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  1. 2301

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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    Artículo
  2. 2302

    Transcomplejidad en la educación primaria: investigación transcompleja por López Arrillaga, César Enrique

    Publicado 2020
    “…El proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas de educación primaria se orienta desde la complejidad de las realidades actuales, en el marco de la transdisciplinariedad de los factores que fluyen en las interacciones de los actores educativos, el objetivo del presente ensayo, es realizar un abordaje teórico de la Transcomplejidad en la Educación Primaria, basado con los aportes de Sánchez (1995), y otros referentes teóricos como Villegas (2010), en función de establecer el análisis y vinculación desde el entorno de las escuelas que desarrollan procesos de formación en el nivel primaria, desde la Transcomplejidad orientada en la educación transcompleja, partiendo de las premisas que los estudiantes son diversos, únicos e irrepetibles en su personalidad, intereses y necesidades de formación bajo la mirada de la integralidad del hecho educativo en el contexto de la educación primaria.…”
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  3. 2303

    Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico por Candia Garcia, Filiberto, Contreras Bonilla, Silvia, Arizpe Islas, Jorge Luis, Galindo López, Víctor, Carmona Rendón, Juan Carlos

    Publicado 2016
    “…El actual trabajo propone el uso de los diagramas esquemáticos (ya sean mapas mentales, conceptuales o abstracciones gráficas del pensamiento, entre otras), como elementos que representan de manera global los alcances y definiciones de la acción tutorial. …”
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    Sección de libro.
  4. 2304

    Representaciones esquemáticas para la acción tutorial, una visión conceptual del aprendizaje dialógico por Candia Garcia, Filiberto, Contreras Bonilla, Silvia, Arizpe Islas, Jorge Luis, Galindo López, Víctor, Carmona Rendón, Juan Carlos

    Publicado 2016
    “…El actual trabajo propone el uso de los diagramas esquemáticos (ya sean mapas mentales, conceptuales o abstracciones gráficas del pensamiento, entre otras), como elementos que representan de manera global los alcances y definiciones de la acción tutorial. …”
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    Sección de libro.
  5. 2305

    El derecho internacional frente a los nuevos medios y espacios en que desarrollar la guerra: La ciberguerra por García Vázquez, Borja

    Publicado 2021
    “…Atendiendo al esfuerzo del Centro de Excelencia Cooperativa de Ciberdefensa de la OTAN, con la promulgación del Manual Tallin 2.0, y en un ejercicio de adaptación y reinterpretación, por analogía, de la labor de la Asamblea General de Naciones Unidas, se propone la reflexión ante problemáticas que deben afrontarse desde el derecho internacional y que constituyen un riesgo para la democracia y la protección de los derechos humanos, para determinar la vigencia normativa ante el desarrollo tecnológico, la aparición de nuevas armas, con su capacidad para producir destrucción en masa, actores en los conflictos, como los contratistas, y las barreras en la determinación de responsabilidad por las operaciones cometidas en este medio.…”
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    Artículo
  6. 2306

    El héroe trágico en la cinematografía moderna por García Hernández, Alan

    Publicado 2016
    “…Al final, se presentan autores como Lauro Zavala, Ramón Carmona, David Bordwell y José Luis Sánchez Noriega, para definir las características del cine y su evolución hasta su concepción posmoderna, así como los mecanismos del análisis fílmico. Después de analizar los conceptos, se aplicarán en el análisis fílmico en Fight Club, al héroe trágico posmoderno en su personaje co-protagónico Tyler Durden, interpretado por el actor Brad Pitt.…”
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    Artículo
  7. 2307

    Construcción semántica del concepto retos para las ciudades y comunidades sustentables por estudiantado universitario por Cantú Martínez, Pedro César

    Publicado 2021
    “…Es así como se pronuncian los Objetivos del Desarrollo Sustentable en el año 2015, con el fin de orientar el desarrollo humano en el mundo, donde se privilegie la sustentabilidad. …”
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    Artículo
  8. 2308

    EL NUEVO CONTEXTO POLÍTICO MEXICANO por Prado, José L.

    Publicado 2022
    “…Cabe decir al respecto que los actores políticos y la sociedad misma han hecho posible el paso del monopartidismo hacia el pluralismo, gracias a sus acciones en contra del presidencialismo de partido hegemónico y al sufragio universal, emitido por la ciudadanía con ocasión de las elecciones federales de 1997 y del año 2000. …”
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    Artículo
  9. 2309

    Interseccionalidad raza-género en las noticias digitales mexicanas sobre Kamala Harris por Alvarez Monsiváis, Edrei

    Publicado 2021
    “…Para ello, se realizó un análisis de contenido de a) actores que aparecieron en la información, b) temáticas cubiertas, c) identificación racial de la candidata y d) la presencia de encuadres políticos y personales. …”
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    Artículo
  10. 2310

    El capital social y presupuesto participativo: caso San Pedro Garza García, Nuevo León. por Rodríguez Larragoity, Ricardo Alberto

    Publicado 2013
    “…Para cumplir los objetivos de la investigación se utilizó la técnica documental y de campo a través de la entrevista a profundidad y grupos de discusión con actores principales en la toma de decisión de la política pública municipal, así como con presidentes de colonia y representantes vecinales.…”
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    Tesis
  11. 2311

    El capital social y presupuesto participativo: caso San Pedro Garza García, Nuevo León. por Rodríguez Larragoity, Ricardo Alberto

    Publicado 2013
    “…Para cumplir los objetivos de la investigación se utilizó la técnica documental y de campo a través de la entrevista a profundidad y grupos de discusión con actores principales en la toma de decisión de la política pública municipal, así como con presidentes de colonia y representantes vecinales.…”
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    Tesis
  12. 2312

    Investigaciones sobre gobernanza universitaria y formación ciudadana en educación por Ganga Contreras, Francisco, Leyva Cordero, Oswaldo, Hernández Paz, Abraham Alfredo, Tamez González, Gerardo

    Publicado 2018
    “…Con distintos énfasis temáticos y conceptuales, los textos revisan situaciones de coyuntura y problemas estructurales, configuraciones históricas de los modelos de gestión universitaria latinoamericana o el papel contemporáneo de la universidad en la formación de ciudadanos en los diversos, desiguales y conflictivos contextos sociales, culturales y políticos de la región.…”
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    Libro
  13. 2313

    Investigaciones sobre gobernanza universitaria y formación ciudadana en educación por Ganga Contreras, Francisco, Leyva Cordero, Oswaldo, Hernández Paz, Abraham Alfredo, Tamez González, Gerardo

    Publicado 2018
    “…Con distintos énfasis temáticos y conceptuales, los textos revisan situaciones de coyuntura y problemas estructurales, configuraciones históricas de los modelos de gestión universitaria latinoamericana o el papel contemporáneo de la universidad en la formación de ciudadanos en los diversos, desiguales y conflictivos contextos sociales, culturales y políticos de la región.…”
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    Libro
  14. 2314

    Three essays on the impact of externalities por Castro Pérez, José Eduardo

    Publicado 2024
    “…En este trabajo se evalúa en tres ensayos la eficacia de las recomendaciones de precaución y las restricciones temporales a la circulación que se aplican de acuerdo con las directrices establecidas por el Programa de Emergencias Ambientales Atmosféricas (PCAA) para reducir las emisiones contaminantes y proteger la salud de la población cuando las concentraciones de contaminantes alcanzan niveles extremadamente altos en la Ciudad de México.…”
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    Tesis
  15. 2315

    Three essays on the impact of externalities por Castro Pérez, José Eduardo

    Publicado 2024
    “…En este trabajo se evalúa en tres ensayos la eficacia de las recomendaciones de precaución y las restricciones temporales a la circulación que se aplican de acuerdo con las directrices establecidas por el Programa de Emergencias Ambientales Atmosféricas (PCAA) para reducir las emisiones contaminantes y proteger la salud de la población cuando las concentraciones de contaminantes alcanzan niveles extremadamente altos en la Ciudad de México.…”
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    Tesis
  16. 2316

    Impulsividad en jóvenes deportistas. Influencias del perfeccionismo y sensibilidad a la ansiedad por Vázquez Zurita, Amanda Cristina

    Publicado 2019
    “…Los resultados indican que el perfeccionismo general se relaciona positivamente con los dos tipos de impulsividad (disfuncional y funcional), teniendo esta última una mayor relación. …”
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    Tesis
  17. 2317

    Impulsividad en jóvenes deportistas. Influencias del perfeccionismo y sensibilidad a la ansiedad por Vázquez Zurita, Amanda Cristina

    Publicado 2019
    “…Los resultados indican que el perfeccionismo general se relaciona positivamente con los dos tipos de impulsividad (disfuncional y funcional), teniendo esta última una mayor relación. …”
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    Tesis
  18. 2318

    Factores personales y familiares asociados al rendimiento escolar. Un acercamiento desde la perspectiva del alumno. por Herrera Domínguez, Reyna

    Publicado 2016
    “…El Instituto Nacional de Evaluación para la Educación (INEE), ha implementado esquemas para evaluar la eficacia de los programas educativos, planteando que existe un consenso importante sobre lo significativo que tiene la educación en el mundo de hoy para el desarrollo social y económico (INEE, 2013); es evidente que aquellos países que muestran niveles de desarrollo más altos cuentan con sistemas educativos que producen resultados escolares de alta calidad.…”
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    Tesis
  19. 2319

    Factores personales y familiares asociados al rendimiento escolar. Un acercamiento desde la perspectiva del alumno. por Herrera Domínguez, Reyna

    Publicado 2016
    “…El Instituto Nacional de Evaluación para la Educación (INEE), ha implementado esquemas para evaluar la eficacia de los programas educativos, planteando que existe un consenso importante sobre lo significativo que tiene la educación en el mundo de hoy para el desarrollo social y económico (INEE, 2013); es evidente que aquellos países que muestran niveles de desarrollo más altos cuentan con sistemas educativos que producen resultados escolares de alta calidad.…”
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    Tesis
  20. 2320

    DESEMPLEO Y POBREZA: EL BINOMIO EXCLUYENTE por Martínez S., Ma. Luisa

    Publicado 2023
    “…Sin embargo los altos índices de desempleo en el mundo2 conminan a cuestionar a nivel mundial, la efectividad del crecimiento económico como generador de empleos más y mejor remunerados y la creación de la riqueza vía la mayor libertad de circulación de bienes, de capitales y de trabajadores de un país a otro. …”
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