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    EL NIÑO MEXICANO/ (Notas para un estudio social) por Mendieta, Ángeles

    Publicado 2021
    “…PRÓLOGO Tengo agolpadas, esto es, impresas a golpes, juntándose en una sola visión insoportable, las imágenes de la historia de los niños. Algunos hechos claman misericordia, desde los "lansquenetes", mercenarios alemanes que en 1547, durante el saqueo de las ciudades, amputaban pies y manos de niños para adorno de sus sombreros, hasta las infamias de nuestro propio tiempo, a saber: un niño judío levantando sus brazos camino del horno crematorio; la niña muerta de leucemia en Hiroshima; niños hambrientos -casi monstruos- de Biafra; la piel destruida de las víctimas del cólera en Dacca; los cuerpos yertos en brazos de las madres vietnamitas; un niño berlinés de mirada triste: la angustia de los niños plagiados; las presos políticos de Lusaka, Sudáfrica; o la niña presa política en Nicaragua, todo lo cual conforma un clamor que impulsa a levantar los brazos y ex clamar: los niños, NO!…”
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    Artículo
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    “México en Paz”: la construcción del referente “seguridad nacional” en discursos del Presidente Enrique Peña Nieto por Aguilera Ramírez, Lariza Elvira, Flores Treviño, María Eugenia

    Publicado 2018
    “…En este trabajo analizamos el posicionamiento del actual mandatario, Enrique Peña Nieto, a partir del análisis de una muestra de discursos emitidos en distintos eventos de carácter público donde el tema de la “seguridad nacional” se proyecta como una retícula con múltiples sentidos y mensajes. …”
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    Sección de libro.
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    Prevalencia de maloclusiones en la primera dentición en niños del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por De la Peña Méndez, Laura Sofía

    Publicado 2013
    “…Se dividió el mapa roji del área Metropolitana de Monterrey en nueve partes iguales, en donde se ubicaron los centros escolares de primaria en los que se efectuó la revisión clínica oral de los niños. Se recabo la información en una hoja de datos en la cual se registró fecha de nacimiento, género y tipo de malolcusion de cada lado. …”
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    Tesis
  8. 48

    Prevalencia de maloclusiones en la primera dentición en niños del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por De la Peña Méndez, Laura Sofía

    Publicado 2013
    “…Se dividió el mapa roji del área Metropolitana de Monterrey en nueve partes iguales, en donde se ubicaron los centros escolares de primaria en los que se efectuó la revisión clínica oral de los niños. Se recabo la información en una hoja de datos en la cual se registró fecha de nacimiento, género y tipo de malolcusion de cada lado. …”
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    Tesis
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    Vulnerabilidad del niño y del adulto en atención primaria. por Riquelme Heras, Héctor Manuel

    Publicado 2017
    “…Se realizó una tesis que amalgama 11 trabajos de investigación publicados entre diciembre de 2014 y mayo de 2017 cuyo común denominador es la vulnerabilidad de pacientes adultos y niños que acuden a consulta en unidades de atención primaria. …”
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    Tesis
  13. 53

    Vulnerabilidad del niño y del adulto en atención primaria. por Riquelme Heras, Héctor Manuel

    Publicado 2017
    “…Se realizó una tesis que amalgama 11 trabajos de investigación publicados entre diciembre de 2014 y mayo de 2017 cuyo común denominador es la vulnerabilidad de pacientes adultos y niños que acuden a consulta en unidades de atención primaria. …”
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    Tesis
  14. 54

    IMAGEN DE SÍ MISMO EN EL NIÑO MÉXICO-AMERICANO por Herrera, María

    Publicado 2021
    “…INTRODUCCION DESDE HACE varios años los estudios relacionados con la formación y la valía del estudiante México-americano han atraído mi atención en grado sumo, Investigaciones hechas por distintos centros culturales preocupados por este tema como: United States Commissions on Civil Rights, South Central Re gion Educational Laboratory, A Synthesis of Current Research in Education, Educational Resources Information Center y otros, han estudiado y analizado las dificultades en las relaciones socio-escolares del México-americano, La escuela para el México-americano ha creado en ocasiones un ambiente cerrado al desarrollo de la capacidad intelectual del niño México-americano.…”
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    Artículo
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