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Más vale trote que dure y no teatro que canse: El papel de Formación Actoral al Trote A.C. dentro del teatro en Aguascalientes por Padilla Paredes, Carlos Adrián

“…Formación Actoral al Trote A.C. (FAaT) llegó a su XXX aniversario el 1 de febrero de 2024. …”
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La historia en el séptimo arte: aproximaciones metodológicas para el estudio histórico de cine por Hernández García, Alan Arturo

“…Sin embargo, los académicos aún se debaten en torno a la relevancia de este arte para las ciencias sociales. …”
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Las obras de arte con bacterias como estrategia educativa para el desarrollo de habilidades científicas por Gloria Garza, Marcela Alejandra

“…Los microorganismos son seres primitivos que colonizan el medio ambiente: suelo, agua y aire; participan de forma vital en todos los ecosistemas en interacción continua con las plantas, los animales y el hombre. …”
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Reciclar los residuos informáticos a través del arte. por Luna Peña, Carmen Julia, Barrientos González , Brenda Maribel, George Zúñiga, Christopher Isis

“…Como docentes de la Unidad de Aprendizaje de Apreciación a las Artes, en una Facultad de Ingeniería, ha sido un gran reto para motivar a los estudiantes a ver más allá de lo que comúnmente observamos, al mismo tiempo fomentar y concientizar la inclusión del arte en la vida cotidiana utilizando el reciclaje para el cuidado de nuestro medio ambiente.…”
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La formación general universitaria y la sustentabilidad a través del arte por Luna Peña, Carmen Julia, Barrientos González, Brenda Maribel, Garza Martínez, Elisa Janeth, Jacinto Escobedo, Martín Gerardo

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Sociología del Arte/Los retablos o exvotos populares por Mendieta, Ángeles

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Doble Retrato Vivo de Don Alfonso el Bueno (Excursión en el Arte de la Memoria de Alfonso Reyes) por Willis, James

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Estudio de la estética del arte interactivo en el museo actual (1985-2007) por Garza Rodríguez, Gabriela Guadalupe

“…Se considera al museo actual como el más viable mediador entre la sociedad y las nuevas formas de representación y de transmisión cultural. La reconceptualización de las funciones características de estas instituciones, especialmente como archivo o memoria de la civilización, son resultado de la nueva relación del individuo con el tiempo y el espacio. …”
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Estudio de la estética del arte interactivo en el museo actual (1985-2007) por Garza Rodríguez, Gabriela Guadalupe

“…Se considera al museo actual como el más viable mediador entre la sociedad y las nuevas formas de representación y de transmisión cultural. La reconceptualización de las funciones características de estas instituciones, especialmente como archivo o memoria de la civilización, son resultado de la nueva relación del individuo con el tiempo y el espacio. …”
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El director y catedrático del Seminario conciliar, suplican á V. se digne honrar con su asistencia los actos públicos de sus alumnos... por Garza, Generoso

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La educación infantil por medio del arte y su impacto social en una comunidad de Santa Catarina, Nuevo León. por Leal Casas, Delia Jazmín

“…Por otro lado, en la actualidad se ofrecen cursos extracurriculares de arte, los cuales son impartidos de manera gratuita o con bajo costo, cuentan con una corta duración, se ubican de manera aleatoria y dependen de la voluntad de sus orientadores. …”
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La educación infantil por medio del arte y su impacto social en una comunidad de Santa Catarina, Nuevo León. por Leal Casas, Delia Jazmín

“…Por otro lado, en la actualidad se ofrecen cursos extracurriculares de arte, los cuales son impartidos de manera gratuita o con bajo costo, cuentan con una corta duración, se ubican de manera aleatoria y dependen de la voluntad de sus orientadores. …”
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LO QUE DETRÁS DE ÉL ANDA ESCONDIDO (El acto de amor de José Gorostiza se llama Muerte sin fin) por Villarreal, Minerva M.

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Epistemología de la investigación: similitudes y diferencias de los investigadores en arte & investigadores en educación por Lerma Bores, Verena

“…Esta investigación fue realizada en Monterrey Nuevo León en el año del 2007 y se desarrollo en el seno de dos universidades locales que cuentan con estudios de maestrías en arte o educación. …”
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Epistemología de la investigación: similitudes y diferencias de los investigadores en arte & investigadores en educación por Lerma Bores, Verena

“…Esta investigación fue realizada en Monterrey Nuevo León en el año del 2007 y se desarrollo en el seno de dos universidades locales que cuentan con estudios de maestrías en arte o educación. …”
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Análisis del patrimonio artístico de la facultad de artes visuales: selección y permanencia por Sánchez Reyna, Perla Janett

“…En este proyecto de investigación, se busca analizar el patrimonio artístico de una de las dependencias pertenecientes a la Universidad Autónoma de Nuevo León, específicamente la Facultad de Artes Visuales, con la finalidad de rescatar información histórica valiosa que rodea a cada una de las piezas que lo conforman. …”
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Análisis del patrimonio artístico de la facultad de artes visuales: selección y permanencia por Sánchez Reyna, Perla Janett

“…En este proyecto de investigación, se busca analizar el patrimonio artístico de una de las dependencias pertenecientes a la Universidad Autónoma de Nuevo León, específicamente la Facultad de Artes Visuales, con la finalidad de rescatar información histórica valiosa que rodea a cada una de las piezas que lo conforman. …”
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Asuntos del gusto y la enseñanza Divagaciones éticas sobre la educación en el arte por Guevara López, José Alfonso

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ARQUITECTURA Y PODER: EL ART DÉCO EN LAS OBRAS PÚBLICAS DE MONTERREY (1927-1940) por HERRERA SILVA, PEDRO CÉSAR

“…Se vincula el estilo arquitectónico conocido como Art Déco con las construcciones emprendidas por el estado (escuelas, hospitales, oficinas gubernamentales), que, en el caso de Monterrey, adquirieron un carácter propagandístico con la intención de crear una imagen de modernidad tras la Revolución mexicana. …”
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Bases para un taller de arte y juego: Desarrollo del juego y el lenguaje en la niñez por Medina, Ana Fabiola

“…La inquietud de escribir este libro surge por el deseo de compartir con profesionistas cercanos a la niñez, recursos lúdico-didácticos que despierten habilidades expresivas proporcionando, además, las bases teóricas que los sustentan. …”
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