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Conductas de riesgo para la obesidad, habilidades sociales y satisfacción vital en adolescentes por Chávez Amavizca, Ania

“…El presente estudio tuvo como objetivo analizar la conducta alimentaria, actividad física, habilidades sociales, satisfacción vital y felicidad. …”
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Conductas de riesgo para la obesidad, habilidades sociales y satisfacción vital en adolescentes por Chávez Amavizca, Ania

“…El presente estudio tuvo como objetivo analizar la conducta alimentaria, actividad física, habilidades sociales, satisfacción vital y felicidad. …”
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Paso del Norte: Talento, crudeza y veracidad del Mexico Opera Studio por Almaguer, Joel

“…Rennier Piñero, director escénico del MOS, ha sabido explorar con crudeza y veracidad un evento que sucedió en la historia de nuestro país y sigue aconteciendo con más frecuencia de lo que desearíamos: el tránsito de personas hacia el norte en busca de un sueño americano que acaso ya no existe en la realidad, mas permanece inamovible como mito configurando nuestros anhelos. La dirección musical a cargo de Alejandro Miyaki ha sido una mancuerna incontestable en el trabajo integral de la obra. …”
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Sobrepeso/obesidad como riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en escolares: influencia del autocuidado y cuidado de la madre por Castillo Zacarías, Rosa Guadalupe

“…Las Kcal, la actividad física de los escolares y el conocimiento de los escolares en actividad física y alimentación mostraron un efecto significativo sobre la circunferencia de cintura (p < .05).…”
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Sobrepeso/obesidad como riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en escolares: influencia del autocuidado y cuidado de la madre por Castillo Zacarías, Rosa Guadalupe

“…Las Kcal, la actividad física de los escolares y el conocimiento de los escolares en actividad física y alimentación mostraron un efecto significativo sobre la circunferencia de cintura (p < .05).…”
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Evaluación de la capacidad aeróbica mediante test de marcha en 6 minutos en niños con asma por Partida Ortega, Alma Belén

“…El test de marcha de 6 minutos (TM6M) evalúa la capacidad funcional (CF). La actividad física eleva las puntuaciones en el Cuestionario de Autopercepción Física (CAF). …”
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Evaluación de la capacidad aeróbica mediante test de marcha en 6 minutos en niños con asma por Partida Ortega, Alma Belén

“…El test de marcha de 6 minutos (TM6M) evalúa la capacidad funcional (CF). La actividad física eleva las puntuaciones en el Cuestionario de Autopercepción Física (CAF). …”
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Impacto de un programa de salud sobre perfil metabólico y autoconcepto en adolescentes con obesidad por Ceballos Gurrola, Oswaldo, Lomas Acosta, Raúl, Enríquez Martínez, Marco Antonio, Medina Rodríguez, Rosa Elena, Enríquez Reyna, María Cristina, Cocca, Armando

“…Un grupo experimental recibió orientación nutricional y realizó actividad física (bicomponente). El segundo grupo experimental recibió, además, sesiones de fototerapia. …”
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Formative dimension of high school student from axiological potential of Physics at the UANL, Mexico por Ruiz Mendoza, Juan Carlos, Mora, César, Alvarez Aguilar, Nivia T.

“…El presente artículo valora desde las características gnoseológicas de la Física, y sus potencialidades para el logro de una formación de mayor connotación personal y social en el estudiante. …”
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La materia y lo imaginario o de la danza de maya en el vacío por Narváez Tijerina, Adolfo Benito

“…Se explora el concepto de lattice desarrollado por Grinberg, como un puente posible entre la investigación física y la psicológica.…”
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Genus transition by order shift in a dynamical system por Rivas Cisneros, Daniel Enrique, Díaz Romero, David Alejandro, Posadas Castillo, Cornelio

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NADIE ME VERÁ LLORAR Y LA RELECTURA DE LA MODERNIDAD por Riveros, Gabriela

“…Ya de entrada podemos percatarnos que su estructura externa se compone de ocho capítulos que a su vez se subdividen en fragmentos cortos Por otro lado, la estructura interna de la obra está construida a partir de una serie de repeticiones y leitmotivs que nos recuerdan una estructura musical y quizá también una estructura visual -la de la fotografía. …”
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La teoría de la relatividad y su impacto en la ciencia moderna por Morones Ibarra, José Rubén

“…La teoría especial de la relatividad es una de las teorías fundamentales de la física moderna. Su hipótesis fundamental de que el movimiento absoluto no existe y solo tiene sentido el movimiento relativo tuvo un impacto profundo en los conceptos de la física, cambiando nuestras ideas sobre el espacio el tiempo y la materia.…”
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Impacto del COVID-19 en las motivaciones de uso en video jugadores mexicanos: comparación de dos estudios transversales por Vanegas Farfano, Minerva, Ródenas Cuenca, Luis Tomás, Medina Villanueva, Samantha

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La materia y lo imaginario o de la danza de maya en el vacío. por Narváez Tijerina, Adolfo Benito

“…Se explora el concepto de lattice desarrollado por Grinberg, como un puente posible entre la investigación física y la psicológica.…”
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Promoción de la salud en modalidad híbrida para trabajadores de oficina durante pandemia por COVID-19 por López Castillo, María Isabel

“…Se crearon cuestionarios de evaluación inicial del conocimiento y percepción del estado de salud física y psicológica, así como de hábitos de alimentación y movimiento con el objetivo de crear retos de salud con una duración de 21 días en base a las necesidades encontradas. …”
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Promoción de la salud en modalidad híbrida para trabajadores de oficina durante pandemia por COVID-19 por López Castillo, María Isabel

“…Se crearon cuestionarios de evaluación inicial del conocimiento y percepción del estado de salud física y psicológica, así como de hábitos de alimentación y movimiento con el objetivo de crear retos de salud con una duración de 21 días en base a las necesidades encontradas. …”
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Estilos de apego y adversidad familiar relacionados al peso del hijo. por Alba Alba, Corina Mariela

“…Los objetivos específicos fueron: 1) Describir la consistencia interna de los cuestionarios: cuestionario del centro de apego Kinship, Instrumento de Relación Padre/Hijo IRP/H, Experiencia en Relaciones Cercanas ERC-R, Encuesta de Nutrición y Actividad Física ENAF e Instrumento de Depresión de Beck IDB-II, 2) Describir las características socio-demográficas y las variables que incluyen el microsistema (IMC del hijo), mesosistema (edad, sexo y estilo de apego del hijo, IMC materno y estilo de apego materno, nutrición y actividad física familiar y el marcosistema (adversidad familiar), 3) Verificar la correspondencia del estilo de apego del hijo mediante las tres mediciones: a) Kinship, b) IRP/H y c) Codificación de Historias Incompletas, 4) Determinar la relación entre las variables: sexo del hijo, edad del hijo, estilo de apego del hijo, IMC materno, estilo de apego materno, nutrición y actividad física familiar, adversidad familiar e IMC del hijo, 5) Explorar la relación entre las variables: sexo del hijo, edad del hijo y estilo de apego del hijo, IMC materno, estilo de apego materno, nutrición y actividad física familiar y adversidad familiar con el IMC del hijo, 6) Determinar si existen diferencias entre el IMC del hijo, el estilo de apego del hijo, el IMC materno y estilo de apego materno, la nutrición y actividad física familiar y adversidad familiar con el sexo y edad del hijo y 7) Explorar el efecto de las variables del macrosistema con las del mesositema y microsistema y las variables del macrosistema con el microsistema. …”
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Estilos de apego y adversidad familiar relacionados al peso del hijo. por Alba Alba, Corina Mariela

“…Los objetivos específicos fueron: 1) Describir la consistencia interna de los cuestionarios: cuestionario del centro de apego Kinship, Instrumento de Relación Padre/Hijo IRP/H, Experiencia en Relaciones Cercanas ERC-R, Encuesta de Nutrición y Actividad Física ENAF e Instrumento de Depresión de Beck IDB-II, 2) Describir las características socio-demográficas y las variables que incluyen el microsistema (IMC del hijo), mesosistema (edad, sexo y estilo de apego del hijo, IMC materno y estilo de apego materno, nutrición y actividad física familiar y el marcosistema (adversidad familiar), 3) Verificar la correspondencia del estilo de apego del hijo mediante las tres mediciones: a) Kinship, b) IRP/H y c) Codificación de Historias Incompletas, 4) Determinar la relación entre las variables: sexo del hijo, edad del hijo, estilo de apego del hijo, IMC materno, estilo de apego materno, nutrición y actividad física familiar, adversidad familiar e IMC del hijo, 5) Explorar la relación entre las variables: sexo del hijo, edad del hijo y estilo de apego del hijo, IMC materno, estilo de apego materno, nutrición y actividad física familiar y adversidad familiar con el IMC del hijo, 6) Determinar si existen diferencias entre el IMC del hijo, el estilo de apego del hijo, el IMC materno y estilo de apego materno, la nutrición y actividad física familiar y adversidad familiar con el sexo y edad del hijo y 7) Explorar el efecto de las variables del macrosistema con las del mesositema y microsistema y las variables del macrosistema con el microsistema. …”
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Pie plano y tratamientos conservadores en adultos jóvenes y de mediana edad sin comorbilidades. Una revisión sistemática por Carranza García, Luis Enrique

“…Introducción: El término pie plano es utilizado para describir cualquier anormalidad que causa el colapso del arco longitudinal medial del pie, cuando es sintomático condiciona el grado, tipo y calidad de actividad física que practique el adulto, incluso pudiera motivar al abandono de la práctica de la actividad física repercutiendo negativamente en la salud. …”
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