Resultados de búsqueda - ((criticas musicales) OR (((practica musical) OR (practica medica))))

Artículos y críticas musicales por Campa, Gustavo E

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Discantes y contrapuntos : estudios musicales (crítica e historia) por Mitjana y Gordon, Rafael

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Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva por Velázquez Tamez, Laura Elizabeth

“…En la medicina defensiva el médico pierde seguridad y confianza en sí mismo, modifica su práctica por el temor a ser demandado. Por tanto, el dominio de la ciencia médica debe ser complementado con el conocimiento de frontera a dicha disciplina, que se vuelve necesario en virtud de las transformaciones sociales que han modificado la relación médico-paciente.…”
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Formación tutorial para enfrentar eficientemente los retos del paradigma de la carrera musical en México por Cavazos Guerrero, Patricia Ivonne, Marroquín Narváez, Graciela Mirna

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Beneficios de la práctica musical a través del ensamble de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León por López Prado, José María, Salcedo Moncada, Beania

“…El presente trabajo de investigación plantea los beneficios que genera la práctica musical a un grupo de estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León en México. …”
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Educación basada en competencias, una alternativa curricular para la preparatoria técnica medica por Escobedo Castañeda, Esperanza, Valdés Flores, Aureliano

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Educación basada en competencias, una alternativa curricular para la preparatoria técnica medica por Escobedo Castañeda, Esperanza, Valdés Flores, Aureliano

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Influencia de los medios de comunicación sobre la práctica médica defensiva: un abordaje cualitativo desde la perspectiva de médicos por Velázquez Tamez, Laura Elizabeth

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Lectura de la experiencia profesional de nueve maestros de educación musical: educación pública preescolar en Nuevo León por Ramírez Rodríguez, Ángel Lorenzo

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Lectura de la experiencia profesional de nueve maestros de educación musical: educación pública preescolar en Nuevo León por Ramírez Rodríguez, Ángel Lorenzo

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Lectura de la experiencia profesional de nueve maestros de educación musical: educación pública preescolar en Nuevo León por Ramírez Rodríguez, Ángel Lorenzo

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Lectura de la experiencia profesional de nueve maestros de educación musical: educación pública preescolar en Nuevo León por Ramírez Rodríguez, Ángel Lorenzo

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Estilos de aprendizaje: La experiencia de la Escuela Preparatoria Técnica Médica en la Universidad Autónoma de Nuevo León, México por Cantú Martínez, Pedro César, Rojas Márquez, Julia Magdalena

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Perfil actitudinal, desempeño escolar y profesional en la Escuela y Preparatoria Técnica Médica de la Unversidad Autónoma de Nuevo León por Macías Villarreal, María Esther

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Perfil actitudinal, desempeño escolar y profesional en la Escuela y Preparatoria Técnica Médica de la Unversidad Autónoma de Nuevo León por Macías Villarreal, María Esther

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Factores relevantes en la planificación de los procesos de enseñanza aprendizaje y la práctica docente por competencia en el nivel medio superior por Escobedo Castañeda, Esperanza

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Percepción de los estudiantes de especialidades médicas acerca del uso, la calidad tecnológica y pedagógica de cursos a distancia: Caso UANL por Guerrero Salinas, José Martín

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Percepción de los estudiantes de especialidades médicas acerca del uso, la calidad tecnológica y pedagógica de cursos a distancia: Caso UANL por Guerrero Salinas, José Martín

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Empatía, habilidades de colaboración interprofesional y aprendizaje médico permanente en residentes españoles y latinoamericanos que inician los programas de formación médica espec... por San Martín, Montserrat, Roig Carrera, Helena, Villalonga Vadell, Rosa M., Benito Sevillano, Carmen, Torres Salinas, Miquel, Claret Teruel, Gemma, Robles, Bernabé, Sans Boix, Antonia, Alcorta Garza, Adelina, Vivanco, Luis

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Violencia entre iguales en el campus del área médica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. por Treviño Tijerina, María Concepción, Cruz Maldonado, María Elena de la, Chávez González, Guadalupe, Háuad Marroquín, Ivonne

“…El objetivo de este trabajo fue determinar la prevalencia de los diferentes tipos de violencia presentes en las Instituciones de Educación Superior, según la percepción de los alumnos que cursan alguna de las carreras del área médica de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), durante el período de enero-junio de 2013, en Monterrey, Nuevo León, México. …”
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