Resultados de búsqueda - ((autores OR (alto OR factoria)) OR ((fractura OR (fautoriesls OR teoria)) OR factors)) de voz~

PRESENTACIÓN por Barrera, Víctor

Enlace del recurso

PRESENTACIÓN por Barrera, Víctor

Enlace del recurso

LA PATRIMONIALIZACIÓN DEL PARQUE FUNDIDORA EN MONTERREY, NUEVO LEÓN por Hinojosa García, Alejandro, Martinez Silva, Eleocadio

Enlace del recurso

SERVIR O DESTRUIR AL HOMBRE: EL MATERIALISMO ATEO por Hasperue, Oscar

Enlace del recurso

NORMA Y USO por García, Judith

Enlace del recurso

Interdisciplinariedad en la investigación en la docencia del dibujo por Aguilar Rendón, Nora Karina

“…Primero se identi carán las tareas y los factores, tanto internos como externos, involucrados en el proceso de una persona a la que se le solicita que dibuje. …”
Enlace del recurso

INDUSTRIA REFRESQUERA EN MONTERREY. EL CASO DEL AGUA MINERAL TOPO CHICO por GUARDADO, EDUARDO

Enlace del recurso

LA AVENTURA DEL INTELECTO TRANSFORMADA EN POESÍA por Rodríguez Pérez, Alma Silvia

Enlace del recurso

HUMANIDADES Y EDUCACIÓN por Rangel Guerra, Alfonso

Enlace del recurso

Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

“…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
Enlace del recurso

Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

“…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
Enlace del recurso

LA (DES)CORTESÍA Y LA AUTOIMAGEN EN EL DISCURSO FEMENINO DENTRO DEL ÁMBITO POLÍTICO INTERCULTURAL por Barrientos, Sofía, Valdéz, Orlando

Enlace del recurso

LOS DERECHOS HUMANOS Y LA MANIPULACIÓN DEL LENGUAJE por Rodríguez Pérez, Alma Silvia

Enlace del recurso

¿Y SI MADERO NO HUBIERA MUERTO EN 1913? por Krauze, Enrique

Enlace del recurso

ALGUNOS CONCEPTOS BÁSICOS DEL ESPAÑOL MODERNO por Rodríguez, Ramiro

Enlace del recurso

¿HASTA DÓNDE LLEGA EL ESQUEMA CORPORAL? ESQUEMA CORPORAL EXTENDIDO por Rangel, Gerónimo

Enlace del recurso

SEIS TESIS POSMODERNAS EQUIVOCADAS PARA EL TRABAJO EN AMÉRICA LATINA por MARTÍNEZ SILVA, ELEOCADIO

Enlace del recurso

Arte contemporáneo mexicano en el panorama internacional del arte: siete artistas. por Salazar Escamilla, Aída Dolores

“…Otro de los objetivos clave fue el de analizar las obras de algunos artistas mexicanos a través del método de interpretación de obra que propone el autor José Fernández Arenas con el objetivo de generar una visión crítica, reciente y formal sobre el arte contemporáneo mexicano actual y su impacto a nivel internacional a través de la recopilación de las prácticas, técnicas y propuestas de siete de sus representantes. …”
Enlace del recurso

Arte contemporáneo mexicano en el panorama internacional del arte: siete artistas. por Salazar Escamilla, Aída Dolores

“…Otro de los objetivos clave fue el de analizar las obras de algunos artistas mexicanos a través del método de interpretación de obra que propone el autor José Fernández Arenas con el objetivo de generar una visión crítica, reciente y formal sobre el arte contemporáneo mexicano actual y su impacto a nivel internacional a través de la recopilación de las prácticas, técnicas y propuestas de siete de sus representantes. …”
Enlace del recurso

HOMO SACER: GENEALOGÍA, REALIDAD Y SECUENCIA por Palomo, Brenda

Enlace del recurso