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  1. 2321

    Factores de riesgo de exclusión social determinantes de la calidad de vida del adulto mayor del área metropolitana de Monterrey, N.L. por Moreno Monsiváis, María Guadalupe

    Publicado 2009
    “…El estudio permitió probar un modelo de factores de riesgo específicos para adultos mayores y generar propuestas de políticas públicas acordes a las necesidades reales.…”
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  2. 2322

    Purificación de aire mediante oxidación fotocatalítica de gases contaminantes NOₓ: estudio de los fotocatalizadores TiO₂ y ZnO por Luévano Hipólito, Edith

    Publicado 2015
    “…El desempeño fue probado bajo condiciones simuladas y reales de exposición a la intemperie. Los resultados obtenidos indicaron la potencial aplicación de los materiales para el desarrollo comercial de productos fotocatalíticos. …”
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  3. 2323

    Variabilidad de la profundidad de las punciones lumbares en pacientes hematológicos pediátricos por Gómez González, Daniel

    Publicado 2018
    “…Se desarrollaron formulas predictivas por medio de regresion lineal con todas las variables de forma individual y en combinacion, encontrandose mejor correlacion en la formula utilizando como unica variable el peso, donde: profundidad en mm = 2.3 + 0.5 x peso en Kg, utilizando esta fórmula se estableció una correlación estadísticamente significativa con R2 de 0.75 con respecto a los valores reales de inserción de la aguja. Conclusiones: Podemos decir que esta fórmula podría ser un predictor confiable para estimar la profundidad de inserción de la aguja requerida en la PL, sin embargo se requiere un estudio posterior para validar esta formula con datos en una poblacion diferente.…”
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  4. 2324

    Análisis de las descripciones topográficas de poblaciones en el habla de Monterrey (1985-1986) por Aguirre Ortega, Susana Maribel

    Publicado 2015
    “…En esta investigación se toma como base al macro corpus de El habla de Monterrey en su primera etapa 1985-1986, con una muestra de 64 descripciones emitidas por 64 informantes de 20 a 34 y de 35 a 54 años, considerados estos rangos de edad como generación 1 y 2 respectivamente, además las características que tienen los informantes es que según su grado de escolaridad comprenden dos niveles: 1) desde analfabetos (reales o funcionales) hasta secundaria incompleta; y 2) desde secundaria terminada y/o educación técnica, hasta licenciatura incompleta. …”
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  5. 2325

    Variabilidad de la profundidad de las punciones lumbares en pacientes hematológicos pediátricos por Gómez González, Daniel

    Publicado 2018
    “…Se desarrollaron formulas predictivas por medio de regresion lineal con todas las variables de forma individual y en combinacion, encontrandose mejor correlacion en la formula utilizando como unica variable el peso, donde: profundidad en mm = 2.3 + 0.5 x peso en Kg, utilizando esta fórmula se estableció una correlación estadísticamente significativa con R2 de 0.75 con respecto a los valores reales de inserción de la aguja. Conclusiones: Podemos decir que esta fórmula podría ser un predictor confiable para estimar la profundidad de inserción de la aguja requerida en la PL, sin embargo se requiere un estudio posterior para validar esta formula con datos en una poblacion diferente.…”
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  6. 2326

    Análisis de las descripciones topográficas de poblaciones en el habla de Monterrey (1985-1986) por Aguirre Ortega, Susana Maribel

    Publicado 2015
    “…En esta investigación se toma como base al macro corpus de El habla de Monterrey en su primera etapa 1985-1986, con una muestra de 64 descripciones emitidas por 64 informantes de 20 a 34 y de 35 a 54 años, considerados estos rangos de edad como generación 1 y 2 respectivamente, además las características que tienen los informantes es que según su grado de escolaridad comprenden dos niveles: 1) desde analfabetos (reales o funcionales) hasta secundaria incompleta; y 2) desde secundaria terminada y/o educación técnica, hasta licenciatura incompleta. …”
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  7. 2327

    Factores determinantes del crecimiento urbano en la periferia del área metropolitana de Monterrey n. l. Caso: Municipios de Apodaca y Guadalupe N. L. (año 2000) por Ochoa Rodríguez, Yolanda

    Publicado 2006
    “….- Establecer las estrategias es el punto principal de planear para lograr mejorías reales en cuanto a las periferias. Se debe integrar un mejor marco jurídico que establezca acciones y límites, actores relevantes y de apoyo, pero sobre todo la normatividad que permita un orden desde lo administrativo hasta lo social. 2.- Coordinar esfuerzos entre municipios sin esperar a que exista una intervención estatal impositiva. …”
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  8. 2328

    Factores determinantes del crecimiento urbano en la periferia del área metropolitana de Monterrey n. l. Caso: Municipios de Apodaca y Guadalupe N. L. (año 2000) por Ochoa Rodríguez, Yolanda

    Publicado 2006
    “….- Establecer las estrategias es el punto principal de planear para lograr mejorías reales en cuanto a las periferias. Se debe integrar un mejor marco jurídico que establezca acciones y límites, actores relevantes y de apoyo, pero sobre todo la normatividad que permita un orden desde lo administrativo hasta lo social. 2.- Coordinar esfuerzos entre municipios sin esperar a que exista una intervención estatal impositiva. …”
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  9. 2329

    Violencia y dependencia en las personas adultas mayores. por Flores Martínez, Rosa María

    Publicado 2016
    “…Pese a que este fenómeno ha sido reconocido como un grave problema social y de salud pública, en términos reales ha permanecido invisibilizado, lo cual ha limitado conocer su verdadera magnitud. …”
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  10. 2330

    La creación de ambientes positivos de aprendizaje, la mejor herramienta para garantizar el desempeño académico de los estudiantes por Marín Martínez, Brenda Ruth

    Publicado 2017
    “…El docente tiene la responsabilidad de presentar los objetivos de aprendizaje de manera clara y creando expectativas altas, pero reales de cumplir en ellos. El grupo de participantes al cual se dirige la propuesta es a la población Estudiantil que cursan el segundo semestre del Bachillerato técnico, en cualquiera de sus especialidades, para ser aplicado en la Unidad de aprendizaje de Ingles uno, con un valor curricular de dos créditos de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, Unidad San Nicolás, la cual está ubicada en la ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, sin embargo, cabe señalar que la población de los alumnos abarca diferentes municipios del área metropolitana de Nuevo León. …”
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  11. 2331

    Violencia y dependencia en las personas adultas mayores. por Flores Martínez, Rosa María

    Publicado 2016
    “…Pese a que este fenómeno ha sido reconocido como un grave problema social y de salud pública, en términos reales ha permanecido invisibilizado, lo cual ha limitado conocer su verdadera magnitud. …”
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  12. 2332

    La creación de ambientes positivos de aprendizaje, la mejor herramienta para garantizar el desempeño académico de los estudiantes por Marín Martínez, Brenda Ruth

    Publicado 2017
    “…El docente tiene la responsabilidad de presentar los objetivos de aprendizaje de manera clara y creando expectativas altas, pero reales de cumplir en ellos. El grupo de participantes al cual se dirige la propuesta es a la población Estudiantil que cursan el segundo semestre del Bachillerato técnico, en cualquiera de sus especialidades, para ser aplicado en la Unidad de aprendizaje de Ingles uno, con un valor curricular de dos créditos de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, Unidad San Nicolás, la cual está ubicada en la ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, sin embargo, cabe señalar que la población de los alumnos abarca diferentes municipios del área metropolitana de Nuevo León. …”
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  13. 2333

    Un problema de gestión forestal con requerimientos de adyacencia en unidades territoriales por Beltrán Pérez, Carlos

    Publicado 2012
    “…La metodología propuesta es validada computacionalmente empleando datos reales de un caso de estudio, en el Estado de Nuevo León, México. …”
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  14. 2334

    Un problema de gestión forestal con requerimientos de adyacencia en unidades territoriales por Beltrán Pérez, Carlos

    Publicado 2012
    “…La metodología propuesta es validada computacionalmente empleando datos reales de un caso de estudio, en el Estado de Nuevo León, México. …”
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