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Acuicultura Multitrófica, una Opción para el Uso Integral de los Recursos Naturales por Miranda Baeza, Anselmo, Rivas Vega, Martha Elisa, Lizárraga Armenta, Jesús, Martínez Córdova, Luis R., López Elías, José Antonio, Ayala Yocupicio, Silvia E., Sandoval Muy, Idalia, Sánchez Romero, Adolfo

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Evaluación de la actividad antioxidante de los carotenoides totales producidos por la microalga Haematococcus pluvialis bajo distintos periodos de estrés. por Guajardo Barbosa, Claudio, Beltrán Rocha, Julio César, Mora Zúñiga, Alma Elisa, Gallegos López, Juan Antonio, Lopez Chuken, Ulrico Javier, Galán Wong, Luis Jesús, Quintero Zapata, Isela, Elías Santos, Myriam

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Inhibitory Effect of Cuphea aequipetala Extracts on Murine B16F10 Melanoma In Vitro and In Vivo por Uscanga Palomeque, Ashanti Concepción, Zapata Benavides, Pablo, Saavedra Alonso, Santiago, Zamora Ávila, Diana Elisa, Franco Molina, Moisés Armides, Arellano Rodríguez, Mariela, Manilla Muñoz, Edgar, Martínez Torres, Ana Carolina, Trejo Ávila, Laura M., Rodríguez Padilla, Cristina

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Mujeres y reinserción social: La trasgresión de los derechos de género en la realidad penitenciaria por Cerda Pérez, Patricia Liliana, Hinojosa Córdova, Lucila, Alvarado Pérez, José Gregorio Jr., Alvarado Pérez, Ivonne Melissa, Cerda Pérez, Emma, Escobedo Belloc, Daniela, Flores Michel, Julieta, Flores Torres, Jessica Celeste, Gallegos Aldana, Andrea, Serna Zamarrón, Agustín, Schaeffer, Satu Elisa, Villanueva Chavarría, Eréndira Rebeca

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Mujeres y reinserción social: La trasgresión de los derechos de género en la realidad penitenciaria por Cerda Pérez, Patricia Liliana, Hinojosa Córdova, Lucila, Alvarado Pérez, José Gregorio Jr., Alvarado Pérez, Ivonne Melissa, Cerda Pérez, Emma, Escobedo Belloc, Daniela, Flores Michel, Julieta, Flores Torres, Jessica Celeste, Gallegos Aldana, Andrea, Serna Zamarrón, Agustín, Schaeffer, Satu Elisa, Villanueva Chavarría, Eréndira Rebeca

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Reference values for amino acids and acylcarnitines in peripheral blood in Quarter horses and American Miniature horses por Rodríguez Sánchez, Irám Pablo, Treviño Alvarado, Víctor Manuel, Torres Sepúlveda, María del Rosario, López Saldaña, Liliana Aracely, Ponce García, Gustavo, López Uriarte, Graciela Areli, Ruiz Herrera, María del Consuelo, Zamora Ávila, Diana Elisa, Villarreal Pérez, Jesús Zacarías, Dávalos Aranda, Guillermo, Martínez de Villarreal, Laura Elia

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Gene Copy Number Quantification of SHOX , VAMP7 , and SRY for the Detection of Sex Chromosome Aneuploidies in Neonates por Ibarra Ramírez, Marisol, Lugo Trampe, José de Jesús, Campos Acevedo, Luis Daniel, Zamudio Osuna, Michelle de Jesús, Torres Muñoz, Iris Carmen, Gómez Puente, Viviana, García Castañeda, Gloria, Arredondo Vázquez, Patricia, Rodríguez Sánchez, Irám Pablo, Schaeffer, Satu Elisa, Velasco Sepúlveda, Braulio Hernán, Villarreal Pérez, Jesús Zacarías, Martínez de Villarreal, Laura Elia

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Percepción y Realidad del Secuestro en Nuevo León: Una Visión Multidisciplinaria en el Diagnóstico de Rutas, Perfiles y Zonas Detectadas Para su Prevención y Tratamiento por Cerda Pérez, Patricia Liliana, Alvarado Pérez, José Gregorio Jr., Romano López, Alejandro, Rocha González, Guillermo, Castillo Castro, María Guadalupe, Alvarez Bermúdez, Javier, Cerda Pérez, Emma, Garza Guzmán, María Rosalía, Esparza Rodríguez, Francisco Alan, Campos Guido, Laura Lizeth, Garza Sánchez, Juan Antonio, Serna Zamarrón, Agustín, Schaeffer, Satu Elisa, Espinosa Ceniceros, Juan Carlos, Silva Corpus, Roberto, Ochoa Cerda, María Emma, Cerda Pérez, Irma, Cabrera Medrano, Víctor Jaime

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Percepción y Realidad del Secuestro en Nuevo León: Una Visión Multidisciplinaria en el Diagnóstico de Rutas, Perfiles y Zonas Detectadas Para su Prevención y Tratamiento por Cerda Pérez, Patricia Liliana, Alvarado Pérez, José Gregorio Jr., Romano López, Alejandro, Rocha González, Guillermo, Castillo Castro, María Guadalupe, Alvarez Bermúdez, Javier, Cerda Pérez, Emma, Garza Guzmán, María Rosalía, Esparza Rodríguez, Francisco Alan, Campos Guido, Laura Lizeth, Garza Sánchez, Juan Antonio, Serna Zamarrón, Agustín, Schaeffer, Satu Elisa, Espinosa Ceniceros, Juan Carlos, Silva Corpus, Roberto, Ochoa Cerda, María Emma, Cerda Pérez, Irma, Cabrera Medrano, Víctor Jaime

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IgE allergy diagnostics and other relevant tests in allergy, a World Allergy Organization position paper por Ansotegui, Ignacio J., Melioli, Giovanni, Canonica, Giorgio Walter, Caraballo, Luis R., Villa, Elisa, Ebisawa, Motohiro, Passalacqua, Giovanni, Savi, Eleonora, Ebo, Didier, Gómez, René Maximiliano, Luengo Sánchez, Olga, Oppenheimer, John J., Jensen Jarolim, Erika, Fischer, David A., Haahtela, Tari, Antila, Martti, Bousquet, Jean J., Cardona, Victoria, Chiang, Wen Chin, Demoly, Pascal, Dubuske, Lawrence M., Ferrer Puga, Marta, Gerth van Wijk, Roy, González Díaz, Sandra Nora, Gonzalez Estrada, Alexei, Jares, Edgardo José, Kalpaklioğlu, Ayse Füsun, Kase Tanno, Luciana, Kowalski, Marek L., Ledford, Dennis K., Monge Ortega, Olga Patricia, Morais Almeida, Mario, Pfaar, Oliver, Poulsen, Lars K., Pawankar, Ruby, Renz, Harald E., Romano, Antonino G., Rosario Filho, Nelson Augusto, Rosenwasser, Lanny, Sánchez Borges, Mario, Scala, Enrico, Senna, Gianenrico, Sisul, Juan Carlos, Tang, Mimi L.K., Thong, Bernard Yu-Hor, Valenta, Rudolf, Wood, Robert A., Zuberbier, Torsten

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Erratum to "IgE allergy diagnostics and other relevant tests in allergy, a World Allergy Organization position paper" [World Allergy Organ J 13/2 (2020) 100080] por Ansotegui, Ignacio J., Melioli, Giovanni, Canonica, Giorgio Walter, Caraballo, Luis R., Villa, Elisa, Ebisawa, Motohiro, Passalacqua, Giovanni, Savi, Eleonora, Ebo, Didier, Gómez, René Maximiliano, Luengo Sánchez, Olga, Oppenheimer, John J., Jensen Jarolim, Erika, Fischer, David A., Haahtela, Tari, Antila, Martti, Bousquet, Jean J., Cardona, Victoria, Chiang, Wen Chin, Demoly, Pascal, Dubuske, Lawrence M., Ferrer Puga, Marta, Gerth van Wijk, Roy, González Díaz, Sandra Nora, Gonzalez Estrada, Alexei, Jares, Edgardo José, Kalpaklioğlu, Ayse Füsun, Kase Tanno, Luciana, Kowalski, Marek L., Ledford, Dennis K., Monge Ortega, Olga Patricia, Morais Almeida, Mario, Pfaar, Oliver, Poulsen, Lars K., Pawankar, Ruby, Renz, Harald E., Romano, Antonino G., Rosario Filho, Nelson Augusto, Rosenwasser, Lanny, Sánchez Borges, Mario, Scala, Enrico, Senna, Gianenrico, Sisul, Juan Carlos, Tang, Mimi L.K., Yu-Hor Thong, Bernard, Valenta, Rudolf, Wood, Robert A., Zuberbier, Torsten

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El decoro del espacio público urbano por García-Doménech, Sergio

“…Las cualidades morales constituyen el conjunto de variables más necesarias para alcanzar la condición ciudadana. La ética urbana se puede traducir como civismo y urbanidad. …”
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Modelado transitorio del desempeño termo-energético de un refrigerador doméstico por Camacho Jiménez, José Enrique

“…Se cree que la implementaci´on de distintas pol´ıticas auspiciadas por todos los pa´ıses interesados en la toma de conciencia de sus ciudadanos, en cuanto al ahorro energ´etico, aunado al uso de productos de bajo consumo o de alta eficiencia energ´etica, conllevar´a a la reducci´on de todos los agentes contaminantes que hoy en d´ıa est´an deteriorando aceleradamente el planeta…”
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Modelado transitorio del desempeño termo-energético de un refrigerador doméstico por Camacho Jiménez, José Enrique

“…Se cree que la implementaci´on de distintas pol´ıticas auspiciadas por todos los pa´ıses interesados en la toma de conciencia de sus ciudadanos, en cuanto al ahorro energ´etico, aunado al uso de productos de bajo consumo o de alta eficiencia energ´etica, conllevar´a a la reducci´on de todos los agentes contaminantes que hoy en d´ıa est´an deteriorando aceleradamente el planeta…”
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Propuesta de un modelo al cumplimiento de responsabilidades de los servidores públicos, el caso de los diputados del Estado de Nuevo León. por Arango Morales, Xóchitl A.

“…En una primera aproximación teórica, el lector encontrará el estado de la cuestión, respecto a cuál es la situación del servicio público en México, previo planteamiento ético del deber ser, la relación entre ética, responsabilidad en el servicio público y rendición de cuentas, para posteriormente situarnos en la variable fundamental que es la omisión así como todo lo relativo a esta. …”
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Análisis del contenido axiológico en los planes de estudio de la carrera de comunicación por Céspedes del Fierro, Selene, Arango Morales, Moncerrat

“…México), el predominio de la Ética se vio manifestado con respecto a los demás códigos axiológicos. …”
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Aproximación a la vivienda: análisis antropológico filosófico por Gallegos Medina, Martín Francisco

“…Además, a través de la realidad espiritual, el hombre, se encuentra en la posibilidad de reflexionar a través de su capacidad intelectiva creando un discurso simbólico que manifiesta en la vivienda; también por su capacidad de decisión, el mismo hombre, posee la facultad de desarrollar no sólo el avance en las ciencias sino en el campo ético, de ahí que Ciencia y Ética sean dos elementos básicos al momento de proponer un diseño de formas, en especial al momento de proyectar y vivir la vivienda, buscando mejorar las condiciones de vida del hombre al tratar de hacer que ‘lo deseable para el hombre sea posible (por medio de la Ciencia) y que ‘lo posible para el hombre sea deseable’ a su estructura antropológica (a través de la Ética)’.…”
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Aproximación a la vivienda: análisis antropológico filosófico por Gallegos Medina, Martín Francisco

“…Además, a través de la realidad espiritual, el hombre, se encuentra en la posibilidad de reflexionar a través de su capacidad intelectiva creando un discurso simbólico que manifiesta en la vivienda; también por su capacidad de decisión, el mismo hombre, posee la facultad de desarrollar no sólo el avance en las ciencias sino en el campo ético, de ahí que Ciencia y Ética sean dos elementos básicos al momento de proponer un diseño de formas, en especial al momento de proyectar y vivir la vivienda, buscando mejorar las condiciones de vida del hombre al tratar de hacer que ‘lo deseable para el hombre sea posible (por medio de la Ciencia) y que ‘lo posible para el hombre sea deseable’ a su estructura antropológica (a través de la Ética)’.…”
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La intervención profesional en la perspectiva histórico-crítica de trabajo social. por Valencia Orrego, Marisol

“…A partir de los resultados de la investigación “Aportes de la fundamentación teórica y metodológica de la perspectiva histórico-crítica a la intervención profesional en Trabajo Social”, realizada entre 2010 y 2011, la cual tomó como categorías de estudio la intervención profesional y la perspectiva histórico-crítica con base en la producción de la colección de la Biblioteca Latinoamericana de Servicio Social, se buscó desmitificar la creencia —generalizada en Colombia— acerca del escaso trato de la intervención profesional en la producción brasilera, evidenciando para ello sus aportes alrededor de las categorías “cuestión social”, política(s) social(es), objeto de conocimiento, objeto de intervención, método, metodología, dimensión ética, dimensión política, proyecto ético-político y contexto, abordadas con base en las categorías marxistas de historicidad, totalidad, ontología del ser social, método histórico-dialéctico, que la perspectiva asume para su producción teórico-metodológica. …”
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LOS PROFESORES Y EL CAMBIO EDUCATIVO: CONDICIONES OBJETIVAS Y SUBJETIVAS por Chávez, Guadalupe, Benavides, Benigno

“…Se analizan dos líneas del cambio educativo, en primera instancia, la aparición del cambio traducido en nuevas exigencias para la profesión académica (Nuevos roles...), originadas éstas en las recomendaciones internacionales y en la normativa nacional e institucional (las políticas), así como las implicaciones que tienen para los profesores, en particular en la dimensión ético-social de la docencia. Para este apartado, se consideran en especial los aportes teóricos de Max Weber, que permiten comprender la dimensión social y política de la profesión docente o académica, así como también las recomendaciones que se derivan de los documentos que orientan los cambios, sobre todo a partir de las propuestas de la UNESCO (1998) para la educación superior y para el rol del profesor, hasta las que se expresan en el Modelo Educativo (2008) de la UANL, porque estas directrices son las que enmarcan los argumentos institucionales (nacionales también) para justificar los cambios y las nuevas exigencias para los profesores, los que eventualmente pueden explicar la aparición también de cambios en la dimensión ética del ejercicio de la profesión docente.…”
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