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    Gestión del conocimiento en tutoría a través de la técnica del World Café by De la Torre Gamboa, Martha Patricia, Ramírez Puente, Teresa Elizabeth

    Published 2015
    “…El cual pretende convertir el conocimiento tácito de los tutores en conocimiento explicito, que pueda ser de utilidad y generalizarse en prácticas de tutoría exitosas, que a su vez redunden en el incremento de la satisfacción de los estudiantes con la actividad tutorial. …”
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