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Valores Universitarios en los Jóvenes Estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, UANL por Chapa Alarcón, Patricia, Martínez Chapa, Teresita de Jesús

“…Los más altos fines de la educación, así como el logro de los objetivos y las metas destinados a transformar y mejorar las condiciones de vida de los integrantes de la sociedad, pueden alcanzarse en la medida en que los universitarios practiquen los valores y principios en que se sustenta el quehacer universitarios” (UANL, 2011). …”
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Revisión teórica de la cohesión y su influencia en el desempeño laboral por De la Mora Yocupicio, Arturo, Segovia Romo, Adriana, Hernández Ponce, Oscar Ernesto

“…Para ello ocupan del respaldo de sus trabajadores, los cuales cuando trabajan de forma unida logran metas sobresalientes. El objetivo de este trabajo es analizar teóricamente la relación entre la cohesión y el desempeño laboral. …”
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Selección y contratación de profesores, andamiaje que favorece el perfeccionamiento de la planta docente de una institución universitaria por Dimas Rangel, María Isabel, Palomares Ruiz, María Blanca E., Báez Villarreal, Esteban, Bustos Arista, Sammara E.

“…Se analizó el proceso de selección y contratación de docentes en una Dependencia de Educación Superior (DES) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), los resultados indicaron que la efectiva implementación de un proceso de selección y contratación a través de la incorporación de un docente con el perfil de calidad coadyuva a la acreditación de organismos externos, el desarrollo de la DES, e incluso la certificación de los profesores a través de programas que reconocen la eficacia de su producción lo cual conlleva al perfeccionamiento de una Institución Universitaria.Con la determinación de criterios de contratación se busca la mejora continua de dicho proceso, a través del rediseño e implementación de estrategias y acciones con metas concretas que permitan la pro actividad hacia el desarrollo de una DES, caso particular de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME).…”
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Actitud emprendedora en estudiantes universitarios de administración: caso Pachuca, México por Guzmán-Pérez, Diana-Soledad, Torres-Flórez, Dagoberto, Hernández-Gracia, Tirso Javier

“…Destacando que más de la mitad de los encuestados tiene como objetivo crear una empresa al terminar sus estudios universitarios, además que la característica emprendedora con mayor puntaje entre los universitarios fue fijar metas, por el contrario, con resultados por debajo de la media fueron la autoexigencia de calidad y correr riesgos.…”
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Modelo de Gestión de la Información para el clima laboral en la organización, a partir de la escala de valores humanos por Guzmán-Obando, Javier, Martínez-Garcia, Maria Elena, Valenzuela-Fernández , Jose Raúl

“…A través de esta información, se desarrolló un modelo que sirve de herramienta para identificar y anticipar comportamientos en el personal técnico que conforma la estructura de confianza de la organización, toda vez que son ellos los responsables de ejecutar los planes y programas de trabajo encaminados a lograr las metas y objetivos de la empresa y de igual manera son los responsables a través de su comportamiento y actitudes, de propiciar en su entorno un clima laboral favorable para el personal manual que se encuentra a su cargo, coadyuvando en los resultados que se esperan de la organización, logrando con ello la mejora continua.…”
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Rendimiento académico en la educación superior: UAEMex Valle de Teotihuacán por Ramírez-Cortés, Verónica, Sandoval-Trujillo, Sendy Janet, Ruiz-Reynoso, Adriana Mercedes

“…El rendimiento académico es un indicador relevante no sólo para evaluar desarrollo de habilidades técnicas y aptitudes de los estudiantes también para el cumplimiento de objetivos y metas planteadas por las Instituciones de Educación Superior y, un marco referencial interinstitucional.Se utiliza una metodología multimétodo bajo un alcance exploratorio, descriptivo correlacional y una investigación de campo con los estudiantes que concluyeron el primer año de estudios. …”
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El efecto del estrés producido por un cambio organizacional-institucional en un área del sector público en Nuevo León. por Tamez Garza, Cristina Miralda

“…Los esfuerzos por medir los resultados de las agencias públicas y por evaluar sus impactos o sus productos pretendían alcanzar metas de largo plazo establecidas por los reformadores en procura de un mejor desempeño gubernamental. …”
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El efecto del estrés producido por un cambio organizacional-institucional en un área del sector público en Nuevo León. por Tamez Garza, Cristina Miralda

“…Los esfuerzos por medir los resultados de las agencias públicas y por evaluar sus impactos o sus productos pretendían alcanzar metas de largo plazo establecidas por los reformadores en procura de un mejor desempeño gubernamental. …”
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Revisión sistemática de la aplicación de gestión del conocimiento y Six Sigma en instituciones de educación superior por Torres Espriu, Francisco Antonio, Hernández López, Ma Sandra

“…Se propone realizar un análisis más profundo sobre los elementos que integran ambas metodologías para lograr articular un modelo que permita alcanzar las metas que con éstas pueden alcanzarse.…”
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Control Interno, su vínculo con la Eficiencia Operativa y la Rentabilidad por Barrera-Guerra Jr, Juan Lorenzo

“…La utilidad citada a los Sistemas de Control Interno en el logro eficiente de los Objetivos de Negocio incluyendo Eficiencia Operativa que es un factor preponderante para que las organizaciones mantengan su valor y logren prevalecer en su ámbito de negocios, al lograr de manera contante sus metas de Rentabilidad primordialmente, da relevancia a los mismos al buscar que las organizaciones estudien los procesos de negocio que llevarán al cumplimiento de los objetivos de negocio, definan y apliquen Políticas y Procedimientos que de manera formal establecerán los esfuerzos de control que normarán las operaciones para buscar el logro de los objetivos de negocio vinculados a la Eficiencia Operativa y a la Rentabilidad, destacando el Modelo de Control Interno COSO II publicado en el 2013, el cual al ser el más utilizado por las empresas que cotizan en las Bolsas de Valores de Estados Unidos podría ser un icono de referencia.…”
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Percepción de los expertos en relación con las competencias requeridas en los aprendices en-línea por González García, Rolando

“…Estas competencias fueron: (1) motivación, (2) visión y claridad de metas y objetivos, (3) autodisciplina, (4) comunicación interpersonal, (5) trabajo en equipo, (6) conocimiento de nuevas tecnologías, (7) habilidad para el uso de Internet, (8) Conocimiento computacional, (9) habilidad para el uso de procesador de palabras y (10) conocimiento y habilidad para el uso del diseño gráfico. …”
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Habilidad emprendedora y expectativa laboral en estudiantes universitarios por Garza Sáenz, Abril Aydeé

“…Con respecto a los factores laborales actuales, quienes cuentan con experiencia laboral afín a sus intereses y han desarrollado planes de acción para cumplir sus metas próximas muestran niveles altos de emprendimiento. …”
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Diferencias entre estrategias de aprendizaje y motivación, en grupos progresivos y no progresivos por Sepúlveda Mendoza, Silvia Merari

“…Los resultados apuntan hacia el mismo empleo de estrategias de aprendizaje en ambos casos, siendo las más empleadas las estrategias de regulación del esfuerzo, repetición y autorregulación; así mismo, los tipos de motivación más frecuentes en ambos casos, son las metas de orientación extrínseca y creencias de control. …”
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Percepción de los expertos en relación con las competencias requeridas en los aprendices en-línea por González García, Rolando

“…Estas competencias fueron: (1) motivación, (2) visión y claridad de metas y objetivos, (3) autodisciplina, (4) comunicación interpersonal, (5) trabajo en equipo, (6) conocimiento de nuevas tecnologías, (7) habilidad para el uso de Internet, (8) Conocimiento computacional, (9) habilidad para el uso de procesador de palabras y (10) conocimiento y habilidad para el uso del diseño gráfico. …”
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Habilidad emprendedora y expectativa laboral en estudiantes universitarios por Garza Sáenz, Abril Aydeé

“…Con respecto a los factores laborales actuales, quienes cuentan con experiencia laboral afín a sus intereses y han desarrollado planes de acción para cumplir sus metas próximas muestran niveles altos de emprendimiento. …”
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Diferencias entre estrategias de aprendizaje y motivación, en grupos progresivos y no progresivos por Sepúlveda Mendoza, Silvia Merari

“…Los resultados apuntan hacia el mismo empleo de estrategias de aprendizaje en ambos casos, siendo las más empleadas las estrategias de regulación del esfuerzo, repetición y autorregulación; así mismo, los tipos de motivación más frecuentes en ambos casos, son las metas de orientación extrínseca y creencias de control. …”
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Evaluación del cumplimiento de los objetivos de inflación y el papel de las expectativas: evidencia para México, 1995-2012: Evaluation of compliance with inflation objectives and t... por Vergara-González, Reyna, Gutierrez-Alva, Elías Eduardo

“…Después de más de una década de operación de los objetivos de inflación, resulta relevante evaluar sus alcances en relación con las metas inflacionarias establecidas por el Banco de México, y el papel que en dicho proceso han desempeñado las expectativas como ancla nominal de los precios. …”
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The Business Strategy Game: Implementación de un cuadro de mando integral por Orosio-Gómez, Jesús Ismael, Flores-Flores, Adán Jacinto, Bernal-González, Idolina

“…Por ello, el objetivo central del trabajo realizado es el establecimiento de las metas estratégicas de un negocio virtual mediante la formulación de un cuadro de mando integral (CMI), asimismo, se optó por utilizar el software especializado de toma de decisiones The Business Strategy Game (BSG). …”
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Aspectos destacados del emprendimiento en los jóvenes estudiantes universitarios desde la revisión teórica por Mendieta-Andrade, Patricio Esteban

“…Así, el presente estudio tiene como finalidad identificar los aspectos relevantes de los emprendimientos de los estudiantes universitarios, mediante la revisión sistémica de la bibliografía pertinente al caso; por la cual se identificó 37 publicaciones que cumplieron con los estándares pre establecidos; de éstas, 12 refirieron factores que caracterizan a los jóvenes emprendedores universitarios, 6 permitieron caracterizar a sus emprendimientos y  21 anotan los factores que inciden en su intención emprendedora; permitiendo concluir, entre otras, que los jóvenes emprendedores universitarios se caracterizan por su menor temor al fracaso, capacidad de captar oportunidades en el mercado y establecer metas; en cuanto a sus emprendimientos se refieren dificultades para obtener financiamiento externo; siendo que su intención emprendedora se sustenta en su aspiración de superación y actitud positiva al futuro, principalmente.…”
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Control de la composición corporal de los usuarios del gimnasio de pesas del Polideportivo Tigres UANL por Balboa Alvarado, Miguel Ángel

“…(Acero, 2002; Mazza, 2003; Garrido; 2005) El conocimiento real de la composición corporal permitirá afinar metas más realistas que permitan ajustarse a un nivel adecuado con respecto al porcentaje de grasa sin deteriorar la calidad de la alimentación y salud. …”
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