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    Utilidad del incremento del perímetro abdominal en el diagnóstico de intolerancia a la lactosa por Zapata Castilleja, Carlos Alberto

    Publicado 2016
    “…Se excluyeron aquellos pacientes con patología pulmonar o neurológica. Resultados: Para determinar la prevalencia de IL, los niños fueron clasificados según su edad en 3 grupos: en el grupo de 3-5 años, la prevalencia fue de 9.3%(5); en el grupo de 6-12 años fue de 37.3%(25) y en el grupo de mayores de 12 años de edad fue de 29.4%(5) Se encontró una diferencia estadísticamente significativa entre grupos (p< 0.002). …”
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  2. 8782

    Utilidad del incremento del perímetro abdominal en el diagnóstico de intolerancia a la lactosa por Zapata Castilleja, Carlos Alberto

    Publicado 2016
    “…Se excluyeron aquellos pacientes con patología pulmonar o neurológica. Resultados: Para determinar la prevalencia de IL, los niños fueron clasificados según su edad en 3 grupos: en el grupo de 3-5 años, la prevalencia fue de 9.3%(5); en el grupo de 6-12 años fue de 37.3%(25) y en el grupo de mayores de 12 años de edad fue de 29.4%(5) Se encontró una diferencia estadísticamente significativa entre grupos (p< 0.002). …”
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  3. 8783
  4. 8784
  5. 8785
  6. 8786

    Pintura y realismo, el juego de la representación = Painting and realism, the game of representation por Morales Orona, Héctor Manuel

    Publicado 2012
    “…Este desbocarse tiene que ver con sus aspectos físicos y técnicos que, a un mismo tiempo, son ellos limitantes que le otorgan su modo de ser, en última instancia, son ellos los contenedores de sentido. …”
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  7. 8787
  8. 8788

    Circuito eléctrico equivalente del pulvínulo de la Mimosa Pudica L. por Ramos Traslosheros López, Luis Giordano, Hernández Cabrera, Francisco

    Publicado 2013
    “…Todos los espectros de impedancia mostraron el mismo comportamiento, difusivo a bajas frecuencias y capacitivo a altas frecuencias, lo que indica que el tipo de proceso subyacente es invariante en el tiempo, incluso en presencia de estímulos externos. …”
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    Artículo
  9. 8789
  10. 8790
  11. 8791
  12. 8792
  13. 8793

    Diferencias entre estrategias de aprendizaje y motivación, en grupos progresivos y no progresivos por Sepúlveda Mendoza, Silvia Merari

    Publicado 2013
    “…Por lo tanto este estudio de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y de corte transversal, tuvo por objetivo general conocer las diferencias entre las estrategias de aprendizaje y la motivación de los grupos progresivos y no progresivos de la Preparatoria No. 6 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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  14. 8794

    Diferencias entre estrategias de aprendizaje y motivación, en grupos progresivos y no progresivos por Sepúlveda Mendoza, Silvia Merari

    Publicado 2013
    “…Por lo tanto este estudio de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y de corte transversal, tuvo por objetivo general conocer las diferencias entre las estrategias de aprendizaje y la motivación de los grupos progresivos y no progresivos de la Preparatoria No. 6 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. …”
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  15. 8795
  16. 8796
  17. 8797
  18. 8798
  19. 8799

    Empatía médica en médicos que realizan el programa de formación médica especializada. Estudio comparativo intercultural en España por Delgado Bolton, Roberto, San Martín, Montserrat, Alcorta Garza, Adelina, Vivanco, Luis

    Publicado 2016
    “…Objetivo: Caracterizar algunos de los factores ambientales que intervienen en el desarrollo de la empatía y que son sensibles a las diferencias culturales en médicos residentes españoles y latinoamericanos. …”
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  20. 8800

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