Search Results - ((calara OR (molar OR melara)) OR (((hablar OR (hablar OR tabulador)) OR mala) OR tala))

La inteligencia emocional, modelos para su desarrollo. Primera parte: Modelo de Reuven Bar-On by Cervantes Martínez, Pablo, Rojas Miranda, Luz Patricia

“…Sin duda alguna, el hablar sobre inteligencia emocional en estos tiempos se ha convertido en una temática fundamental para quienes entienden que tanto la esfera cognitiva como la emocional deben ser desarrolladas a la par, lo anterior sustentado en lo que menciona Goleman (2007) al decir que: “En un sentido muy real, tenemos dos mentes, una que piensa y otra que siente. …”
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Dr. Jerzy Rzedowski Rotter El ser humano by González Elizondo, Socorro

“…Jorge Marroquín, en su clase de Biogeografía, a quien por primera ocasión escuché hablar sobre el Dr. Jerzy Rzedowski. La admiración que él expresaba hacia aquel botánico y biogeógrafo y, al mismo tiempo, hacia el magnífico ser humano del que nos estaba contando, era evidente y genuina. …”
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Histeria femenina, devaluación masculina y la identificación materna: el dilema de ser cabrona o no by Ruiz Salvatierra, Iván Ernesto

“…Pero, tomando como cierta esta afirmación, surge también la interrogante. ¿Qué nos hace hablar tanto del amor, la elección de objeto y las relaciones interpersonales? …”
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Histeria femenina, devaluación masculina y la identificación materna: el dilema de ser cabrona o no by Ruiz Salvatierra, Iván Ernesto

“…Pero, tomando como cierta esta afirmación, surge también la interrogante. ¿Qué nos hace hablar tanto del amor, la elección de objeto y las relaciones interpersonales? …”
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Radio Piporro y los nietos de Don Eulalio by del Villar, Ana Paula

“…Con dos actores en escena, usa la vida y el legado artístico de Eulalio González, cantante y actor del cine de oro mexicano, para hablar de su propia identidad.…”
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Resolución de conflictos tributarios: Una visión entre México e Italia by García Barrera, Myrna Elia, Garza de la Vega, Daniel Alberto

“…Este documento es el resultado del proceso de investigación sobre el análisis comparativo en modelos de resolver conflictos contributivos utilizando la justicia alternativa como un modelo pacifico de resolver desavenencias contributivas. Al hablar del conflicto establecemos parámetros negativos o positivos dependiendo del sentido en que se estudie. …”
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Sujetos, prácticas e institución. Aproximaciones a diversos constructos identitarios en dos universidades mexicanas by Romo Beltrán, Rosa Martha, Gómez Gómez, Elba Noemí

“…El presente trabajo reconstruye los significados que los académicos otorgamos a la normativa universitaria y al dejar hablar, según Kaës, cómo la institución nos contiene y sufre en nosotros. …”
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IDEOLOGÍA Y LENGUAJE by Rodríguez, Alma Silvia

“…Hablar de la relación entre ideología y lenguaje, es extremadamente complejo, implica desprender un velo de artificios culturales preconstruidos de-lo que pensarnos en tomo a las ideas y la realidad; recuperar el sentido original de los términos. …”
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ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA FRASEOLOGÍA EN EL AULA MEDIANTE UN CORPUS DE HABLA ORAL UTILIZADO COMO MATERIAL AUTÉNTICO by Puente Zamora, Alejandro

“…AL HABLAR DE ENSEÑANZA DE LENGUAS, lo primero que nos viene a la mente son reglas como la gramática, también se piensa en vocabulario, en pronunciación, entonación, etc., pero existen otros elementos del lenguaje tales como expresiones, frases idiomáticas, refranes, proverbios que reflejan la identidad de las personas quelas usan y que definitivamente ayudan a expresar mejor sus sentimientos, pensamientos y opiniones. …”
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Cuantificación del interés de un usuario en un tema mediante minería de texto y análisis de sentimiento by Rodríguez Aldape, Fernando Manuel

“…Contribuciones y conlusiones: La contribuci´on principal de la tesis es la de- finici´on del Inter´es del usuario en un tema y el m´etodo propuesto para cuantificarlo; el cual tiene en cuenta lo cotidiano o frecuente que es para el usuario el hablar sobre un tema y el sentimiento que utiliza al hacerlo. …”
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Cuantificación del interés de un usuario en un tema mediante minería de texto y análisis de sentimiento by Rodríguez Aldape, Fernando Manuel

“…Contribuciones y conlusiones: La contribuci´on principal de la tesis es la de- finici´on del Inter´es del usuario en un tema y el m´etodo propuesto para cuantificarlo; el cual tiene en cuenta lo cotidiano o frecuente que es para el usuario el hablar sobre un tema y el sentimiento que utiliza al hacerlo. …”
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Synthesis of mixed Cu/Ce oxide nanoparticles by the oil-in-water microemulsion reaction method by Pemartin Biernath, Kelly, Vela González, Andrea, Moreno Trejo, Maira, Leyva Porras, César, Castañeda Reyna, Iván Eduardo, Juárez Ramírez, Isaías, Solans, Conxita, Sánchez Domínguez, Margarita

“…Cerium oxide and mixed Cu/Ce oxide nanoparticles were prepared by the oil-in-water (O/W) microemulsion reaction method in mild conditions. The Cu/Ce molar ratio was varied between 0/100 and 50/50. According to X-ray diffraction (XRD), below 30/70 Cu/Ce molar ratio, the materials presented a single phase consistent with cubic fluorite CeO2. …”
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“El libro comunista”: preocupaciones en torno al libro de texto y sus contenidos en la ciudad de Monterrey, 1962 by Torres Pacheco, Jireh Madai

“…En un contexto en el que la Revolución cubana y la propaganda anticomunista estaban presentes en los medios y la prensa, la obligatoriedad de los libros dio mucho de qué hablar en una población que defendía sus intereses, ideologías y la libertad de enseñanza. …”
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LUGAR Y UBICACIÓN by Bolzan, J.E.

“…EN UN TRABAJO anterior, publicado en este mismo anuario, sosteníamos que debe eliminarse del tratamiento filosófico del ser natural do aquello que signifique aceptar en él y positivamente algún estatismo: el ser es y es indisolublemente dinámico (primordialmente con el dinamismo que comporta su acto de presencia), y su potencialidad sólo aparece, rigurosamente hablando, cuando un ser en concreto entra en interacción con otro ser; en cuyo caso, si se da un proceso con resultante no nula, es posible hablar de una relación de acción-pasión y desde ésta atribuir "potencialidad" al que en esas condiciones aparece como móvil. …”
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HACIA UN NUEVO HUMANISMO by Farías, Luis M.

“…Además estoy fuera de práctica en esto de improvisar y, por añadidura, conforme se va uno haciendo viejo, se va uno tornando más parco en el hablar. Al menos eso me pasa a mí, aunque sé que hay quienes cada día son más parlanchines.…”
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ESTUDIO COMPARATIVO DE ENTONACIÓN Y RITMO EN LAS LENGUAS ESPAÑOLA E INGLESA: ESQUEMAS DE ENTONACIÓN ESPAÑOLA: by Sánchez, Bertha

“…LAS EMOCIONES, cuando dominan al hablar, hacen de suyo la entonación más complicada. …”
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APORTES HISTÓRICOS DE LOS DISCURSOS EDUCATIVOS A LOS IMAGINARIOS SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES MEXICANOS by REYES VALDÉS, DALIA, FLORES TREVIÑO, MARIA EUGENIA

“…En este trabajo se expone cómo ese conjunto discursivo es el que sienta las bases para las formaciones sociales que determinan las formas de hablar, actuar, creer, saber e incluso, ignorar.…”
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Cintermex: Una reproductibilidad técnica by Náñez Garza, Mario Alfonso

“…Octavio Paz lo define de modo conciso: “La arquitectura es el testigo insobornable de la historia, porque no se puede hablar de un gran edificio sin reconocer en él el testigo de una época, su cultura, su sociedad, sus intenciones…”. …”
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La función socio-histórica del plan de estudios de profesional medio del CEDART Alfonso Reyes del INBAL en el contexto de la Educación Artística de la ciudad de Monterrey. by Domínguez Vera, Eduardo Iván

“…Pensar en el CEDART Alfonso Reyes me hace recordar un primer día de clases, descubrir caras nuevas, escuchar a los alumnos hablar sobre sí mismos, tratar de entender quienes “dicen ser”, y poder preguntarles “que los trae por aquí”. …”
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El impacto y percepción de las estrategias de enseñanza aprendizaje utilizadas en la UA de Práctica Docente en la formación de profesores de FLE. by Román Acevedo, Nayelly

“…La investigación resulta pertinente ya que en la actualidad la sociedad demanda a sus actores la capacidad de hablar su lengua materna y una lengua extranjera ara mejorar su desempeño, sin importar cuál sea su profesión; sin duda,el requerimiento de una lengua extranjera va en aumento, en este caso va ligada a la lengua francesa, considerándose por ello de vital importancia contar con profesores preparados con las competencias lingüísticas y didácticas acorde a las exigencias de la sociedad.…”
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