Search Results - ((caseina sobre) OR (((musical para) OR (fisica para))))*

Harmony Wants to Sit in the Front: Different Brain Responses to Violations in Chord Progressions. by Garza Villarreal, Eduardo A., Brattico, Elvira, Leino, Sakari, Ostergaard, Leif, Vuust, Peter

“…The mismatch negativity (MMN) is elicited by change in repetitive auditory input, whereas the early right anterior negativity (ERAN) is elicited when sounds deviate from a hierarchically organized musical regularity. In this study we wished to disentangle the functional roles of these two brain processes associated with the detection of sequential vs. hierarchical musical violations by studying the localization of their neural generators. …”
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Enseñanza centrada en el cambio conceptual. Una propuesta de intervención en las creencias epistemológicas del aprendizaje del violín by Ceniceros Cázares, Francisco Javier

“…En particular, dentro de los elementos vinculados al comportamiento del alumnado en los procesos educativos, las creencias epistemológicas (creencias sobre el conocimiento y el aprendizaje) son relevantes en el desarrollo de actitudes que conduzcan a la independencia discente, uno de los fines de la educación musical. En consecuencia, el personal docente está exhortado a considerar las creencias epistemológicas en sus diseños de ambientes de aprendizaje de forma que se fomente la independencia musical. …”
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"LOS CORRIDOS. VOZ DEL PUEBLO" by Jiménez, Aracely

“…En esta ocasión me propongo un análisis acerca de las influencias que produce dicho género musical en el entorno social.…”
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La enseñanza del solfeo, un enfoque de la pedagogía operatoria. by Hernández Vidales, Dora Cristina

“…A partir del surgimiento de la escuela activa, el solfeo que es una materia fundamental para la educación musical, ha sido visto bajo el enfoque de metodologías pedagógicas alternas a la escuela tradicional, las cuales pretenden desarrollar las habilidades cognitivas necesarias para que el alumno obtenga los conocimientos musicales. …”
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La enseñanza del solfeo, un enfoque de la pedagogía operatoria. by Hernández Vidales, Dora Cristina

“…A partir del surgimiento de la escuela activa, el solfeo que es una materia fundamental para la educación musical, ha sido visto bajo el enfoque de metodologías pedagógicas alternas a la escuela tradicional, las cuales pretenden desarrollar las habilidades cognitivas necesarias para que el alumno obtenga los conocimientos musicales. …”
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Reconocen a forjadores de la OSUANL by Desconocido, Autor

“…La UANL reconoció a personajes fundamentales en la formación del ensamble universitario al celebrar la agrupación musical medio siglo de vida…”
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Do Musicians with Perfect Pitch Have More Autism Traits than Musicians without Perfect Pitch? An Empirical Study by Krueger, Frank, Dohn, Anders, Garza Villarreal, Eduardo A., Heaton, Pamela, Vuust, Peter

“…Perfect pitch, also known as absolute pitch (AP), refers to the rare ability to identify or produce a musical tone correctly without the benefit of an external reference. …”
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Distinct neural responses to chord violations: A multiple source analysis study. by Garza Villarreal, Eduardo A., Brattico, Elvira, Leino, Sakari, Ostergaard, Leif, Vuust, Peter

“…These findings suggest a predominant role of the auditory cortices in detecting sequential scale regularities and the posterior prefrontal cortex in parsing hierarchical regularities in music.…”
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Do Musicians with Perfect Pitch Have More Autism Traits than Musicians without Perfect Pitch? An Empirical Study by Dohn, Anders, Garza Villarreal, Eduardo A., Heaton, Pamela, Vuust, Peter

“…Perfect pitch, also known as absolute pitch (AP), refers to the rare ability to identify or produce a musical tone correctly without the benefit of an external reference. …”
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Sociología del Arte/Los retablos o exvotos populares by Mendieta, Ángeles

“…PreludioPRELUDIO SÍ, porque acaece que lo que aquí va a decirse exige no solamente el frío instrumento de la investigación, sino algo más que toca linderos insospechados y escudriña la relación esotérica entre personas divinas y humanas, presente en los retablillos populares con un acento musical de patética ingenuidad.…”
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Escuela Municipal de Música by Desconocido, Autor

“…La creación de la actual Facultad de Música, a instancias del municipio de Monterrey y que posteriormente pasó a la Universidad de Nuevo León, tenía como propósito hacer extensiva la cultura musical a todas las clases sociales. …”
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Humberto Manuel Infante Castañeda by Martínez Chapa, Paula, Hernández Garza, Magda Isabel

“…Para este inquieto e infatigable universitario, tres pilares muy fuertes ocupan su tiempo y entusiasmo: el grupo musical de su hermano Fernando Infante, donde era el baterista; el Comedor de los Pobres del Padre Infante; y la Facultad de Contaduría, donde sirvió por muchos años, aportando su consolidación y crecimiento…”
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Salvador Ochoa Cabriales by Derbez García, Edmundo

“…Además, desarrolló una larga labor para despertar la vocación musical en los niños, mediante laformación de estudiantinas, coros y grupos musicales en planteles de educación básica y secundaria de la entidad.…”
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¿Quién fue Anton Guadagno? by Derbez García, Edmundo

“…Las notas necrológicas aparecidas tras su fallecimiento en el New York Times, Los Ángeles Times, Chicago Times y otros medios, además de ubicar en su verdadera dimensión la trascendencia musical de su figura, reflejan la estimación que un carácter amistoso y entregado sembró a lo largo de su vida…”
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Leobordo Lozano Benavides by Derbez García, Edmundo

“…Siendo alumno de la Facultad de Derecho con inquietudes sociales y vocación de servicio, colaboró junto a un grupo de jóvenes apoyados por el rector Raúl Rangel Frías en iniciativas estudiantiles como la Revista Músical Universitaria y en Centro Universitario, con el que desarrolló brigadas asistenciales a los municipios y campañas de alfabetización.…”
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Julián Guajardo Lozano by Bravo, Cruz

“…Al cumplir 80 años de edad, Julián Guajardo es una leyenda viva del teatro nuevoleonés: desde su participación como uno de los fundadores de la Revista Musical Universitaria, ha dedicado más de 60 años a los escenarios como bailarín, actor, director y productor, desplegando una total entrega, profesionalismo y vocación que no parecen tener fin…”
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Ricardo Martínez Leal by Ayala Duarte, Alfonso

“…El Premio UANL a las Artes 2007 rememora los orígenes de este campo musical de la que es iniciador en el noreste de México.…”
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Julián Guajardo Lozano - entrevista by Martínez Chapa, Paula, Hernández Garza, Magda Isabel

“…Debuto por primera vez el 24 de enero de 1951 a las 8:35 de la noche, con la primera Revista Musical Universitaria, auspiciada, apoyada por el Lic. …”
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Un hombre de teatro: Julián Guajardo vol. 2 by de León Montaño, Armando

“…Fue uno de los fundadores de la Revista Musical Universitaria. Con la dirección de El juego de Zuzanka, de Milos Macourek, lo llevó hasta Manizales, Colombia; con Los chicos de la banda realizó más de 200 representaciones. …”
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¡Puro Colombia loco! by Guerrero Aguilar, Antonio

“…Se trata de un género musical adoptado por cada nación, el cual tiene por origen una tradición que se reacomoda en los imaginarios colectivos de un pueblo mestizo. …”
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