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Desafíos y dificultades en la autoevaluación en programas de formación docente en universidades de Colombia y México. by Ortiz Franco, Juan Vicente, Garza, Blanca Elizabeth

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Subcompetencias más influyentes para determinar el perfil docente del profesor de educación superior en ciencias políticas y administración pública en México by Reyna Zambrano, Virginia Esther, Estrada Camargo, Arturo, Estrada Camargo, Manuel, Fuentes Cavazos, Ricardo Antonio

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Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física. by Garza de León, Jesús Eduardo

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Experiencias en comunicación visual y producción multimedia by García Trigos, Rafael Oliver

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Educación integral en el nivel medio superior: el poder del coaching by Piña González, Gabriela Alicia, Puente Ruiz, Ximena

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Nivel de motivación de los estudiantes de introducción a la programación previo al uso de mundos virtuales by López Solórzano, Juan Gabriel, Angel Rueda, Christian Jonathan

“…Como instrumento se utilizó el MSLQ (Motivated Strategies for Learning Questionnaire), el cual fue aplicado a 50 estudiantes universitarios de introducción a la programación. Los resultados muestran que los estudiantes tienen niveles de motivación altos con respecto a la materia de introducción a la programación. …”
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El impacto de las emociones en la enseñanza-aprendizaje: estrategias para docentes en el aula inclusiva de nivel medio superior by Fernández Galindo, Rossbelt Adrián

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Las disposiciones de transferencia de tecnología hacia los investigadores en las principales instituciones de educación superior públicas de producción científica en México by Lechuga Cardozo, Jorge Isaac, Agramon Mata, Juan Francisco

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Aproximación al aprendizaje: punto de vista del estudiante by Rodríguez Nieto, María Concepción, Padilla Montemayor, Víctor Manuel, Esquivel Cruz, Jesús Enrique

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Los servicios de calidad desde la mira del estudiante en una institución de educación superior by Elizondo Treviño, María del Socorro, Lozano González, Alma Rosa Lydia, López Walle, Jeanette M.

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Convivencia escolar en estudiantes de la licenciatura en Administración de la UANL by Segoviano Hernández, José, Garza Páez, Ana Gisela Patricia, Vázquez Luna, Elio Francisco

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La transversalidad en el nivel medio superior de la UANL: El concurso de proyecto transversal. El microcuento. Revisión documental by Santiago González, Yasmín Adriana, Aguirre Martínez, María de Lourdes

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Impacto de la resolución de problemas en el rendimiento académico en matemáticas by Cerda Rodríguez, Sergio Iván

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Impacto de la resolución de problemas en el rendimiento académico en matemáticas by Cerda Rodríguez, Sergio Iván

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La mediación académica y la LIJ en México by Flores Hilerio, Dalina

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Evaluación diagnóstica de la programación didáctica en el Colegio de Educación by Becerra García, María Guadalupe

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Relación entre los enfoques y las concepciones de enseñanza en profesores universitarios by Cuevas Gutiérrez, Ana Irene

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Mobile Learning en un curso de lenguaje by Dörfer, Claudia, Madrigal Lozano, María Magdalena, Merla González, Alma Elizabeth

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