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    Factores personales y contextuales relacionados con el ajuste escolar en adolescentes. by Lozano Flores, Cesarea Leonides

    Published 2016
    “…Los resultados respecto a la distribución factorial de la escala de ajuste escolar mostraron una estructura bidimensional contrabalanceada es decir, un factor que denota ajuste y el otro desajuste escolar, por lo que, para propósitos de medición de la variable de interés, la distinción entre los dos factores resulta irrelevante, considerándose solo el puntaje general. …”
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    Tesis
  13. 2033

    Factores personales y contextuales relacionados con el ajuste escolar en adolescentes. by Lozano Flores, Cesarea Leonides

    Published 2016
    “…Los resultados respecto a la distribución factorial de la escala de ajuste escolar mostraron una estructura bidimensional contrabalanceada es decir, un factor que denota ajuste y el otro desajuste escolar, por lo que, para propósitos de medición de la variable de interés, la distinción entre los dos factores resulta irrelevante, considerándose solo el puntaje general. …”
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    Tesis
  14. 2034
  15. 2035
  16. 2036
  17. 2037
  18. 2038
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