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Gonotrophic cycle estimate for Culex quinquefasciatus in Mérida, Yucatán, México por García Rejón, Julián Everardo, Fernández Salas, Ildefonso, Farfán Ale, José Arturo, Beaty, Barry J., Ulloa García, Armando, Loroño Pino, María Alba, Flores, Luis, Rosado, Elsy

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La integración de nuevos conocimientos en el pensamiento social por García Quintanilla, Magda, Serna Alejandro, Reyna Verónica, Gutiérrez Leyton, Alma Elena, Ramírez Salas, Bertha Alicia

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Estudio de las propiedades y biodegradabilidad de plásticos (cast-films) elaborados a partir de cáscara de naranja, pectina y alcohol polivinilico (pvoh) por Alemán Huerta, María Elizabeth

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Estudio de las propiedades y biodegradabilidad de plásticos (cast-films) elaborados a partir de cáscara de naranja, pectina y alcohol polivinilico (pvoh) por Alemán Huerta, María Elizabeth

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Organización ecológica de un gremio de saurios en las dunas de arena de Viesca, Coahuila, México por García de la Peña, María Cristina

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Organización ecológica de un gremio de saurios en las dunas de arena de Viesca, Coahuila, México por García de la Peña, María Cristina

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Aprendizaje cooperativo, posibilidad para el desarrollo de competencias laborales en adultos con discapacidad en regiones mineras. El Cedral, San Luis Potosí - México por Vera Barrios, Bertha Silvana, Lazo Alarcón, Luis Antonio, García Contreras, Jorge Pedro

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El uso de la gamificación como estrategia didáctica en el nivel preescolar por Ley Martínez, Jennifer Natalia, Ortiz Cisneros, Carlos Enrique, Pedraza Vázquez , María Guadalupe

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Retrospectiva teórica de los factores que impulsan la sucesión en empresas familiares por González Vizcaíno, Jessica Nicthe Ha, Terán Cázares, María Mayela, Olguín Ramírez, Mayra Mayela

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Retrospectiva teórica de los factores que impulsan la sucesión en empresas familiares. por Gonzalez Vizcaíno, Jessica Nicthe Ha, Terán Cazares, María Mayela, Olguín Ramírez, Mayra Mayela

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Comparisons of the Root Mechanical Properties of three Native Mexican Tree Species for Soil Bioengineering Practices por Sánchez Castillo, Laura Margarita, Kubota, Tetsuya, Cantú Silva, Israel, Yáñez Díaz, María Inés, Hasnawir, Pequeño Ledezma, Miguel Angel

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Resumen ejecutivo de ARIA 2019: vías integradas de atención para la rinitis alérgica en Argentina, España y México por Ivancevich, Juan Carlos, Cardona, Victoria, Larenas Linnemann, Désirée, Mullol, Jaoquim, Neffen, Hugo, Zernotti, Mario, Asayag, Estrella, Blua, Ariel Eduardo, Gómez, René Maximiliano, Jares, Edgardo José, Maspero, Jorge F., Anto, Josep M., Dedeu, Tony, Rodríguez González, Mónica, Huerta Villalobos, Yunuen Rocío, Fuentes Pérez, José Miguel, Rodríguez Zagal, Eréndira, Valero, Antonio L., Bartra, Joan, Alobid, Isam, Castillo Vizuete, José Antonio, Dordal, Teresa, Hijano, Rafael, Picado, César, Sastre, Joaquín, Bedolla Barajas, Martín, Burguete Cabañas, María Teresa, Costa Domínguez, María del Carmen, Domínguez Silva, Margarita Gabriela, Espinoza Contreras, Jesús Guillermo, Gálvez Romero, José Luis, García Cobas, Cecilia Yvonne, García Cruz, María de la Luz Hortensia, Hernández Velázquez, Luiana, Luna Pech, Jorge A., Matta Campos, Juan José, Mogica Martínez, María Dolores, Rivero Yeverino, Daniela, Ruiz, Lucy Tania, Del Río Navarro, Blanca E., Gómez Vera, Javier, Macías Weinmann, Alejandra, Agache, Ioana, Ansotegui, Ignacio J., Bachert, Claus, Bedbrook, Anna, Canonica, Giorgio Walter, Casale, Thomas B., Cruz, Álvaro A., Fokkens, Wytske J., Hellings, Peter W., Samolinski, Boleslaw, Bousquet, Jean J.

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El Óptimo de Pareto: una aplicación en la Educación a Distancia a través de la Plataforma de Enseñanza Aprendizaje Nexus de la Universidad Autónoma de Nuevo León por Iglesias Cantú, Miguel Ángel, Aguilar Alemán, Liliana Mercedes, Morales Obregón, María Teresa, Ávila Zárate, Lydia del Carmen

“…Se utilizará la clasificación elaborada para el concepto de Educación a Distancia , de (García-A, 2013), quien establece una clasificación basada en la participación de cuatro factores: 1) Docentes y estudiantes en diferentes lugares, 2) Se da un aprendizaje independiente y colaborativo; 3) Existe un diálogo medíatico, y 4) Existe una organización de apoyo (la UANL). …”
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