ambiental, sino desde todo el contexto social, político y económico en el que se desenvuelven. …”
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    Artículo
  16. 1136

    Evaluación de las poblaciones de las principales presas de jaguar y puma en las serranías del municipio de Nácori Chico, Sonora, México por De Jesús Avendaño, José

    Publicado 2007
    “…We got information about the population and density for white tailed deer using two indirect methods, tracks counting (Tyson 1959) and pellets counts (Eberhardt and Van Etten 1956). …”
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    Tesis
  17. 1137

    Evaluación de las poblaciones de las principales presas de jaguar y puma en las serranías del municipio de Nácori Chico, Sonora, México por De Jesús Avendaño, José

    Publicado 2007
    “…We got information about the population and density for white tailed deer using two indirect methods, tracks counting (Tyson 1959) and pellets counts (Eberhardt and Van Etten 1956). …”
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  18. 1138

    Evaluación del punto Xuan Zhong (VB39) para el tratamiento del síndrome de hombro doloroso con electroacupuntura. por Delgado Cavazos, Ramiro Manuel

    Publicado 2015
    “…En el grupo experimental a siete pacientes se les aplicó este punto más la terapéutica tradicional. En otro grupo de controles con siete pacientes se empleó la terapéutica tradicional, el estudio se realizó durante diez sesiones de veinte minutos aplicando electro acupuntura, registrando y consignando los datos mediante una escala de dolor EVA, midiendo los arcos de movilidad y el grado de satisfacción del paciente. …”
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  19. 1139

    Evaluación del punto Xuan Zhong (VB39) para el tratamiento del síndrome de hombro doloroso con electroacupuntura. por Delgado Cavazos, Ramiro Manuel

    Publicado 2015
    “…En el grupo experimental a siete pacientes se les aplicó este punto más la terapéutica tradicional. En otro grupo de controles con siete pacientes se empleó la terapéutica tradicional, el estudio se realizó durante diez sesiones de veinte minutos aplicando electro acupuntura, registrando y consignando los datos mediante una escala de dolor EVA, midiendo los arcos de movilidad y el grado de satisfacción del paciente. …”
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  20. 1140

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