Resultados de búsqueda - ((educados OR educado) OR (((educador OR eeducadosr) OR educandos) OR mediadores)) de escala*
Materias dentro de su búsqueda.
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- Actitudes 1
- Adolescence 1
- Adolescencia 1
- Anti-consumo 1
- Anti-consumption 1
- Attitudes 1
- Bienestar Subjetivo 1
- Conflict Resolution 1
- Cultura de Paz 1
- Culture of Peace 1
- Desarrollo emocional 1
- Emanuel Levinas 1
- Emotional Development 1
- Gamificación, tendencia educativa, educación preescolar, mundo natural, elementos del juego 1
- Mediación 1
- Mediation 1
- Revenge 1
- Solución de Conflictos 1
- Subjective Well-being 1
- Venganza 1
- alteridad 1
- csr 1
- educación 1
- filosofía de la educación 1
- rsc 1
-
1
Competencias de los educadores físicos en su último año de formación: desde la teoría de la auto-eficacia
Publicado 2016“…Tiene como propósito adaptar una escala para valorar las competencias docentes, en el contexto de las escuelas de formación profesional en México. …”
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Tesis -
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Competencias de los educadores físicos en su último año de formación: desde la teoría de la auto-eficacia
Publicado 2016“…Tiene como propósito adaptar una escala para valorar las competencias docentes, en el contexto de las escuelas de formación profesional en México. …”
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3
Impacto de un mediador redox inmovilizado en carbón activado durante el tratamiento anaerobio de efluentes agroindustriales para la producción de hidrógeno
Publicado 2020“…Esta estrategia representa una novedosa y prometedora alternativa para mejorar el desempeño de sistemas bioelectroquímicos y evitar el uso de metales preciosos o materiales costosos que limitan la aplicación de celdas a gran escala.…”
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4
Impacto de un mediador redox inmovilizado en carbón activado durante el tratamiento anaerobio de efluentes agroindustriales para la producción de hidrógeno
Publicado 2020“…Esta estrategia representa una novedosa y prometedora alternativa para mejorar el desempeño de sistemas bioelectroquímicos y evitar el uso de metales preciosos o materiales costosos que limitan la aplicación de celdas a gran escala.…”
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5
Educar en la alteridad: aportes de la filosofía de Emanue l Lévinas a la educación
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Artículo -
6
Modelo de resiliencia para el cuidado del embarazo en adolescentes.
Publicado 2016“…Para recolectar la información, se utilizaron los siguientes instrumentos de manera auto administrada: cédula de datos, Cambridge Worry Scale: versión en español, Cuestionario de Evaluación Prenatal, Inventario de Síntomas Físicos, Apgar Familiar, Inventario de Apoyo Social para Embarazadas, Escala de Autoestima de Rosenberg y la Escala de Resiliencia de Adolescentes en el Cuidado de su Embarazo. …”
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7
Modelo de resiliencia para el cuidado del embarazo en adolescentes.
Publicado 2016“…Para recolectar la información, se utilizaron los siguientes instrumentos de manera auto administrada: cédula de datos, Cambridge Worry Scale: versión en español, Cuestionario de Evaluación Prenatal, Inventario de Síntomas Físicos, Apgar Familiar, Inventario de Apoyo Social para Embarazadas, Escala de Autoestima de Rosenberg y la Escala de Resiliencia de Adolescentes en el Cuidado de su Embarazo. …”
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8
Entre Cambios y Emociones: El Rol del Bienestar Subjetivo en la Adolescencia como Herramienta para la Construcción de Cultura de Paz y Solución de Conflictos
Publicado 2025“…Durante la adolescencia, los jóvenes buscan pertenencia, reconocimiento y sentido de propósito. Cuando estos elementos están ausentes o se ven amenazados, pueden surgir tensiones interpersonales y conflictos que, sin los recursos adecuados, escalan innecesariamente. …”
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Artículo -
9
Maltrato en la infancia, uso de facebook, autoestima y consumo de alcohol en adolescentes
Publicado 2015“…La medición de las variables se llevó a cabo mediante la utilización de los siguientes cuestionarios: Cédula de Datos Personales y Prevalencias de consumo de Alcohol (CDPPCA), el Cuestionario de Maltrato Infantil (CTQ-SF; Bernstein et al., 2003), el Cuestionario de Uso de Facebook (CUF; Crow, 2013), la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR; Rosenberg, 1965) y la Prueba de Identificación de Trastornos Debidos al Consumo de Alcohol (AUDIT; De la Fuente & Kershenobich, 1992). …”
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10
Maltrato en la infancia, uso de facebook, autoestima y consumo de alcohol en adolescentes
Publicado 2015“…La medición de las variables se llevó a cabo mediante la utilización de los siguientes cuestionarios: Cédula de Datos Personales y Prevalencias de consumo de Alcohol (CDPPCA), el Cuestionario de Maltrato Infantil (CTQ-SF; Bernstein et al., 2003), el Cuestionario de Uso de Facebook (CUF; Crow, 2013), la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR; Rosenberg, 1965) y la Prueba de Identificación de Trastornos Debidos al Consumo de Alcohol (AUDIT; De la Fuente & Kershenobich, 1992). …”
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11
Factores situacionales y disposiciones como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios
Publicado 2014“…A partir de estos antecedentes se plantearon tres preguntas específicas, (1) ¿Qué validez tiene el CSAI-2R con escalas de intensidad y dirección adaptadas al contexto mexicano? …”
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12
Factores situacionales y disposiciones como predictores de la ansiedad y autoconfianza precompetitiva en deportistas universitarios
Publicado 2014“…A partir de estos antecedentes se plantearon tres preguntas específicas, (1) ¿Qué validez tiene el CSAI-2R con escalas de intensidad y dirección adaptadas al contexto mexicano? …”
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El uso de la gamificación como estrategia didáctica en el nivel preescolar
Publicado 2022“…Los resultados — obtenidos a través de la aplicación de una escala valorativa, una rúbrica, un diario de clase y la lista de asistencia — arrojaron que el 85% de los estudiantes participó activamente en las actividades gamificadas. …”
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14
¿Actitudes de Anti-Consumo y Venganza? Cuando las Empresas Socialmente Responsables Fallan
Publicado 2022“…El efecto mediador de la escala de anti-consumo es confirmado. …”
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15
Feedback, necesidades psicológicas básicas y vitalidad subjetiva en futbolistas estudiantes de las preparatorias la UANL
Publicado 2015“…En el estudio se utilizaron distintas escalas para medir las variables involucradas en el estudio, como son: la Subescala de la Cantidad del Feedback Correctivo y la Subescala de la Percepción Legítima, a partir de la Escala del Feedback Correctivo; la Escala de Necesidad de Autonomía (NAS), la Escala de Percepción de Competencia del Cuestionario de Motivación Intrínseca (IMI), y la Escala de Necesidad de Relación (NRS); y la Escala de Vitalidad Subjetiva. …”
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16
Feedback, necesidades psicológicas básicas y vitalidad subjetiva en futbolistas estudiantes de las preparatorias la UANL
Publicado 2015“…En el estudio se utilizaron distintas escalas para medir las variables involucradas en el estudio, como son: la Subescala de la Cantidad del Feedback Correctivo y la Subescala de la Percepción Legítima, a partir de la Escala del Feedback Correctivo; la Escala de Necesidad de Autonomía (NAS), la Escala de Percepción de Competencia del Cuestionario de Motivación Intrínseca (IMI), y la Escala de Necesidad de Relación (NRS); y la Escala de Vitalidad Subjetiva. …”
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