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LA COMPRENSIÓN INTERNACIONAL Y LA PAZ por García, Alberto

Nuestros compañeros inseparables: Esporas en el aire por Rocha Estrada, Alejandra, Alvarado Vázquez, Marco A.

Carta para un amigo por Collado, Carlos Aurelio

El entrenamiento hacia "nuestra" verdad por Chavira, Samantha

Las trabajadoras tlaxcaltecas ante las fallidas promesas del TLCAN por Alonso Herrero, José A.

La cátedra académica Rogelio Villarreal Elizondo por Garza, Hernando

THE STRUCTURE OF ANTI-POSITIVIST PHILOSOPHY IN LATIN AMERICA por Weinstein, Michel

Accumulation Regime, State Regime and forms of Social Mobilization por Favela Gavia, Margarita

Dra. Lynn Margulis (1938—2011) Pasión por la Biología por Alvarado Vázquez, Marco Antonio, Salcedo Martínez, Sergio Manuel

El debate contemporáneo del trabajo social argentino: Diferentes conceptualizaciones y miradas en torno a la intervención profesional por Gianna, Sergio

On the situation in building and preparation of project “Great Vladivostok” in Primorye region in 1950-1960 por Kim, Alexander, Surzhik, Mariia, Motorina, Aleksandra

Una mirada a la plataformización en México: Desde las transformaciones económicas hacia las socioculturales por Sued, Gabriela Elisa

Dr. Jerzy Rzedowski Rotter El ser humano por González Elizondo, Socorro

La violencia contra las mujeres: su erradicación como objetivo mundial por Espinosa Leal, Idalia Patricia

Percepciones estudiantiles y retos docentes ante la Inteligencia Artificial Generativa en la Educación Superior por Villanueva Valadez, Carlos, Torres Flores, Sergio Guadalupe

El derecho a la información veraz: Un análisis (jurídico) razonablemente pesimista por Valiente Martínez, Francisco

Sinergia Piaget, Vygotsky y la inteligencia artificial en la educación universitaria por Martínez-Alvarez, Norma, Martínez-López, Leticia

Autogestión académica en la educación superior: un enfoque para fortalecer la innovación y el compromiso social por Treviño Acosta, Felipe Arturo, Romero Hernández, Luis Javier

La Inteligencia Artificial como herramienta para potencializar la educación por Zazueta-López, Damaris Elizabeth, Guzmán-Lares, Gregorio, Inzunza-Duarte, Kenia

Tras las huellas del barrio. : La doble categoría, la doble dimensión. por Flores-Rodríguez, Carlos Enrique, Fajardo Velázquez, Luis, Ramos Delgado, Raymundo

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