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LA ACADEMIA DE PLATÓN EN LA EDUCACIÓN LAICA DEL SIGLO XXI por Méndez Aguirre, Víctor Hugo

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LOS FUNCIONAMIENTOS IDEOLÓGICOS EN EL DISCURSO RELIGIOSO: ESTUDIO DE CASO por BANDA ROBLES, ABRAHAM, FLORES TREVIÑO, MARIA EUGENIA

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DEBER, RESPONSABILIDAD Y JUSTICIA EN EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE SIMONE WEIL por Gómez, Rubí

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LA INVERSIÓN DE LO INMANENTE: HEGEL Y BATAILLE por Guzmán, Guillermo N.

“… A propósito de dos filosofías opuestas Dos autores que en apariencia elaboran respectivamente formas de pensamiento tan diferentes, e incluso diametralmente opuestas entre sí, suscitan con su debate la ocasión para pensar de manera radical el asunto que subyace a los problemas que plantean. …”
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Prevalencia de violencia doméstica en adolescentes embarazadas por Cantú Yruegas, César Fausto

“…La prevalencia a nivel mundial tiene una enorme variación, sin embargo, se sabe que en nuestro país va del 33 al 57% en mujeres. Según la OMS, el embarazo en adolescentes es uno de los principales factores que contribuye al círculo de enfermedades y pobreza y disminuye el progreso personal, social y profesional de las madres. …”
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Prevalencia de violencia doméstica en adolescentes embarazadas por Cantú Yruegas, César Fausto

“…La prevalencia a nivel mundial tiene una enorme variación, sin embargo, se sabe que en nuestro país va del 33 al 57% en mujeres. Según la OMS, el embarazo en adolescentes es uno de los principales factores que contribuye al círculo de enfermedades y pobreza y disminuye el progreso personal, social y profesional de las madres. …”
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Las estancias infantiles como política social para erradicar la pobreza en México: El caso de estudio en el estado de Nuevo León por López, E.O., Cervantes, J.J.

“…Com base no exposto, o presente trabalho analisa os fatores que dificultam o planejamento e a operação dos subsídios que pelos serviços de cuidado e atenção recebem as responsáveis pelas creches, vinculadas ao Ministério do Desenvolvimento Social (SEDESOL), como parte de programas sociais para ajudar as pessoas vulneráveis.…”
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Bienestar Psicológico en Universitarios Mexicanos Deportistas y No Deportistas por Borunda-Zueck, Edgar, Blanco Ornelas, José René, Blanco Vega, Humberto, Jurado-García, Perla Jannet

“…El presente estudio tiene como objetivo identificar las diferencias y similitudes en el bienestar psicológico entre estudiantes universitarios mexicanos que practican deporte y aquellos que no lo hacen, a fin de determinar en qué dimensiones los primeros perciben mayores niveles de bienestar en comparación con los segundos y viceversa. …”
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La vulneración de la soberanía nacional por el crimen organizado por Medellín Mendoza, Laura Nelly

“…Es necesario dimensionar con precisión lo que se entiende por Estado soberano y a partir de ahí, dimensionar los alcances de la vulnerabilidad. …”
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Un modelo para mejorar el desempeño en instituciones de educación superior públicas por Leyva Cordero, Oswaldo, Baltodano García, Gabriela

“…En México, la educación superior ha sido priorizada mediante la Ley General de Educación Superior de 2019, la cual tiene como objetivo garantizar un acceso equitativo a una educación de alta calidad, gratuita y que impulse el desarrollo social, científico, tecnológico e innovador. …”
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Complejo acuático como área de oportunidad en Polideportivo Tigres U.A.N.L. por Mendoza Meza, Dulce Selene

“…Sin embargo y a través del tiempo los usuarios manifiestan a través de diversos medios (por email, comentarios o incluso en alguna encuesta aplicada) la necesidad actividades acuáticas, así que analizando que son actividades de alta demanda optamos desarrollar este proyecto. …”
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Complejo acuático como área de oportunidad en Polideportivo Tigres U.A.N.L. por Mendoza Meza, Dulce Selene

“…Sin embargo y a través del tiempo los usuarios manifiestan a través de diversos medios (por email, comentarios o incluso en alguna encuesta aplicada) la necesidad actividades acuáticas, así que analizando que son actividades de alta demanda optamos desarrollar este proyecto. …”
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Análisis Post Covid de la Resistencia y Velocidad en Tenistas Élite por Leyva Gamez, Yanira Dennise, Gallardo Quintero, Clara Isabel, Castro Robles, Alejandra Isabel

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Estado de la investigación sobre inteligencia emocional y rendimiento deportivo por Miranda Rochín, Daniela, Cantú Berrueto, Abril

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La cobertura mediática del conflicto campo – gobierno. Un estudio de caso por Zunino, Esteban, Aruguete, Natalia

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El auto transporte de carga en México, efectos del TLCAN en su desarrollo por Guerra Moya, Sergio Armando

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Valor en Riesgo mediante Simulación Histórica en un entorno de tasas negativas por Monroy Osorio, Alejandro

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LA SEPARACIÓN1 DE TEXAS Y SU IMPACTO EN MÉXICO: TRECE CÁPSULAS por González, Miguel Ángel

“…LA GUERRA ENTRE ESTADOS UNIDOS Y MÉXICO y sus consecuencias han ocupado mucha atención de los historiadores. Menos conocidas son las secuelas que tuvo en México la pérdida de Texas, diez años antes. …”
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Sobrepeso/obesidad como riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en escolares: influencia del autocuidado y cuidado de la madre por Castillo Zacarías, Rosa Guadalupe

“…Los resultados mostraron 49.7 % de los escolares con sobrepeso-obesidad; de acuerdo a los objetivos de la investigación se concluyó que: 1) El autocuidado del escolar y el cuidado de la madre no influyen en el S/O del escolar F (5,143) = .827, p = .533. 2) Existe una significancia durante la interacción entre el conocimiento de la madre con el conocimiento del escolar (F = 1.19, p = .071). 3) El conocimiento de la madre sobre alimentación y actividad física adquirió significancia explicando el 15.4% de las acciones de alimentación de la madre (F = 2.401, p = .021). …”
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Sobrepeso/obesidad como riesgo de diabetes mellitus tipo 2 en escolares: influencia del autocuidado y cuidado de la madre por Castillo Zacarías, Rosa Guadalupe

“…Los resultados mostraron 49.7 % de los escolares con sobrepeso-obesidad; de acuerdo a los objetivos de la investigación se concluyó que: 1) El autocuidado del escolar y el cuidado de la madre no influyen en el S/O del escolar F (5,143) = .827, p = .533. 2) Existe una significancia durante la interacción entre el conocimiento de la madre con el conocimiento del escolar (F = 1.19, p = .071). 3) El conocimiento de la madre sobre alimentación y actividad física adquirió significancia explicando el 15.4% de las acciones de alimentación de la madre (F = 2.401, p = .021). …”
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