Resultados de búsqueda - ((escala OR ttestes) OR ((est OR estao) OR (resta OR (estaa OR (gestas OR btestaae))))) point~

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    Contenido de nutrimentos minerales en la hojarasca de bosques de pino, encino y pino-encino durante el proceso de descomposición por Colín Vargas, Claudia Irasema

    Publicado 2019
    “…El ciclo de los nutrientes es sin duda clave para garantizar el adecuado funcionamiento de los ecosistemas, este ciclo en gran parte está determinado por la descomposición de la hojarasca; proceso en el que se liberan los nutrientes, que pasaran a formar parte del suelo para poder ser absorbidos por las plantas, sin embargo, el comportamiento de los nutrientes es complejo durante este proceso por lo cual el objetivo de esta investigación fue determinar la liberación de nutrientes (Ca, Mg, K, Cu, Mn, Fe y Zn) durante el proceso de degradación de la hojarasca en un bosque de Pino, Encino y Pino-Encino. …”
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    Tesis
  9. 169

    Contenido de nutrimentos minerales en la hojarasca de bosques de pino, encino y pino-encino durante el proceso de descomposición por Colín Vargas, Claudia Irasema

    Publicado 2019
    “…El ciclo de los nutrientes es sin duda clave para garantizar el adecuado funcionamiento de los ecosistemas, este ciclo en gran parte está determinado por la descomposición de la hojarasca; proceso en el que se liberan los nutrientes, que pasaran a formar parte del suelo para poder ser absorbidos por las plantas, sin embargo, el comportamiento de los nutrientes es complejo durante este proceso por lo cual el objetivo de esta investigación fue determinar la liberación de nutrientes (Ca, Mg, K, Cu, Mn, Fe y Zn) durante el proceso de degradación de la hojarasca en un bosque de Pino, Encino y Pino-Encino. …”
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    Tesis
  10. 170

    Disability, gender and narratives of pain: The Caregivers’ perspectives por Estrada Esparza, Olga Nelly, Zárate Conde, Griselda Diana

    Publicado 2016
    “…Este documento analiza cómo se construyen las narrativas de los cuidadores sobre el dolor y la enfermedad, y también qué identidades narrativas se forman durante el largo proceso de cuidar a una mujer con parálisis cerebral, desde los años de 1972 a 2014. …”
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    Artículo
  11. 171
  12. 172

    Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativo: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas = Teaching strategies scale for meaningful learnings: design an... por Méndez Hinojosa, Luz Marina, González Ramírez, Mónica Teresa

    Publicado 2011
    “…The Teaching Strategies Scale for Meaningful Learnings (EEDAS) was created taking as reference Ausubel´s theoretical model; composed of 12 subscales: Brainstorming, Introductory Focal Activity, Positive-Negative-Interesting, Guided Discussion, Objectives and Intentions, Tree Diagram, Concept Mapping, Previous Answer-Question-Post Answer, What I Know-What I Want To Know-What I Learned, Overview, Analogies, and Abstract. …”
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    Artículo
  13. 173
  14. 174

    Efecto de las cargas vivas en los desplazamientos, en puentes curvos de acero. por Cantú Díaz, Martín

    Publicado 2018
    “…Existen actualmente aspectos importantes pendientes de estudiar en este tipo de puentes. Éstos afectan los desplazamientos y las deformaciones de las vigas del puente, como son: la ubicación de las cargas vivas, los radios de curvatura y la distribución de las cargas vivas en la sección transversal del puente, por citar los más importantes.…”
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    Tesis
  15. 175

    Efecto de las cargas vivas en los desplazamientos, en puentes curvos de acero. por Cantú Díaz, Martín

    Publicado 2018
    “…Existen actualmente aspectos importantes pendientes de estudiar en este tipo de puentes. Éstos afectan los desplazamientos y las deformaciones de las vigas del puente, como son: la ubicación de las cargas vivas, los radios de curvatura y la distribución de las cargas vivas en la sección transversal del puente, por citar los más importantes.…”
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    Tesis
  16. 176
  17. 177
  18. 178
  19. 179

    Utilidad del índice linfocito-neutrófilo comparado con la escala de coma de Glasgow y el desenlace clínico como marcador de la severidad del traumatismo craneoencefálico en pacient... por Núñez Ku, Madeline Jazmín

    Publicado 2025
    “…Se observó una correlación baja-moderada positiva entre el ILN y la ECG (rho = 0.389, P<0.001), así como con la escala de Rotterdam (rho = 0.289, P=0.008), y una correlación negativa con la escala de Marshall (rho = -0.34, P=0.002). …”
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    Tesis
  20. 180

    Utilidad del índice linfocito-neutrófilo comparado con la escala de coma de Glasgow y el desenlace clínico como marcador de la severidad del traumatismo craneoencefálico en pacient... por Núñez Ku, Madeline Jazmín

    Publicado 2025
    “…Se observó una correlación baja-moderada positiva entre el ILN y la ECG (rho = 0.389, P<0.001), así como con la escala de Rotterdam (rho = 0.289, P=0.008), y una correlación negativa con la escala de Marshall (rho = -0.34, P=0.002). …”
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    Tesis

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