Resultados de búsqueda - ((educadorar OR educandos) OR (((educado OR indicadores) OR educador) OR educators)) de escala*

  1. 81
  2. 82
  3. 83

    Motivación y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato tecnológico EIAO. por Arriaga Hernández, Francisco Javier

    Publicado 2016
    “…Se aplicó el instrumento cuantitativo como el cuestionario CMEA, el apartado de motivación, a los alumnos de segundo semestre de la especialidad de maquinas-herramientas industriales inscritos y que llevan la Unidad de Aprendizaje ―Química II‖ los resultados descriptivos arrojaron un nivel de motivacional grupal que nos indica que, no existe relación con el rendimiento académico y evidencia una orientación alta por las metas extrínsecas, en cuanto a la orientación de metas intrínsecas reporta una bajo nivel, son los alumnos que muestran baja motivación en el material del curso que no despierta su interés y que realmente los rete a aprender cosas nuevas a pesar de ser difícil, y en sub-escala de ansiedad ante los exámenes evidencia un nivel bajo motivación. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  4. 84

    Motivación y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato tecnológico EIAO. por Arriaga Hernández, Francisco Javier

    Publicado 2016
    “…Se aplicó el instrumento cuantitativo como el cuestionario CMEA, el apartado de motivación, a los alumnos de segundo semestre de la especialidad de maquinas-herramientas industriales inscritos y que llevan la Unidad de Aprendizaje ―Química II‖ los resultados descriptivos arrojaron un nivel de motivacional grupal que nos indica que, no existe relación con el rendimiento académico y evidencia una orientación alta por las metas extrínsecas, en cuanto a la orientación de metas intrínsecas reporta una bajo nivel, son los alumnos que muestran baja motivación en el material del curso que no despierta su interés y que realmente los rete a aprender cosas nuevas a pesar de ser difícil, y en sub-escala de ansiedad ante los exámenes evidencia un nivel bajo motivación. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  5. 85

    Análisis de la relación entre responsabilidad social empresarial y el desempeño financiero moderado por la legitimidad de las acciones sociales en las empresas públicas mexicanas... por Landázuri Aguilera, Yara

    Publicado 2018
    “…Debido a la ausencia de instrumentos de medida en este país tanto para la Responsabilidad Social como para la legitimidad de las acciones sociales fue necesario diseñar un instrumento de medida para las variables, con esto se realiza una aportación a la literatura de una escala fiable y válida en el tema de la RSE y legitimidad con un instrumento de 27 ítems con una escala tipo Likert de 6 puntos. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  6. 86

    Análisis de la relación entre responsabilidad social empresarial y el desempeño financiero moderado por la legitimidad de las acciones sociales en las empresas públicas mexicanas... por Landázuri Aguilera, Yara

    Publicado 2018
    “…Debido a la ausencia de instrumentos de medida en este país tanto para la Responsabilidad Social como para la legitimidad de las acciones sociales fue necesario diseñar un instrumento de medida para las variables, con esto se realiza una aportación a la literatura de una escala fiable y válida en el tema de la RSE y legitimidad con un instrumento de 27 ítems con una escala tipo Likert de 6 puntos. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  7. 87

    Efectos de la rítmica Jaques-Dalcroze en variables psicológicas y físicas por Treviño Flores, Elda Nelly

    Publicado 2018
    “…Los instrumentos utilizados fueron versiones en español de: (a) variables psicológicas: WHOQOL-BREF, MMSE, PANAS, SDFSS-2, SFSS-2, TMT; (b) variables físicas: WHOQOL-BREF, escala de Tinetti, prueba de coordinación y ritmo, (c) entrevistas estructuradas. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  8. 88

    Efectos de la rítmica Jaques-Dalcroze en variables psicológicas y físicas por Treviño Flores, Elda Nelly

    Publicado 2018
    “…Los instrumentos utilizados fueron versiones en español de: (a) variables psicológicas: WHOQOL-BREF, MMSE, PANAS, SDFSS-2, SFSS-2, TMT; (b) variables físicas: WHOQOL-BREF, escala de Tinetti, prueba de coordinación y ritmo, (c) entrevistas estructuradas. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  9. 89

    Desarrollo sustentable y vulnerabilidad social: hacia la construcción de un índice de las condiciones vulnerables en México. por Avila Vera, Madelyn

    Publicado 2019
    “…Las conclusiones de la investigación arriban hacia la necesidad de gestionar políticas sectoriales e inter escalares que contrarresten la vulnerabilidad social en todas sus dimensiones, en la medida que esto se logre, se esperaría transitar hacia un desarrollo social inclusivo y sustentable en México.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  10. 90

    Desarrollo sustentable y vulnerabilidad social: hacia la construcción de un índice de las condiciones vulnerables en México. por Avila Vera, Madelyn

    Publicado 2019
    “…Las conclusiones de la investigación arriban hacia la necesidad de gestionar políticas sectoriales e inter escalares que contrarresten la vulnerabilidad social en todas sus dimensiones, en la medida que esto se logre, se esperaría transitar hacia un desarrollo social inclusivo y sustentable en México.…”
    Enlace del recurso
    Tesis
  11. 91

    Prevalencia de desnutrición en pacientes en el área de cuidados intensivos pediátricos del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González" por Espinoza Villalobos, Israel

    Publicado 2018
    “…Cuando la medición de peso al momento del ingreso con una escala de medicion adecuada asi como el uso de la misma escala; la cual se utilizo al momento del ingreso con mediciones secuenciales es importante tratando de valorar la evolucion del mismo paciente en dichos casos. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  12. 92

    Prevalencia de desnutrición en pacientes en el área de cuidados intensivos pediátricos del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González" por Espinoza Villalobos, Israel

    Publicado 2018
    “…Cuando la medición de peso al momento del ingreso con una escala de medicion adecuada asi como el uso de la misma escala; la cual se utilizo al momento del ingreso con mediciones secuenciales es importante tratando de valorar la evolucion del mismo paciente en dichos casos. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  13. 93

    Modelo psicológico explicativo de rendimiento y autoeficacia académicos por Córdova Flores, Carolina

    Publicado 2019
    “…Para esto se tuvo un diseño explicativo y correlacional. Utilizando la escala multinacional del sentido del humor, Cuestionario de gratitud GQ-6, Escala de autoeficacia percibida especifica para situaciones académicas, Connor-Davidson Resilience Scale, Brief Resilient Coping Scale, la escala de Gratitud-García y el promedio como indicador de rendimiento académico. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  14. 94

    Modelo psicológico explicativo de rendimiento y autoeficacia académicos por Córdova Flores, Carolina

    Publicado 2019
    “…Para esto se tuvo un diseño explicativo y correlacional. Utilizando la escala multinacional del sentido del humor, Cuestionario de gratitud GQ-6, Escala de autoeficacia percibida especifica para situaciones académicas, Connor-Davidson Resilience Scale, Brief Resilient Coping Scale, la escala de Gratitud-García y el promedio como indicador de rendimiento académico. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  15. 95

    El uso de la gamificación como estrategia didáctica en el nivel preescolar por Ley Martínez, Jennifer Natalia, Ortiz Cisneros, Carlos Enrique, Pedraza Vázquez , María Guadalupe

    Publicado 2022
    “…Los resultados — obtenidos a través de la aplicación de una escala valorativa, una rúbrica, un diario de clase y la lista de asistencia — arrojaron que el 85% de los estudiantes participó activamente en las actividades gamificadas. …”
    Enlace del recurso
    Artículo
  16. 96

    Percepción de la calidad en eventos deportivos caso: Universiada Nacional 2019. por Padilla Urquidi, Víctor Andres

    Publicado 2020
    “…La escala de calidad percibida en el instrumento aplicado consta de 5 dimensiones: Confort de las áreas deportivas, Interacción con el entrenador, Gestión del servicio deportivo, Características del programa de actividades y Comodidad de baños / vestidores. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  17. 97

    Percepción de la calidad en eventos deportivos caso: Universiada Nacional 2019. por Padilla Urquidi, Víctor Andres

    Publicado 2020
    “…La escala de calidad percibida en el instrumento aplicado consta de 5 dimensiones: Confort de las áreas deportivas, Interacción con el entrenador, Gestión del servicio deportivo, Características del programa de actividades y Comodidad de baños / vestidores. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  18. 98
  19. 99

    Segregación residencial y disparidades sociales en la zona metropolitana de Monterrey 2000-2010 por Chávez Ramírez, Ricardo

    Publicado 2014
    “…El objetivo del presente trabajo de investigación es el análisis de la segregación residencial en la Zona Metropolitana de Monterrey (ZMM) a una escala espacial de Áreas Geo-Estadísticas Básicas (AGEB) de los años 2000 y 2010. …”
    Enlace del recurso
    Tesis
  20. 100

    Segregación residencial y disparidades sociales en la zona metropolitana de Monterrey 2000-2010 por Chávez Ramírez, Ricardo

    Publicado 2014
    “…El objetivo del presente trabajo de investigación es el análisis de la segregación residencial en la Zona Metropolitana de Monterrey (ZMM) a una escala espacial de Áreas Geo-Estadísticas Básicas (AGEB) de los años 2000 y 2010. …”
    Enlace del recurso
    Tesis

Herramientas de búsqueda: