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Aspectos a considerar en los cálculos de efectividad de una cobertura de valor razonable en donde el swap de tasa de interés intercambia una tasa flotante por otra tasa flotante (K... by García, Miguel A., Martínez, Heriberto, Cruz Álvarez, Jesús Gerardo

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La historia de Asia y África, un punto de vista regional by Castillo Olivares, Dr. Juan Jacobo

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Aspectos a considerar en los cálculos de efectividad de una cobertura de valor razonable en donde el swap de tasa de interés intercambia una tasa flotante por otra tasa flotante by García, Miguel A., Martínez, Heriberto G., Cruz, Jesús G.

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Significado procedimental: una revisión crítica de sus orígenes, desarrollo y principales problemas by Jerezano Luna, Jorge Eduardo

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Leer desde aquí by Uzín Olleros, Angelina

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Retornos externos de la educación superior en México 2000-2010: External returns to higher education in Mexico 2000-2010 by Pereira-López, Mariana, Soloaga, Isidro

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La identidad-raíz y la identidad-rizoma: pensar los retos de la identidad cultural con el filósofo martiniqués Édouard Glissant by Yon-Dominguez, Lola

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El arte en la era digital: teorizaciones, desafíos y reflexiones by Oliva Abarca, Jesús Eduardo

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El arte como actividad práxica en el pensamiento de Severo Iglesias by Bazaldúa Rodríguez, Emilio

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Bosquejos de reflexión. Sobre los contornos de la cultura y el lugar del otro en la sociedad y la educación by Gallegos, Gabriel

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Determinantes de la demanda por transporte público y privado en el área metropolitana de monterrey by Galán González, José Raymundo

“…Este artículo muestra los determinantes en la demanda por transporte público y privado para el caso de Monterrey y su área metropolitana; para ello se estima un modelo de posesión de coches y otro de elección modal; y a partir de éstos se crean posibles escenarios que permitan ver cuáles serían las políticas de transporte que pudieran incrementar en diez puntos porcentuales el uso del transporte público, uno de los objetivos establecidos por la Subsecretaría de Transporte de Nuevo León. …”
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Comparación de herramientas para la creación de aplicaciones multimedia interactivas en el entorno universitario by Roque-Hernández, Ramón Ventura, Juárez-Ibarra, Carlos Manuel, Mota-Martínez, Salvador

“…Este artículo presenta los resultados de una investigación que comparó tres herramientas para la creación de aplicaciones multimedia interactivas en el entorno universitario: Power Point, Visual Studio y Captivate. …”
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El imaginario urbano en la planificación urbana colaborativa. Análisis netnográfico del ambiente virtual by Tavares Martínez, Rafael Alejandro, Carmona Ochoa, Gabriela

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Evolución de la selección sexual en la naturaleza:: Un vistazo a la ignorada selección sexual femenina by Rendón Herrera, José Juan, Saavedra Sotelo, Nancy Claudia

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La denuncia cibernética en redes sociales en respuesta a la violencia basada en género by Reyes Olmedo, Patricia

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Comportamiento bi-modal de una fundición gris y un acero estructural al carbono en corrosión atmosférica marina acelerada by Artigas, Alfredo, Seco, Rodrigo, Monsalve G., Alberto, Sipos, Konstantin, Garza Montes de Oca, Nelson Federico

“…Por ello que se hace interesante el investigar la resistencia que posee este material a la corrosión atmosférica, y así determinar el real tiempo de vida útil a la intemperie. …”
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Comportamiento bi-modal de una fundición gris y un acero estructural al carbono en corrosión atmosférica marina acelerada by Artigas, Alfredo, Seco, Rodrigo, Monsalve G., Alberto, Sipos, Konstantin, Garza Montes de Oca, Nelson Federico

“…Por ello que se hace interesante el investigar la resistencia que posee este material a la corrosión atmosférica, y así determinar el real tiempo de vida útil a la intemperie. …”
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Sociedad y espectadores: investigando la televisión desde la ciencia social. El caso español by Merayo, Mar Chicharro

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Breve semblanza del sentimiento de mercado by Arrona Palacios, Pablo

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Resiliencia en el uso de las aplicaciones didácticas interactivas en Estudiantes Universitarios después de la pandemia. Estudio Comparativo by Pérez-Martínez, Katia Site, Saldaña-Pérez, Juan Enrique, Mendoza-Vargas, Marta Magdalena

“…La primera muestra fue tomada en el año 2018, y la segunda en el año 2023, esto permitió contrastar la diferencia entre sus respuestas, ya que en la primera, la aplicación de Power Point resulto ser la de mayor conocimiento y uso por los estudiantes, sin embargo, después de la pandemia, los estudiantes mostraron una mayor variabilidad ante el uso de las diversas aplicaciones didácticas interactivas, aunque si bien, refieren usar ahora más de una, Power Point sigue siendo la de mayor conocimiento.  …”
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