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  1. 141

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓNL by Story Rdgz, Lewis D.

    Published 2023
    “…La Facultad de Filosofía y Letras solicitó la incorporación de Periodismo a su academia debido a la similitud con su plan de estudios; sin embargo, el entonces director de la Facultad de Derecho, Nef-talí Garza Contreras, impidió que ésta cambiara de sede. El 4 de septiembre de ese año comenzó la primera Cátedra de Periodismo en la UANL y estuvo conformada por dos grupos de 41 alumnos; Samuel Flores Longoria fue el primer coordinador de la carrera.…”
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    Libro
  2. 142

    FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES by Hernández Paz, Abraham A.

    Published 2023
    “…Raúl Lozano Martínez y como invitado para inaugurar la primera generación compues- ta por 65 alumnos, al Lic. Raúl Rangel Frías, en ese entonces gobernador de Nuevo León. A inicios del año de 1978, se empezó a estudiar la posibilidad de convertir al Colegio de Ciencias Políticas en una facultad, apartándola de la estructura orgánica de la Facultad de Derecho.…”
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    Libro
  3. 143

    Donde el aire envenena: el Tampico del auge petrolero by Lupercio-Cruz, Carlos Alejandro

    Published 2023
    “…La potencia dramática del film hollywoodense homónimo de 1948, basado en la misma novela y dirigido por John Huston (1948), expone con verosimilitud ese  Tampico nouveau riche: crudo, salvaje y cruel; entregado a los excesos del mercado sin más leyes que las de la oferta y la demanda.…”
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    Article
  4. 144

    Las Ciencias Sociales y los MASC como herramientas de la cultura de paz by Castillo Reyna, Erasmo

    Published 2025
    “…Dichos preceptos legales fueron creados en su momento con la finalidad de sancionar y castigar a quiénes cometían una falta, es decir, se buscaba una mejor convivencia en la sociedad, en ese sentido, las aportaciones que han hecho las ciencias jurídicas –como parte de las ciencias sociales– han desempeñado un papel preponderante a lo largo del tiempo, aunque su consolidación como disciplina científica reconocida se produjo muchos siglos después.…”
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    Article
  5. 145

    Historia preservada: el amanecer del Archivo Histórico de la EIPTPL by Escalona Ontiveros, Erika Flor

    Published 2025
    “…El Archivo Histórico de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” (AHEIPTPL) se inauguró oficialmente durante la gestión de Gerardo Gustavo Morales Garza como director de la preparatoria, en abril de 2023, tras el despertar del interés por organizar su fondo documental en 2021. En ese año se celebró el centenario de la fundación de la institución con la publicación de un libro histórico y fue durante el proceso de redacción que se descubrió valiosa documentación de la escuela que por años había permanecido, de cierta forma, desplazada en áreas que no permitían su exploración. …”
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    Article
  6. 146

    Cuidadoras domésticas en la Ciudad de Durango: una agenda social en construcción by Bracamontes Grajeda, Jorge Enrique, Arroyo Rueda, María Concepción, Arreola Heynes, Lizzett, De los Santos Amaya, Perla Vanessa

    Published 2020
    “…Por otro lado, la dimensión socio-cultural que alude a otros elementos del objetivo general ofrece algunas pautas sobre cómo se va construyendo socialmente la actividad del cuidado como parte del quehacer doméstico y cómo en ese deber ser del cuidado se reproduce la actividad en climas tensos e incluso bajo esquemas de cuidado casi insólitos. …”
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    Article
  7. 147

    Cuando se finge que es ficción: aproximación deíctica a La piel del vigilante de Raúl Quinto, un caso de poesía especulativa by Osorio, Gustavo

    Published 2023
    “…En este tipo de poesía, que podría aproximarse tanto a la literatura fantástica como a la de ciencia ficción, sostengo existe una constitución discursiva y pragmática particular de lo lírico que bien puede ser abordada desde el reconocimiento analítico de la deixis poética la cual, formalmente, implica un mecanismo discursivo que tiende a posicionar al sujeto lírico (y por consiguiente al sujeto lector) en un espacio-tiempo imposibles más verosímiles o en todo caso construidos desde la idea de un “campo vivencial” (Kate Hamburger) que es a priori falso mas cohesivo; lo anterior resulta en un mecanismo que, a mi parecer, se torna un discurso lírico que se sostiene en ese “fingir que es ficción”, reformulando la célebre sentencia de “Autopsicografía” de Fernando Pessoa. …”
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    Article
  8. 148

    La presencia indígena en los programas de ficción y entretenimiento de la televisión mexicana by Marañón Lazcano, Felipe de Jesús, Saldierna Salas, Alma Rosa, Muñiz, Carlos

    Published 2013
    “…Resumen:A pesar de que México es un país con gran cantidad de raíces étnicas, esto no ha sido suciente para tener una imagen prominente de las personas, pueblos y comunidades indígenas herederas de ese pasado y que esa imagen haya permitido configurar una identidad nacional. …”
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    Sección de libro.
  9. 149

    La transferencia pasiva de células esplénicas de ratones inmunizados con N. brasiliensis evita el establecimiento de la infección by Vázquez Marmolejo, Anna Velia, Pérez Rivera, Luz Isabel, Gallegos, Patricia A., Salinas Carmona, Mario César

    Published 2008
    “…En el trabajo realizado por Salinas-Carmona y cols. (2005) donde reportaron el papel protector de la IgM presente en los ratones inmunizados y su efecto en el establecimiento y evolución del micetoma experimental, de ahí el interés de conocer si ese mismo efecto protector también está presente en las células del bazo de ratones inmunizados con antigénos de N. …”
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    Article
  10. 150

    Nuevo León 1923 Radiografía de una elección by Rodríguez Castillo, Óscar Abraham

    Published 2017
    “…Así mismo, se hace hincapié en la fragmentación política en el estado que dificultó la elección y que no se resolvió hasta concluida la rebelión delahuertista que estalló en diciembre de ese mismo año.…”
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    Sección de libro.
  11. 151

    Percepciones y actitudes de estudiantes universitarios sobre el medio ambiente de la UANL by Gauna Santamaría, Jaime

    Published 2011
    “…El medio ambiente como tema de relevancia llegó a las universidades después de que se estableciera su función educativa como promotora del desarrollo sustentable en la Conferencia de Río de Janeiro en el año de 1992. Desde ese entonces las universidades organizan su participación en temas ambientales con actividades como la docencia, la investigación, la extensión, y la gestión, con las cuales pretenden transformar la relación de la humanidad con su entorno (Coya García, 2001). …”
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    Tesis
  12. 152

    Conocimiento y educación, dos consideraciones sobre la educación artística by Méndez Ramírez, Mario Alberto

    Published 2011
    “…En este trabajo presentamos un análisis critico de las prácticas educativas en las que se separan los componentes de una idea más integral de conocimiento que nos dice que éste es todo lo que hacemos para estar en el mundo, y que ese quehacer cotidiano requiere de diversos elementos afectivos, conceptuales, técnicos y procesuales. …”
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    Article
  13. 153

    Administración pública: el crecimiento de la disciplina y nuevos campos de estudio by Villarreal Solís, Severo Efraín

    Published 2015
    “…La visión progresista norteamericana será importante incluirla en el texto, con la inalidad de observar en ese contexto, el desarrollo y la transformación de la administración pública como ciencia social e identiicar las causas y fundamentos teóricos que propician los nuevos objetos de estudio, sus perspectivas y su conceptualización, inalmente se aborda el núcleo del debate donde se amalgaman los nuevos campos de estudio que contribuyen a la reconstrucción de las relaciones entre el Estado y una sociedad más participativa…”
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    Sección de libro.
  14. 154

    Percepciones y actitudes de estudiantes universitarios sobre el medio ambiente de la UANL by Gauna Santamaría, Jaime

    Published 2011
    “…El medio ambiente como tema de relevancia llegó a las universidades después de que se estableciera su función educativa como promotora del desarrollo sustentable en la Conferencia de Río de Janeiro en el año de 1992. Desde ese entonces las universidades organizan su participación en temas ambientales con actividades como la docencia, la investigación, la extensión, y la gestión, con las cuales pretenden transformar la relación de la humanidad con su entorno (Coya García, 2001). …”
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    Tesis
  15. 155

    UN ANÁLISIS ESTILÍSTICO DEL POEMA XIII DE ANTONIO MACHADO by de Guerra, María Alicia

    Published 2021
    “…Trataremos pues, de penetrar en ese mundo silencioso que nos muestra Antonio Machado, tomando en cuenta esta triada de conceptos. …”
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    Article
  16. 156

    ¿LA FILOSOFÍA, OBJETO DE LA PEDAGOGÍA? by Vidal, Santiago

    Published 2021
    “…No dudamos que el planteamiento de fondo a que se refiere ese filósofo, afecta a la cuestión de la posibilidad o imposibilidad de Didácticas Especiales de cualquiera área del saber humano, sin excepciones, que sea aceptado como objeto de la Pedagogía. …”
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    Article
  17. 157

    "BALÚN-CANÁN: Dos Mundos:/ Una Realidad" by Costa, Virginia

    Published 2021
    “…INTRODUCCIÓN LA CREACIÓN artística es un reto y exige un enorme compromiso para quien intenta clarificar ese mundo complejo y acabado, conjunción de ideas, sentimientos y emociones que habiendo encontrado la forma suprema de aflorar, niegan vívidamente su independencia. …”
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    Article
  18. 158

    MI EXPERIENCIA CON EL NORTE MEXICANO by de la Torre, Ernesto

    Published 2022
    “…Rica vegetación, mezcla de pinos y helechos, de duraznos, ciruelas y manzanas, profundos barrancos dan al ambiente aromas vegetales y frescos. Ese fue el hábitat de mi niñez y juventud. Más tarde conocí otros medios pero mi encuentro con el mundo norteño, con los cactus y el desierto fue tardío. …”
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    Article
  19. 159

    NOTICIAS DE LA PRENSA ESPAÑOLA SOBRE LA INVASIÓN AMERICANA A MÉXICO EN 1846 by Villarreal, Bertha

    Published 2022
    “…El periódico, tal como hoy lo conocemos, nació en la Inglaterra en el siglo XVIII, con anterioridad a ese tiempo, existieron cientos de formas de comunicación social. …”
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    Article
  20. 160

    APORTES HISTÓRICOS DE LOS DISCURSOS EDUCATIVOS A LOS IMAGINARIOS SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES MEXICANOS by REYES VALDÉS, DALIA, FLORES TREVIÑO, MARIA EUGENIA

    Published 2019
    “…En este trabajo se expone cómo ese conjunto discursivo es el que sienta las bases para las formaciones sociales que determinan las formas de hablar, actuar, creer, saber e incluso, ignorar.…”
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    Article

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