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Tradescantia spathacea y epigalocatequina; ciencia en la medicina ancestral
Publicado 2024Enlace del recurso
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Decolonizar los derechos humanos desde el territorio corpóreo del VIH
Publicado 2025Enlace del recurso
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Determinantes en la recaudación del impuesto predial: Nuevo León, México
Publicado 2016Enlace del recurso
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Aprendizaje móvil como apoyo a la enseñanza durante la pandemia
Publicado 2022Enlace del recurso
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¿Cómo reinvertarse para ser competitivos en la Industria 4.0?
Publicado 2020Enlace del recurso
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Museos y educación : una revisión bibliográfica
Publicado 2022“…Los museos a lo largo de la historia han experimentado cambios, han pasado de ser un lugar de depósitos de objetos a un lugar más educativo. …”
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Somos únicos y estamos cambiando: El bullying entre niños y jóvenes
Publicado 2017“…ResumenReflexionando sobre el problema del acoso escolar con base en las ideas vertidas por algunos estudiosos de la conducta humana, los autores de la presente contribución proponemos que el comportamiento inherente a la relación de violencia vivida por algunos niño(a)s y adolescentes dentro de la escuela, es producto, principalmente, del estado de maduración que caracteriza a esas etapas del desarrollo psicológico y social de toda persona; estado en el cual las relaciones de conducta violenta se presentan, inexorablemente, de manera natural. …”
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Análisis metafórico para la intervención social participativa (IAP)
Publicado 2018Enlace del recurso
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Demócratas vs Demócratas: una mirada hacia el pasado para ver el futuro
Publicado 2022Enlace del recurso
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Algunas consideraciones sobre el interaccionismo simbólico en la metodología cualitativa y el trabajo social
Publicado 2017“…Así, se muestra primero una discusión sobre el concepto de metodología, seguida de una exposición de los paradigmas de investigación en ciencias sociales, resaltando los rasgos más significativos de la investigación cualitativa Ya dentro de este campo, se esboza la importancia de los enfoques fenomenológico y construccionista en su relación con el interaccionismo simbólico, y cómo estas orientaciones teórico-sociales contribuyen a generar al conocimiento previamente necesario para la intervención de la problemática social. …”
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