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El cuarto tipo, un taller fundamental para el logro del aprendizaje significativo en el bachillerato técnico en turismo. por Salazar Salas, Fabiola

“…Así mismo la creación de este taller de prácticas contribuye al aprendizaje significativo de los estudiantes y a la pertinencia en la educación, uno de los principales ejes de la nueva Reforma Educativa, ya que esta otorga gran importancia a la infraestructura física del Plantel, haciendo énfasis en los talleres de las carreras técnicas que oferta cada Institución. El grupo de participantes al cual se enfoca la propuesta se dirige a estudiantes de Educación Media Superior que cursan el Segundo Semestre del Bachillerato Técnico en Turismo Bilingüe Progresivo, está contemplado para ser aplicado en la clase de la unidad de aprendizaje de Hotelería, perteneciente al Comité Técnico Académico de Turismo, con un valor curricular de 2 créditos por semestre, dicho grupo está conformado por 31 estudiantes que pertenecen a la Preparatoria # 20 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, localizada en el municipio de Santiago. …”
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La relación ser humano - naturaleza: sus efectos en el estudiante universitario. por Salazar Chapa, Nalleli

“…A nivel grupal, Biología es la que muestra relaciones significativas más fuertes, sobre todo entre Eficacia y Conectividad, por lo que la relación entre las tres variables es mayor en biólogos que en psicólogos y esto es interesante dada la diferencia entre las percepciones de los estudiantes de ambas carreras, las actividades realizadas en cada rubro y sus hábitos personales. …”
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El cuarto tipo, un taller fundamental para el logro del aprendizaje significativo en el bachillerato técnico en turismo. por Salazar Salas, Fabiola

“…Así mismo la creación de este taller de prácticas contribuye al aprendizaje significativo de los estudiantes y a la pertinencia en la educación, uno de los principales ejes de la nueva Reforma Educativa, ya que esta otorga gran importancia a la infraestructura física del Plantel, haciendo énfasis en los talleres de las carreras técnicas que oferta cada Institución. El grupo de participantes al cual se enfoca la propuesta se dirige a estudiantes de Educación Media Superior que cursan el Segundo Semestre del Bachillerato Técnico en Turismo Bilingüe Progresivo, está contemplado para ser aplicado en la clase de la unidad de aprendizaje de Hotelería, perteneciente al Comité Técnico Académico de Turismo, con un valor curricular de 2 créditos por semestre, dicho grupo está conformado por 31 estudiantes que pertenecen a la Preparatoria # 20 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, localizada en el municipio de Santiago. …”
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Metodología Robusta para el Aseguramiento de la Calidad y Madurez Tecnológica, de un Producto Innovador, como Herramienta para Acercar a las Mujeres Científicas Mexicanas a Emprend... por Hernández Acosta, Humiko Yahaira, Sánchez Vázquez, Elizabeth, Miranda Cid, Alejandro

“…En STEAM Preneur Woman México se busca formar redes innovadoras para impulsar a mujeres científicas a emprender en base a su producción científica o generación de conocimiento, así como incentivar el desarrollo tecnológico con responsabilidad social, además de acercar a las nuevas generaciones a estudiar carreras STEM (Ciencia, Tecnología y Matemáticas) y desarrollar habilidades STEM como habilidades blandas. …”
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Inoculación al estrés y atención plena para la reducción del estrés en músicos universitarios. Estudio comparativo. por Ayala Hernández, Pedro Jorge

“…A diferencia de otras carreras universitarias, el estudiante de música debe aprender a manejar estrés escénico como parte de su formación profesional. …”
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Inoculación al estrés y atención plena para la reducción del estrés en músicos universitarios. Estudio comparativo. por Ayala Hernández, Pedro Jorge

“…A diferencia de otras carreras universitarias, el estudiante de música debe aprender a manejar estrés escénico como parte de su formación profesional. …”
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Tecnología informativa y cultura digital por Rebolloso Gallardo, Roberto

“…Ante esta situación, es necesario investigar qué sucede al interior de las instituciones en relación al uso de TI en grupos especializados, como es el caso de estudiantes de carreras profesionales vinculadas con los sistemas computacionales. …”
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Seguimiento a egresados de contaduría y administración: instrumento estratégico de la educación superior (The alumni program for the graduates from accounting and administration... por Barragán Codina, José Nicolás

“…Durante el proceso de vinculación de trabajos de investigación en centros educativos en las áreas de estudio de contaduría y administración, ha sido posible el llegar a constatar que en varios de estos centros educativos, no se da un seguimiento formal y profesional a egresados de las diferentes carreras de contaduría y administración, y las pocas universidades que tiene implementado un sistema de seguimiento a egresados, no le otorgan crédito, ni mucho menos importancia como instrumento de planeación estratégica. …”
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El modelo de salud mental dual y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios. por Guerra Vargas, Sofía Noely

“…El diseño fue cuantitativo, explicativo, no experimental, y transversal con una muestra no probabilística compuesta de 797 estudiantes universitarios de las carreras de Enfermería, Nutrición, Psicología, y Odontología. …”
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Diferencias de género en las actitudes hacia las matemáticas = Gender differences in attitudes toward mathematics por De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Ramírez Martínez, Martín

“…y, si no existen, ¿por qué tan poca participación femenina en la elección de carreras relacionadas con las ingenierías, la física o las matemáticas? …”
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El modelo de salud mental dual y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios. por Guerra Vargas, Sofía Noely

“…El diseño fue cuantitativo, explicativo, no experimental, y transversal con una muestra no probabilística compuesta de 797 estudiantes universitarios de las carreras de Enfermería, Nutrición, Psicología, y Odontología. …”
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Factores en el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación reflejados en el perfil de egreso de la Facultad de Arquitectura de la UANL por Fitch Osuna, Miguel Ángel

“…Es por ello, que se realizó esta investigación cuantitativa del tipo descriptivo, correlacional-causal con diseño no experimental y transversal, basándose en la revisión documental bibliográfica, determinándose los factores y comprobándolo mediante estudio de campo, el cual se llevó a cabo tomando en cuenta a 313 estudiantes de las carreras de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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Factores en el aprovechamiento de las tecnologías de información y comunicación reflejados en el perfil de egreso de la Facultad de Arquitectura de la UANL por Fitch Osuna, Miguel Ángel

“…Es por ello, que se realizó esta investigación cuantitativa del tipo descriptivo, correlacional-causal con diseño no experimental y transversal, basándose en la revisión documental bibliográfica, determinándose los factores y comprobándolo mediante estudio de campo, el cual se llevó a cabo tomando en cuenta a 313 estudiantes de las carreras de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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Pensamiento crítico y escéptico en la lectura de información documental deportiva en estudiantes de licenciatura por Muela Meza, Zapopan Martín, Treviño Martínez, Maria de Lourdes, Ochoa Ahmed, Fernando Alberto, Carranza García, Luis Enrique

“…Resultados: Se encontró en las fuentes consultadas que: 1) en cuanto al pensamiento crítico y escéptico en la información documental en general en universitarios es altamente deficiente; 2) en cuanto al pensamiento crítico y escéptico en información documental deportiva es aún más deficiente que en carreras como filosofía, sociología y humanidades. …”
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