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  1. 1041

    Propuesta de programa de tutoría académica enfocado en la unidad de aprendizaje de inglés. by Escobedo Velazco, Juan Martín

    Published 2017
    “…El presente trabajo tiene la finalidad de proponer la implementación de un programa tutorial en una dependencia del Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el cual esté enfocado específicamente en la unidad de aprendizaje de inglés, ya que a pesar de la gran cantidad de alumnos que presentan dificultades en la adquisición de una segunda lengua, es poco frecuente que exista un acompañamiento o una asesoría en esta área en particular. …”
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    Tesis
  2. 1042

    Calidad de vida en los trastornos de ansiedad by Vieyra Chacón, César Gustavo

    Published 2015
    “…González” y el grupo control 185 estudiantes de medicina, sin diagnóstico de enfermedad en materia de salud mental, pertenecientes a la Universidad Autónoma de Nuevo León. Se administraron dos escalas auto aplicables, una para calidad de vida y una para evaluación de discapacidad, además de una ficha sociodemográfica.…”
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    Tesis
  3. 1043

    Impacto del confinamiento por SARS-CoV-2 en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad by Hernández Guzmán, Miguel Angel

    Published 2021
    “…José Eleuterio González» de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León durante el periodo comprendido del 1° de noviembre del 2020 al 1° de febrero del 2021. …”
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    Tesis
  4. 1044

    Manual para la formación didáctica del docente de Ingeniería Civil de la UANL by Hernández Ayala, Selena Guadalupe

    Published 2022
    “…El presente documento muestra la investigación- acción en la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la cual tiene como objetivo conocer la formación académica de los docentes. …”
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    Tesis
  5. 1045

    INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN EL NORESTE DE MÉXICO by García Quintanilla, Magda, Rebolloso Gallardo, Roberto, Domínguez Hernández, Estevan

    Published 2017
    “…(Cohen, 1990 ) y consistió en buscar, organizar y analizar la información existente sobre el siglo XIX en algunas instituciones del estado de Nuevo León como: el Museo de Historia Mexicana, el Archivo General del Estado, el Archivo Eclesiástico del Obispado de Monterrey, y el Museo de historia de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, también acudimos a los historiadores y cronistas de la ciudad de Monterrey, ya que ésta fue el punto básico de la diáspora para los movimientos científicos en lo que entonces era el Nuevo Reino de León. …”
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    Article
  6. 1046

    LOS RETOS DEL CAMBIO Y LA INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA. SU IMPACTO EN LA PRÁCTICA DOCENTE: CASO UANL by Cantú, Rogelio

    Published 2020
    “…Se toma como base el estudio de caso de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL).El marco general de la innovación está orientado por la ANUIES (Asociación de Instituciones de Educación Superior en México) la cual realiza los procesos de traducción de las políticas del gobierno mexicano orientadas a las universidades públicas y privadas.Las Instituciones de Enseñanza Superior (IES) se ven motivadas a realizar acciones de innovación a los procesos de gestión educativa y en la enseñanza, atendiendo las recomendaciones de la evaluación y la acreditación, así como procesos de planeación estratégica mediante los cuales reorientan la organización académica y la práctica docente, es necesario reconsiderar como llegan al plano individual del docente las acciones de la gestión institucional.…”
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    Article
  7. 1047

    FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES by Hernández Paz, Abraham A.

    Published 2023
    “…El origen de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales se remonta al año 1974, cuando el director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Lic. Neftalí Garza Contreras, encabezó el proyecto de reforma académica que permitió el nacimiento de tres nuevas carreras universitarias, una de ellas fue el Colegio de Ciencias Políticas de acuerdo con las necesidades de la época y previendo las necesidades futurasde la sociedad en México y Nuevo León. …”
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    Libro
  8. 1048

    Universitarios del siglo XXI: ¿la generación del acceso, o la generación adicta a las redes sociales? by Gutiérrez Leyton, Alma Elena, Serna Alejandro, Reyna Verónica, Torres Herrera, Moisés, García Quintanilla, Magda

    Published 2023
    “…Este capítulo integra los resultados parciales de la investigación descriptiva-cuantitativa, el objetivo general es describir los hábitos de consumo de redes sociales de los estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para identificar las posibles afectaciones en los hábitos de estudio y los patrones de convivencia social familiar. …”
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    Article
  9. 1049

    Congreso de emprendedurismo: estrategia innovadora para fomentar el aprendizaje e investigación estudiantil. by Treviño Reyes, Rosalba

    Published 2023
    “…El estudio planteó como objetivo la implementación de un congreso de emprendedurismo por estudiantes de nivel medio superior como estrategia innovadora para fomentar el aprendizaje e investigación que impacte en su educación superior, evaluar los resultados de su realización y su influencia académica en el estudiante, llevado a cabo dentro de la Unidad de Aprendizaje de Introducción a las Actividades Empresariales en la Preparatoria No. 4, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). Esta investigación es de corte cualitativa y cuantitativa (mixto); se trabajó con 354 estudiantes de tercer semestre, a quienes, posteriormente, se les aplicó una encuesta para recolectar los datos más precisos posibles.Mediante los análisis pertinentes se encontró que, a través del “1er. …”
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    Article
  10. 1050

    La gestión académico-administrativa: su impacto ante la capacidad académica de una dependencia de educación superior by Dimas Rangel, María Isabel, Palomares Ruiz, María Blanca E., Sordia Salinas, César, Salazar Rodríguez, Brenda Lizzeth

    Published 2023
    “…El presente documento nos muestra la evolución de la Capacidad Académica por medio de una apropiada gestión académico-administrativa de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), representando esto una primera etapa del análisis del comportamiento a través de las variables que la conforman, siendo éstas, la formación para la máxima habilitación en este caso con el grado de Doctor, la adscripción al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), la obtención del Perfil Deseable del Programa del Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), así como también ser miembro de algún Cuerpo Académico En Consolidación (CAEC) o Cuerpo Académico Consolidado (CAC).De este avance surgieron nuevas estrategias, siendo esta una oportunidad para fortalecer el indicador de Cuerpos Académicos, haciendo énfasis a un apoyo asistido de notables para que los nuevos integrantes así como los que ya están En Formación, logren transitar a los siguientes grados de consolidación.…”
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    Article
  11. 1051

    Análisis de la planta académica del programa educativo en mecatrónica y el fortalecimiento de sus cuerpos académicos by Sordia Salinas, César, Palomares Ruiz, María Blanca Elizabeth, Báez Villareal, Esteban, Rocha Berrones, Ofelia

    Published 2023
    “…El objetivo de este trabajo es mostrar un análisis de la planta docente que conforma el Programa Educativo (PE) de Mecatrónica dentro de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). Asimismo, se describen las características de la planta docente que lo conforman. …”
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    Article
  12. 1052

    El Jardín Botánico Efraím Hernández Xolocotzi en el contexto de la conservación de la biodiversidad by Cantú-Ayala, César, González-Saldívar, Fernando Noel, Uvalle-Sauceda, José Isidro, Ramírez-Martínez, Carlos, González-Rodríguez, Humberto

    Published 2023
    “…El Jardín Botánico Efraím Hernández Xolocotzi (JB-EHX), de la Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fue fundado en 1986 por el Dr. …”
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    Article
  13. 1053

    El impacto de la promoción de la salud en el rendimiento académico en el nivel medio superior by Tovar de la Cruz, Ma. de la Luz, Córdova Rivera, Luis Antonio

    Published 2020
    “…El propósito de esta investigación es identificar la relación entre el estilo de vida de los estudiantes de la Preparatoria 8 de la Universidad Autónoma de Nuevo León y la promoción de la salud, así como determinar la incidencia de estas variables en su rendimiento académico. …”
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    Article
  14. 1054

    La influencia de la ubicación del asiento en el comportamiento y aprendizaje de los estudiantes universitarios: Un estudio en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL... by Dawson, Lewis, Saucedo Espinosa, Francisco

    Published 2025
    “…Este estudio analiza la influencia de la ubicación del asiento en el aula sobre el comportamiento y el aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León. A partir de un enfoque teórico basado en las teorías cognitivas, el constructivismo y la psicología genético-dialéctica, se exploran variables como la atención, el comportamiento y la accesibilidad en el entorno educativo. …”
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    Article
  15. 1055

    Proyecto ejecutivo I : guía didáctica by Gallardo Camargo, María Guadalupe

    Published 2021
    “…La guía didáctica de proyecto ejecutivo I, es una respuesta más, a la aceptación que ha tenido por los estudiantes de 5° semestre de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León; y a su vez, es un apoyo fundamental para las demandas educativas basadas en el desarrollo de competencias, por el hecho de contribuir al buen desempeño de las actividades de aprendizaje. …”
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    Libro
  16. 1056

    Comunicación y tecnologías de la información en tiempos de pandemia : nuevos escenarios, nuevas estrategias, nuevas necesidades by Torres Flores, Sergio Guadalupe

    Published 2023
    “…El presente libro es producto del trabajo colaborativo interinstitucional, entre el cuerpo académico “Estudios de Cultura, Comunicación y Tecnologías de la Información” de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el grupo de investigación “Emociones, Inclusión y Cultura escolar “ de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Secretaría de Educación del estado de Nuevo León, asociación que refleja el compromiso por la generación y difusión del conocimiento, aportando a la comunidad académica, científica y a la sociedad en general sus investigaciones y propuestas con la siguiente publicación. …”
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    Libro
  17. 1057

    La nueva imagen del Repositorio Académico Digital UANL y la implementación de Twitter para la difusión de contenidos by Villanueva Valadez, Carlos

    Published 2016
    “…La Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Coordinación del Repositorio, ha puesto en marcha el nuevo portal del Repositorio Académico Digital de la UANL, un sitio web que ofrece un diseño atractivo para el usuario, así como una experiencia de interacción con los contenidos y sitios relacionados con el movimiento de acceso abierto a nivel mundial. …”
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    Sección de libro.
  18. 1058

    Armas y Letras, número 84-85

    Published 2014
    “…Revista de literatura, arte y cultura de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Carmen Alardín fungió como directora editorial de Armas y Letras por varios años. …”
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    Article
  19. 1059
  20. 1060

    Percepción de los estudiantes respecto al uso de las tic’s, en el espacio áulico por el docente universitario by Martínez Macías, Juan Guadalupe, Chávez Escobedo, Juan Manuel, Dávila Garza, Raúl

    Published 2014
    “…El presente trabajo tiene como objetivo mostrar los resultados de la aplicación de una encuesta a los estudiantes de noveno semestre de las cuatro licenciaturas que se imparten en la Facultad de Contaduría Pública y Administración, de la Universidad Autónoma de Nuevo León., para evaluar el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, por parte de los Docentes. …”
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