Search Results - ((also OR ((factorrs OR factsrs) OR altas)) OR (actores OR (salsos OR facto))) de voz~
Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- México 22
- 19
- Mexico 14
- redes sociales 10
- Nuevo León 9
- comunicación política 9
- political communication 9
- política 9
- Monterrey 8
- democracia 7
- Competitividad 6
- Educación 6
- Educación Superior 6
- Mediación 6
- Mediation 6
- Violencia 6
- educación 6
- espacio público 6
- social media 6
- television 6
- televisión 6
- Artificial Intelligence 5
- COVID-19 5
- Calidad 5
- Coahuila 5
- Género 5
- Higher Education 5
- Inteligencia Artificial 5
- Violence 5
- communication 5
-
3081
-
3082
-
3083
-
3084
-
3085
FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN. ELEMENTOS PARA TRANSITAR HACIA EL CONOCIMIENTO DEL HOMBRE DEL SIGLO XXI
Published 2020“…Bajo la premisa de que el abordaje de los problemas contemporáneos de la cuestión educativa demanda una nueva mirada y un cambio de ruta, se establece un proceso interdisciplinario, en el que destacan las aportaciones de Vigotsky, con el propósito de generar los constructos que permitan una aproximación reflexiva al fenómeno educativo, sus actores, planos y componentes. …”
Get full text
Article -
3086
-
3087
A theoretical and methodological essay on the concept of vulnerability.
Published 2018Get full text
Article -
3088
Studying the effects of modern construction on the old city with regard to evaluating the visual impact, studying the case Lawang Sewu building as an example.
Published 2024“…Inicialmente sirvió como sede administrativa de Nederlands-Indische Spoorweg Maatschappij (NIS), una corporación privada que opera en el sector ferroviario, Lawang Sewu tiene un valor histórico significativo dentro de la ciudad antigua.Para profundizar en la percepción del público sobre este renombrado edificio histórico y sus paisajes urbanos circundantes, se llevó a cabo un estudio para examinar el impacto de las estructuras altas en Lawang Sewu, así como en las experiencias visuales de los visitantes y el entorno histórico en general. …”
Get full text
Article -
3089
-
3090
-
3091
-
3092
Agentes educativos y su percepción del enfoque inclusivo en la educación
Published 2022“…Entre los hallazgos, resaltan las concepciones sobre educación inclusiva de los diferentes actores educativos, quienes, en su mayoría, lo perciben como un apoyo a las personas con algún tipo de discapacidad. …”
Get full text
Article -
3093
-
3094
La violencia: Signos y expresiones del espacio urbano del puerto veracruzano
Published 2013“…El paisaje citadino se ha transformado: otros actores sociales, otras narrativas y otras maneras de entender la vida en la urbanidad van redefiniendo todos los días la experiencia ciudadana. …”
Get full text
Article -
3095
-
3096
PERSPECTIVA ANTROPOLOGICA - CONCEPTUAL SOBRE LA ALIMENTACIÓN Y OBESIDAD
Published 2010“…Los análisis también nos llevan a reconocer las discrepancias de los límites entre la obesidad como problema estético y la obesidad como factor de riesgo. …”
Get full text
Article -
3097
-
3098
La relación ser humano - naturaleza: sus efectos en el estudiante universitario.
Published 2016“…Más de la mitad de la población mundial vive en áreas urbanas densas, y dada la demanda de vivienda y servicios se han reemplazado los espacios verdes por edificios, por lo tanto, nuestro acercamiento a la naturaleza se ha vuelto limitado. …”
Get full text
Tesis -
3099
La relación ser humano - naturaleza: sus efectos en el estudiante universitario.
Published 2016“…Más de la mitad de la población mundial vive en áreas urbanas densas, y dada la demanda de vivienda y servicios se han reemplazado los espacios verdes por edificios, por lo tanto, nuestro acercamiento a la naturaleza se ha vuelto limitado. …”
Get full text
Tesis -
3100
Do Technology-Intensive Activities Drive Industrial Labor Productivity Levels? (¿Las actividades tecnológicamente intensivas impulsan la productividad laboral industrial?)
Published 2016“…El presente artículo analiza, para 28 países, la contribución de las actividades tecnológicamente intensivas al incremento de la productividad laboral agregada del sector industrial, separando 150 clases industriales en cuatro grupos en función de su contenido en tecnología (Alta, Media Alta, Media Baja y Baja). …”
Get full text
Article