Search Results - ((autor OR (((factoaoo OR factor) OR fffffactres) OR fact)) OR (autors OR actaos)) de voz~

Refine Results
  1. 1521
  2. 1522

    Desarrollar el estilo de aprendizaje y la motivación by Hernández Carrales, Efraín, Murillo Garza, Angélica

    Published 2024
    “…Richards y Rodgers (2001) afirmaron que la enseñanza de idiomas convencional no considera el método de enseñanza como el factor más importante para determinar el éxito o el fracaso del aprendizaje de idiomas. …”
    Get full text
    Article
  3. 1523
  4. 1524
  5. 1525
  6. 1526
  7. 1527
  8. 1528
  9. 1529
  10. 1530

    Rendimientos anormales en empresas que conformaron el Índice de Precios y Cotizaciones de la Bolsa Mexicana de Valores de 2012-2016 by Páez-González, César Alejandro, Treviño-Saldívar, Eduardo Javier, Cortez-Alejandro, Klender Aimer

    Published 2018
    “…En la presente investigación se estudiarán los factores que afectan a los rendimientos anormales de las empresas que conforman el Índice de Precios y Cotizaciones (IPC) de la Bolsa Mexicana de Valores desde el 2012 hasta el 2016. …”
    Get full text
    Article
  11. 1531
  12. 1532

    EPIDEMIAS Y GUERRAS: EL CÓLERA Y LA GUERRA DE CASTAS DE YUCATÁN (1851-1861) by Canto, Jorge

    Published 2020
    “…Rómulo Díaz de la Vega para terminar con el conflicto. Se concluyó que este factor generó consecuencias en el desarrollo de la Guerra, al modificar la correlación de fuerzas y propiciar su prolongación. …”
    Get full text
    Article
  13. 1533

    Justicia normal y extraordinaria: Una distinción para comprender sociedades con un pasado atroz by Pizano Ferreira, Alfredo

    Published 2023
    “…La distinción entre estas dos teorías se encuentra ligada a otros dos factores clave: una sociedad democrática y el tipo de liberalismo que sea implementado. …”
    Get full text
    Article
  14. 1534

    Modelo de la conducta anticonceptiva en mujeres desde un abordaje con métodos mixtos. by Caudillo Ortega, Lucía

    Published 2016
    “…En la etapa cualitativa emergieron tres categorías: motivos para usar los métodos anticonceptivos, con cuatro sub categorías, barreras para usar los métodos anticonceptivos, con tres sub categorías y el apoyo/falta de apoyo de la red social, con cuatro sub categorías que describen cada uno de los factores que influyen en el uso y no de los métodos anticonceptivos. …”
    Get full text
    Tesis
  15. 1535

    Modelo de la conducta anticonceptiva en mujeres desde un abordaje con métodos mixtos. by Caudillo Ortega, Lucía

    Published 2016
    “…En la etapa cualitativa emergieron tres categorías: motivos para usar los métodos anticonceptivos, con cuatro sub categorías, barreras para usar los métodos anticonceptivos, con tres sub categorías y el apoyo/falta de apoyo de la red social, con cuatro sub categorías que describen cada uno de los factores que influyen en el uso y no de los métodos anticonceptivos. …”
    Get full text
    Tesis
  16. 1536
  17. 1537
  18. 1538

    La importancia de los estudios de seguimiento a egresados: un vínculo entre las instituciones de educación superior y el mercado laboral by Mendoza Cárdenas, Elizabeth, Alvarado De Santiago, María Guadalupe

    Published 2025
    “…Una de las tareas más importantes y vitales de las universidades es la de formar profesionales capacitados con la habilidad de responder a las demandas y necesidades de la sociedad; sin duda alguna las competencias de un perfil profesional cambian, lo que quiere decir, que no son estáticas, sino más bien siempre están en constante dinamismo, por lo que las Instituciones de Educación Superior (IES), deben de estar capacitadas para afrontar el reto de formar egresados competentes. …”
    Get full text
    Article
  19. 1539
  20. 1540

Search Tools: