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    El impacto del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la escritura de los estudiantes de francés como lengua extranjera de nivel DELF B1. Caso: Centro de Idiomas... by Martínez Cantú, Aurora Guadalupe

    Published 2018
    “…A través de cuestionarios y rúbricas se recabaron los datos cuantitativos para medir el impacto del pensamiento crítico de los estudiantes en los ensayos argumentativos redactados antes (pre-test) y después (post-test) de la intervención pedagógica. …”
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    Tesis
  9. 1509

    El impacto del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la escritura de los estudiantes de francés como lengua extranjera de nivel DELF B1. Caso: Centro de Idiomas... by Martínez Cantú, Aurora Guadalupe

    Published 2018
    “…A través de cuestionarios y rúbricas se recabaron los datos cuantitativos para medir el impacto del pensamiento crítico de los estudiantes en los ensayos argumentativos redactados antes (pre-test) y después (post-test) de la intervención pedagógica. …”
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    Tesis
  10. 1510
  11. 1511

    Design of a performance assessment instrument for blind employees of a social enterprise by Macías Quezada, Jesús José

    Published 2011
    “…Thus, DSE proposes a first phase of research and design of an action plan. A second testing phase can be offered if the action plan can go beyond licensees policies constrains. …”
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    Tesis
  12. 1512

    Design of a performance assessment instrument for blind employees of a social enterprise by Macías Quezada, Jesús José

    Published 2011
    “…Thus, DSE proposes a first phase of research and design of an action plan. A second testing phase can be offered if the action plan can go beyond licensees policies constrains. …”
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    Tesis
  13. 1513
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  17. 1517

    Clima motivacional percibido, motivación autodeterminada y autoestima en jóvenes deportistas mexicanos by López Walle, Jeanette M., Balaguer Solá, Isabel, Castillo Fernández, Isabel María, Tristán Rodríguez, José Leandro

    Published 2011
    “…Within the framework of the Achievement Goal Theory (Ames, 1992; Dweck, 1999; Nicholls, 1989) and Self-Determination Theory (Deci and Ryan, 1985, 2000), this study tested a model with the following sequence: perceived motivational climate (task and ego involvement), self-esteem, self-determined motivation. …”
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    Article
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