Resultados de búsqueda - ((actors OR actorses) OR (actos OR ((factorrssrs OR actorssss) OR (factoria OR autors)))) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
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Procedimiento estratégico para la evaluación y selección de proveedores mediante el proceso de jerarquía analítica.
Publicado 2017“…La elección de los proveedores de forma adecuada trae consigo múltiples beneficios, como lo son: la eficiencia del proceso de evaluación y selección de proveedores, rapidez y mejora en los tiempos de respuesta y nivel de servicio, ahorro en precios, y generación de valor para cada proveedor utilizando sus fortalezas. …”
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Tesis -
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Procedimiento estratégico para la evaluación y selección de proveedores mediante el proceso de jerarquía analítica.
Publicado 2017“…La elección de los proveedores de forma adecuada trae consigo múltiples beneficios, como lo son: la eficiencia del proceso de evaluación y selección de proveedores, rapidez y mejora en los tiempos de respuesta y nivel de servicio, ahorro en precios, y generación de valor para cada proveedor utilizando sus fortalezas. …”
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Tesis -
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Espacios y dominios públicos: análisis de la interacción social en el área metropolitana de Monterrey
Publicado 2020“…El marco teórico aborda el concepto de dominio público efímero como caracterización esencial de lo que sucede en estos espacios públicos, sean estos de propiedad privada o pública, con o sin área verde. …”
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Tesis -
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Espacios y dominios públicos: análisis de la interacción social en el área metropolitana de Monterrey
Publicado 2020“…El marco teórico aborda el concepto de dominio público efímero como caracterización esencial de lo que sucede en estos espacios públicos, sean estos de propiedad privada o pública, con o sin área verde. …”
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Tesis -
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De la metacognición a la comprensión narrativa en la primera infancia
Publicado 2012“…Un factor decisivo que determina el saber consciente, aquellocorrelacionado con una alta capacidad intelectual, se logra por el desarrollo de la metacompetencia comunicativa, que atañe a los procesos autorregulatorios de orden cognitivo, y que se fortalecen por la enseñanza de la comprensión narrativa desde la primera infancia.Aun cuando el niño nohaya accedido al dominio del mecanismo de la decodificación o su lateralidad no esté bien definida, este objetivo educacional de importancia capital, le posibilita no sólo a traducir imágenes visuales a sonidos, sino decodificar palabras desconocidas o procesar su significado; realizar inumerables operaciones metacognitivas que hacen posible el desarrollode su pensamiento, la comunicación, la respuesta a un estímulo que implican actos conscientes o automáticos, y el encuentro de su cultura, relacionada al contexto socio-espacial inmediato. …”
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Conferencia o artículo de un taller. -
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EL CINE COMO INSTRUMENTO DE LA LEYENDA NEGRA NOTAS PROFANAS DE UN ESPECTADOR
Publicado 2021Enlace del recurso
Artículo -
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Percepción de la satisfacción laboral y clima organizacional de trabajadores en entidades deportivas universitarias
Publicado 2012“…El propósito del presente estudio es determinar la percepción de la satisfacción laboral y lo efectos de esta en el clima organizacional, los cuales son predictores significativos en el desempeño laboral en entidades deportivas universitarias.El instrumento que se utilizo es el cuestionario de satisfacción laboral y clima organizacional ISO con encuestas basadas en escala tipo Liker, utilizándose para su análisis el programa SPSS v. 16, donde se realizo estadísticas descriptivas y porcentajes de las variables de estudio, con una muestra total de 43 trabajadores del Polideportivo Tigres de la UANL, los cuales contestaron en un solo momento, y de forma individual.Dicho cuestionario es aplicado por intervalos planeados de forma semestral por parte de la dependencia universitaria. …”
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Artículo -
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Misiones del Colegio de Pachuca en el Obispado del Nuevo Reino de León
Publicado 2021Enlace del recurso
Artículo -
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Cinemagoing en Barcelona: una proyección al futuro mediante la experiencia de consumo de los espectadores jóvenes
Publicado 2016“…Este artículo presenta los resultados del análisis de la experiencia sociocultural del acto de ir al cine que tienen los jóvenes de la ciudad de Barcelona, en un rango de edad comprendido entre 20 y 30 años de edad. …”
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