Search Results - ((eniza OR ninos) OR ((((alza OR alfa) OR (enita OR evitar)) OR cenica) OR (meliza OR melaza)))*

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    Relación entre los indicadores emocionales de la personalidad con el control del asma en un grupo de niños del Centro Regional de Alergia e Inmunología Clínica de la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, México by Elizondo Villarreal, Bárbara

    Published 2016
    “…OBJETIVO GENERAL Evaluar la relación entre indicadores emocionales de la personalidad y el control del asma en los niños. 1.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Describir los rasgos de la personalidad de los niños con asma. 2. …”
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    Relación entre los indicadores emocionales de la personalidad con el control del asma en un grupo de niños del Centro Regional de Alergia e Inmunología Clínica de la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, México by Elizondo Villarreal, Bárbara

    Published 2016
    “…OBJETIVO GENERAL Evaluar la relación entre indicadores emocionales de la personalidad y el control del asma en los niños. 1.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Describir los rasgos de la personalidad de los niños con asma. 2. …”
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    Comparación de permanencia del sellador con adhesivo fotocurado en dos pasos con aislamiento absoluto y relativo en primeros molares de la segunda dentición en niños que acuden al posgrado de odontopediatría de la U.A.N.L. by Escamilla Garza, Briseida Yazmín

    Published 2014
    “…Propósito y Métodos de estudio: Se realizó un estudio del tipo experimental, longitudinal, prospectivo y analítico, con el objetivo de comparar la permanencia del sellador con adhesivo fotocurado en dos pasos con aislamiento absoluto y relativo en primeros molares de la segunda dentición en niños que acudieron al posgrado de odontopediatría de la UANL, durante el periodo de febrero y marzo del 2008. …”
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    Comparación de permanencia del sellador con adhesivo fotocurado en dos pasos con aislamiento absoluto y relativo en primeros molares de la segunda dentición en niños que acuden al posgrado de odontopediatría de la U.A.N.L. by Escamilla Garza, Briseida Yazmín

    Published 2014
    “…Propósito y Métodos de estudio: Se realizó un estudio del tipo experimental, longitudinal, prospectivo y analítico, con el objetivo de comparar la permanencia del sellador con adhesivo fotocurado en dos pasos con aislamiento absoluto y relativo en primeros molares de la segunda dentición en niños que acudieron al posgrado de odontopediatría de la UANL, durante el periodo de febrero y marzo del 2008. …”
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    Análisis de la percepción que las niñas y los niños de 10 a 12 años de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, tienen de sus programas y personajes televisivos favoritos, y si estos exponen valores de libertad, igualdad y tolerancia necesarios en la formación ciudadana. by Arango Morales, Moncerrat

    Published 2015
    “…El propósito de este trabajo de investigación es determinar si las Niñas y los Niños de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, perciben los valores de Libertad de Expresión, Igualdad de Género y Tolerancia en término de Respeto a la opinión de los demás, en los programas y personajes favoritos de Televisión, ya que estos tres valores, según diversas Instituciones como la Organización de las Naciones Unidas y EL Instituto Nacional Electoral, son necesarios para coadyuvar en la Formación Ciudadana. …”
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    Tesis
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    Análisis de la percepción que las niñas y los niños de 10 a 12 años de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, tienen de sus programas y personajes televisivos favoritos, y si estos exponen valores de libertad, igualdad y tolerancia necesarios en la formación ciudadana. by Arango Morales, Moncerrat

    Published 2015
    “…El propósito de este trabajo de investigación es determinar si las Niñas y los Niños de los municipios de Monterrey y Guadalupe, Nuevo León, perciben los valores de Libertad de Expresión, Igualdad de Género y Tolerancia en término de Respeto a la opinión de los demás, en los programas y personajes favoritos de Televisión, ya que estos tres valores, según diversas Instituciones como la Organización de las Naciones Unidas y EL Instituto Nacional Electoral, son necesarios para coadyuvar en la Formación Ciudadana. …”
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