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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México
Publicado 2004“…Este ensayo plantea en términos generales que la educación como compromiso fundamental del estado no ha estado a la altura del reto del tercer milenio. …”
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Artículo -
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Nuevos objetivos de la educación superior: idealidad y realidad de la universidad pública en México (New objectives of higher education: ideality and reality of the public universi...
Publicado 2004“…Resumen. Este ensayo plantea en términos generales que la educación como compromiso fundamental del estado no ha estado a la altura del reto del tercer milenio. …”
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Artículo -
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Quality evaluation of the educational systems & educational administration and institutions (Evaluación de calidad de un sistema educativa: aspectos educativos e institucionales)
Publicado 2006“…Different analytical and conceptual approaches to these points are given. Conclusions are drawn and future lines of research in these topics are suggested and pointed out. …”
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Artículo -
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Dinámica no lineal estocástica del mercado cambiario mexicano
Publicado 2011Enlace del recurso
Artículo -
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Dinámica no lineal estocástica del mercado cambiario mexicano (Non-linear stochastic dynamic of the Mexican exchange rate market)
Publicado 2011“…The time series under study are the bid and ask interbank daily exchange rates from 1995 to 2010. As a starting point we begin analyzing the temporary structure of the variance, and later we look for a time serie model that best fits the data. …”
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Artículo -
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Análisis y simulación de procesos estocásticos en redes de interacción
Publicado 2014Enlace del recurso
Tesis -
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Análisis y simulación de procesos estocásticos en redes de interacción
Publicado 2014Enlace del recurso
Tesis -
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L’impact du jeu dans l’apprentissage de la grammaire du français chez des apprenants de l’UANL
Publicado 2018“…A la fin de cette proposition vous trouverez aussi un parcours d’apprentissage informel (Silva et Brougère 2016) où l’élève est positionné dans une situation de jeu où il doit faire preuve de l’acquisition des contenus grammaticaux et phonétiques tout au long de son apprentissage du français au niveau débutant où il devient l’acteur principal de son apprentissage comme l’indique l’approche actionnel (CECR2001). …”
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Otro -
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Óptica de campo cercano : análisis teórico-experimental de imágenes
Publicado 2004Enlace del recurso
Artículo -
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Ensayo rápido, sencillo y directo para evaluar la actividad antioxidante en hojas
Publicado 2024Enlace del recurso
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