Resultados de búsqueda - ((cardado OR retardado) OR ((((variacion OR mariacion) OR (mariar OR varia)) OR varias) OR varian))

  1. 181

    Sintonizando a la frecuencia portadora con el método de Prony por Betanzos Cerqueda, Rodolfo

    Publicado 2015
    “…En los Sistemas de Comuni a ión existe la ne esidad de realizar la medi ión, estima ión y ontrol de la señal que se tiene en la entrada del sistema para protegerlo de varia iones no deseadas de fre uen ia. Es bien sabido que en los sistemas de omuni a ión los valores de fre uen ia a la salida del transmisor no son los mismos que los que se tienen en la entrada del re eptor. …”
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  2. 182

    Ansiedad precompetitiva, climas motivacionales y orientaciones de meta, en deportistas neoleoneses de pentatlón moderno por Bracho Alemán, Irma Geraldina

    Publicado 2023
    “…En la búsqueda de ampliar el conocimiento entre la psicología del deporte y los deportes multifacéticos como el pentatlón moderno, consideramos importante indagar sobre las variables psicológicas que se presentan en el pentatlón moderno, por la demanda de tener varias capacidades tanto físicas como psicológicas. …”
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    Tesis
  3. 183

    Ansiedad precompetitiva, climas motivacionales y orientaciones de meta, en deportistas neoleoneses de pentatlón moderno por Bracho Alemán, Irma Geraldina

    Publicado 2023
    “…En la búsqueda de ampliar el conocimiento entre la psicología del deporte y los deportes multifacéticos como el pentatlón moderno, consideramos importante indagar sobre las variables psicológicas que se presentan en el pentatlón moderno, por la demanda de tener varias capacidades tanto físicas como psicológicas. …”
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    Tesis
  4. 184

    Riesgo país : ¿CDS o EMBI + México? por García Martínez, Arturo

    Publicado 2012
    “…Se encuentra que los CDS´s reflejan la misma información, el riesgo país, proporcionado por el EMBI+, y que la dirección de causalidad varía a través del tiempo, revelando que el EMBI+ sigue liderando o reaccionando primero en tiempos de baja tensión, y que en tiempos de estrés, existe una retroalimentación en el descubrimiento de dicho riesgo.…”
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    Tesis
  5. 185

    Riesgo país : ¿CDS o EMBI + México? por García Martínez, Arturo

    Publicado 2012
    “…Se encuentra que los CDS´s reflejan la misma información, el riesgo país, proporcionado por el EMBI+, y que la dirección de causalidad varía a través del tiempo, revelando que el EMBI+ sigue liderando o reaccionando primero en tiempos de baja tensión, y que en tiempos de estrés, existe una retroalimentación en el descubrimiento de dicho riesgo.…”
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    Tesis
  6. 186
  7. 187
  8. 188
  9. 189
  10. 190

    EL IDEAL PEDAGÓGICO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO por de Ita, Liliana

    Publicado 2022
    “…Debido a su vinculación con el contexto, las concepciones de la educación y los ideales pedagógicos varían de acuerdo con las épocas históricas, con las formas de producción y con la organización social y política de los diversos grupos. …”
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    Artículo
  11. 191
  12. 192
  13. 193
  14. 194
  15. 195
  16. 196

    Los métodos alternos de solución de conflicto y su contexto de aplicación por Escalera Silva, Luz Alejandra, Amador Corral, Sandra Rubí

    Publicado 2020
    “…La percepción que impera en la población mexicana gira en torno a un sentimiento de desconfianza y falta de credibilidad en el sistema de administración de justicia (Aguilera, E., 2009), el cual es retardado, formalista y, en algunos casos, propicia la impunidad (Díaz-López, R.,2014: 48). …”
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    Artículo
  17. 197
  18. 198
  19. 199

    Comparación de edad ósea con edad cronológica utilizando radiografía lateral de cráneo en pacientes con Síndrome Down por Gil Almuina, Mónica Lizbeth

    Publicado 2017
    “…El cociente de inteligencia varía desde 20 hasta 60 pero bajo un programa de intervención y de estimulación temprana estos individuos pueden alcanzar un desarrollo cognitivo significativo. …”
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    Tesis
  20. 200

    Comparación de edad ósea con edad cronológica utilizando radiografía lateral de cráneo en pacientes con Síndrome Down por Gil Almuina, Mónica Lizbeth

    Publicado 2017
    “…El cociente de inteligencia varía desde 20 hasta 60 pero bajo un programa de intervención y de estimulación temprana estos individuos pueden alcanzar un desarrollo cognitivo significativo. …”
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    Tesis

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