Search Results - ((coactors OR actoses) OR ((((facto OR acto) OR fase) OR acts) OR actor)) de voz~

  1. 881

    Uso de la Langostilla Roja Pleuroncodes planipes en la Nutrición de Organismos Acuáticos by Civera, R., Goytortúa, E, Rocha, S, Nolasco, H, Vega-Villasante, F., Balart, E., Amador, E., Ponce, G, Colado, G., Lucero, J., Rodriguez, C., Solano, J, Flores-Tom, A., Monroy, J., Coral, G.

    Published 2019
    “…Aurioles-Gamboa et al (1995)plantean que 40,000 toneladas de langostilla bento-pelágica podrían capturarse durante la fase inicialde la pesquería con el fin de no abatir el recurso, generando una pesquería sustentable que permitala obtención de biomasa susceptible de aprovechamiento a nivel industrial.…”
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  2. 882

    Modelado físico y computacional del proceso de congelación de alimentos mediante convección forzada. by Mendoza González, Mayra Alejandra

    Published 2016
    “…Los factores son: Temperatura del flujo forzado (T∞), Velocidad del flujo que con el fin de generalizar la evaluación experimental, se emplea el N´umero de Reynolds definido como Re = Lcvρ μ (Re), El espesor del producto (ε) y la inclinación del producto con respecto a la corriente libre del flujo forzado (∝). …”
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  3. 883

    Modelado físico y computacional del proceso de congelación de alimentos mediante convección forzada. by Mendoza González, Mayra Alejandra

    Published 2016
    “…Los factores son: Temperatura del flujo forzado (T∞), Velocidad del flujo que con el fin de generalizar la evaluación experimental, se emplea el N´umero de Reynolds definido como Re = Lcvρ μ (Re), El espesor del producto (ε) y la inclinación del producto con respecto a la corriente libre del flujo forzado (∝). …”
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  4. 884

    Caracterización epidemiológica y factores de riesgo para sífilis congénita en el noreste de México: un estudio de casos y controles 2016-2024 by Arcos Viscarrra, Paul Santiago

    Published 2025
    “…Antecedentes: La sífilis congénita (SC) es una enfermedad infecciosa causada por la espiroqueta Treponema pallidum, se transmite durante el embarazo por vía transplacentaria y por contacto con la lesión primaria durante el nacimiento, siendo una vía de transmisión inusual pero posible (1). …”
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  5. 885

    Caracterización epidemiológica y factores de riesgo para sífilis congénita en el noreste de México: un estudio de casos y controles 2016-2024 by Arcos Viscarrra, Paul Santiago

    Published 2025
    “…Antecedentes: La sífilis congénita (SC) es una enfermedad infecciosa causada por la espiroqueta Treponema pallidum, se transmite durante el embarazo por vía transplacentaria y por contacto con la lesión primaria durante el nacimiento, siendo una vía de transmisión inusual pero posible (1). …”
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  6. 886

    Diseño in silico de una vacuna contra virus de la peste porcina africana by Escobedo Silva, José Eduardo, Guerrero Olazarán, Martha, Viader Salvadó, José María, Galán Franco, Lucila Adriana, Gallegos López, Juan Antonio

    Published 2022
    “…Actualmente, no se cuenta con una vacuna aprobada contra el VPPA, y las vacunas en fase de experimentación solo funcionan contrala cepa parala cual fueron diseñadas, existiendo todo tipo de acercamientos, desde vacunas vivas atenuadas, con eliminación de genes, hasta vacunas de DNA, con cepas originarias de Kenia, Portugal, Georgia, entre otros paises3.En este estudio se diseñó mediante bioinformática una proteína de fusión conpéptidos candidatos conservados contra el VPPA.…”
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  7. 887

    Validación de un procedimiento para la cuantificación de Simvastatina en plasma humano por LC-MS-MS by Sáenz Chávez, Pedro Lennon, Badillo Castañeda, Christian Tadeo, Garza Ocañas, Lourdes, Montoya Eguía, Sandra Lucía, Tamez de la O, Eduardo Javier, Garza Ulloa, Humberto Jesús

    Published 2014
    “…v) Conclusiones Con base en los resultados anteriores, se considera que el método analítico cumple con los parámetros de validación establecidos en la Norma Oficial Mexicana y por lo tanto es confiable para el análisis de Simvatatina en plasma del presente estudio de Biodisponibilidad y/o bioequivalencia en voluntarios sanos.…”
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  8. 888

    Espumas alimenticias en el desarrollo de alimentos funcionales ejemplo: Mousse de fresa (Fragaria L.) by Salais Obregón, A., Báez González, Juan Gabriel, Gallardo Rivera, Claudia Tomasa, Castillo Hernández, Sandra Loruhama, García Alanís, Karla G., Amaya Guerra, Carlos Abel, Durán Lugo, Reyna

    Published 2022
    “…Las espumas constan de una fase dispersa (gas/aire) en una fase dispersante líquida/semilíquida o sólida; los mousses son espumas sólidas, cuya estabilidad se le puede proporcionar mediante proteínas animales y vegetales. …”
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  9. 889

    Proceso de transición de una empresa tradicional a una digital: estudio preliminar by Placeres Salinas, Sandra Imelda, Torres Mansur, Sandra Maribel, Barrera Espinosa, Azalea

    Published 2021
    “…Dentro de los hallazgos más representativos se encontró que lo primero que se debe considerar para el proceso de transición a una empresa digital es el compromiso de la alta dirección, en segundo lugar tener muy claro el objetivo y las metas de la empresa y saber por qué quieren esa transformación digital, en qué van a mejorar, cómo se va a traducir en términos de valor para el cliente, cuáles son sus procesos clave y cuáles son las necesidades específicas, englobando la primera fase en un diagnóstico digital.…”
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  10. 890

    PRÓCERES DE LA REFORMA Y DE LA INTERVENCIÓN FRANCESA by Saldaña, José

    Published 2021
    “…ES MI PROPÓSITO formar una especie de galería de los personajes que con su esfuerzo, talento y patriotismo contribuyeron al triunfo de la República en tiempos aciagos. …”
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  11. 891

    LA MUJER EN LA POÉTICA DE URREA by del Bosque, Alejandro

    Published 2022
    “…(Asensio, XXVIII) Varias obras del Cancionero (1516) de Urrea van precedidas por una serie de epístolas que cumplen con la función de prologarlas. …”
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  12. 892

    LA PÉRDIDA DE LA MANSIÓN DORADA. NOTAS SOBRE UN OLVIDADO POEMA DE ALFONSO REYES by Rangel Guerra, Alfonso

    Published 2023
    “…UNA DEUDA MORAL ME MUEVE A EXPLICAR, con estas palabras iniciales, el antecedente del acto que hoy nos reúne. …”
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  13. 893

    Creación y desarrollo de un instrumento de evaluación de la creatividad para entrenadores deportivos by Cerón Chávez, Miguel Ángel

    Published 2023
    “…Método: Realizado en 5 fases, primero se aplicó un cuestionario de 25 preguntas abiertas a 10 entrenadores deportivos mexicanos; contrastando esta información con la literatura, se diseñó un banco de 80 ítems, para ser vinculados con dimensiones psicológicas como: Auto eficacia, Fluidez, Innovación, Liderazgo, Enseñanza y Personalidad. …”
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  14. 894

    Creación y desarrollo de un instrumento de evaluación de la creatividad para entrenadores deportivos by Cerón Chávez, Miguel Ángel

    Published 2023
    “…Método: Realizado en 5 fases, primero se aplicó un cuestionario de 25 preguntas abiertas a 10 entrenadores deportivos mexicanos; contrastando esta información con la literatura, se diseñó un banco de 80 ítems, para ser vinculados con dimensiones psicológicas como: Auto eficacia, Fluidez, Innovación, Liderazgo, Enseñanza y Personalidad. …”
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  15. 895

    Detección y caracterización de bacteriocinas producidas por cepas de bacillus thuringiensis y su potencial como agentes antibacterianos. by Salazar Marroquín, Elma Laura

    Published 2016
    “…Esta bacteriocina presentó estabilidad ante diferentes niveles de pH y hasta una temperatura de 90°C, así mismo la actividad de la bacteriocina L4-2 contra cepas sensibles desapareció al ser tratada con proteinasa K, lo que indica su naturaleza protéica. …”
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  16. 896

    Detección y caracterización de bacteriocinas producidas por cepas de bacillus thuringiensis y su potencial como agentes antibacterianos. by Salazar Marroquín, Elma Laura

    Published 2016
    “…Esta bacteriocina presentó estabilidad ante diferentes niveles de pH y hasta una temperatura de 90°C, así mismo la actividad de la bacteriocina L4-2 contra cepas sensibles desapareció al ser tratada con proteinasa K, lo que indica su naturaleza protéica. …”
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  17. 897

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales. by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…La evaluación de la formación ofrecida por el plan de estudio 2002 del licenciado en Educación Física en la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho se desarrolló mediante la comparación de dos planes de estudio, la valoración del grado de satisfacción de los estudiantes con el desempeño de los docentes, así como mediante el seguimiento del trayecto formativo de los estudiantes a partir de resultados de diferentes pruebas nacionales. …”
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  18. 898

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales. by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…La evaluación de la formación ofrecida por el plan de estudio 2002 del licenciado en Educación Física en la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho se desarrolló mediante la comparación de dos planes de estudio, la valoración del grado de satisfacción de los estudiantes con el desempeño de los docentes, así como mediante el seguimiento del trayecto formativo de los estudiantes a partir de resultados de diferentes pruebas nacionales. …”
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  19. 899

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…La evaluación de la formación ofrecida por el plan de estudio 2002 del licenciado en Educación Física en la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho se desarrolló mediante la comparación de dos planes de estudio, la valoración del grado de satisfacción de los estudiantes con el desempeño de los docentes, así como mediante el seguimiento del trayecto formativo de los estudiantes a partir de resultados de diferentes pruebas nacionales. …”
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  20. 900

    Perfil de egreso de la licenciatura en educación física de las escuelas normales by Ceballos Gurrola, Ernesto

    Published 2016
    “…La evaluación de la formación ofrecida por el plan de estudio 2002 del licenciado en Educación Física en la Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho se desarrolló mediante la comparación de dos planes de estudio, la valoración del grado de satisfacción de los estudiantes con el desempeño de los docentes, así como mediante el seguimiento del trayecto formativo de los estudiantes a partir de resultados de diferentes pruebas nacionales. …”
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