Resultados de búsqueda - ((actors OR (((ffactors OR ffactorrs) OR fffactres) OR factors)) OR (facto OR infactorres)) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
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3461
La comunicación de las parejas que trabajan fuera del hogar
Publicado 2014“…Todos aceptaron la invitación para participar y proporcionar la información requerida. Los criterios de inclusión fueron que las parejas estuvieran casadas o unidas, con hijos en diferentes etapas del ciclo vital familiar; además, se procuró cubrir todos los niveles educativos, desde el nivel básico hasta el posgrado, formando parte de los criterios para el análisis. …”
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Tesis -
3462
Las teorías de la información y su integración al proceso educativo
Publicado 2012“…La complejidad de este proceso demanda su estudio desde paradigmas antes ignorados o rechazados, siendo así las representaciones sociales una perspectiva teórica útil para indagar las representaciones del cambio educativo en los docentes del nivel superior y, en particular, lo que para éstos representan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en relación con su ámbito personal y su función docente. …”
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Artículo -
3463
La escuela como función social: Valores y contradicciones de la educación
Publicado 2012“…Se analizaron ideologías ocultas y las prácticas consideradas como represivas dentro del marco de la escuela. Con el propósito de adentrarnos en la realidad de la cotidianeidad escolar y estudiar el papel de los actores de la educación para resistir y transformar las condiciones de dominación que les subyacen. …”
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Artículo -
3464
La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos.
Publicado 2016“…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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Tesis -
3465
La interacción social y la comunicación en la creación de los valores humanos.
Publicado 2016“…Para ello se desarrolló una metodología de investigación descriptiva con enfoque cuantitativo que permitió analizar y recabar datos sobre los valores que observan los niños de primaria en los diversos actores de la interacción social y los medios masivos de comunicación (televisión) a través de la aplicación de un cuestionario. …”
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Tesis -
3466
Estimación del parámetro de atenuación Q en sesiones sísmicas
Publicado 2017“…Los métodos utilizados para la estimación del factor Q son: cocientes espectrales adaptado a datos de reflexión, y por medio de un filtro de acople. …”
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Tesis -
3467
Estimación del parámetro de atenuación Q en sesiones sísmicas
Publicado 2017“…Los métodos utilizados para la estimación del factor Q son: cocientes espectrales adaptado a datos de reflexión, y por medio de un filtro de acople. …”
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3468
Diversidad de las mariposas diurnas (Lepidoptera: papilionoidea y hesperioidea) en una selva baja espinosa caducifolia de condición primaria y secundaria en Victoria, Tamaulipas, M...
Publicado 2017“…El análisis de la biodiversidad, su variación y los factores que originan su distribución, son un tema central en ecología. …”
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Tesis -
3469
Diversidad de las mariposas diurnas (Lepidoptera: papilionoidea y hesperioidea) en una selva baja espinosa caducifolia de condición primaria y secundaria en Victoria, Tamaulipas, M...
Publicado 2017“…El análisis de la biodiversidad, su variación y los factores que originan su distribución, son un tema central en ecología. …”
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3470
LA TECNOPATOGENOLOGÍA. OTROS ASPECTOS EPISTEMOLÓGICOS Y LA ANOMALÍA PERSISTENTE CAUSA DE SU GÉNESIS
Publicado 2023“…Podríamos definirla como la ciencia que estudia los procesos de génesis, detección y profilaxis del fenómeno de la tecno patogenia, este es, los daños a la salud del ser humano que no se manifiestan inmediatamente sino después de varios años o generaciones, como consecuencia de la exposición a factores ambientales generados por la técnica, consecuencia estos a su vez, de defectos inmanentes y ocultos en la misma. …”
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Artículo -
3471
Prevalencia de artritis séptica neonatal en un hospital universitario
Publicado 2009“…La edad gestacional fue 39.2 ± 1.3 semanas, con peso 3193 ± 709 g. El factor de riesgo que se presento con mas frecuencia fue el antecedente de uso previo de catéter en 75% de los casos. …”
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Artículo -
3472
Motivación y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato tecnológico EIAO.
Publicado 2016“…A través de la investigación se pudo identificar cuáles son los principales factores del fracaso escolar en sus dos indicadores como lo son el abandono y reprobación escolar en la institución, para determinar si la motivación, influye en el rendimiento académico de los estudiantes en su primer año de estudios en preparatoria técnica. …”
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Tesis -
3473
Motivación y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato tecnológico EIAO.
Publicado 2016“…A través de la investigación se pudo identificar cuáles son los principales factores del fracaso escolar en sus dos indicadores como lo son el abandono y reprobación escolar en la institución, para determinar si la motivación, influye en el rendimiento académico de los estudiantes en su primer año de estudios en preparatoria técnica. …”
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3474
Análisis bio-ecológico pesquero del atún aleta amarilla (rabil) Thunnus albacares Bonaterre 1788, en la pesquería de palangre del Golfo de México
Publicado 2008“…Se debe investigar la migración de los organismos juveniles de atún aleta amarilla con el fin de determinar si no son presa de las pesquerías de cerco o de cebo de las flotas que operan el atlántico ecuatorial oriental. …”
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3475
Análisis bio-ecológico pesquero del atún aleta amarilla (rabil) Thunnus albacares Bonaterre 1788, en la pesquería de palangre del Golfo de México
Publicado 2008“…Se debe investigar la migración de los organismos juveniles de atún aleta amarilla con el fin de determinar si no son presa de las pesquerías de cerco o de cebo de las flotas que operan el atlántico ecuatorial oriental. …”
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3476
Desigualdades de Crecimiento Municipal en México: Un Análisis Mediante Regresión Cuantílica
Publicado 2007“…El objetivo de este trabajo es analizar si los factores que condicionan la convergencia β-condicional, varían su influencia según el nivel de desarrollo económico de las regiones. …”
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3477
La enseñanza del solfeo, un enfoque de la pedagogía operatoria.
Publicado 2015“…Por otra parte, la tecnología de información y el factor social que considera al grupo como un todo con forma propia, son aspectos estudiados por la pedagogía por la importancia que tienen en el proceso de enseñanza aprendizaje de la actualidad. …”
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Tesis -
3478
La enseñanza del solfeo, un enfoque de la pedagogía operatoria.
Publicado 2015“…Por otra parte, la tecnología de información y el factor social que considera al grupo como un todo con forma propia, son aspectos estudiados por la pedagogía por la importancia que tienen en el proceso de enseñanza aprendizaje de la actualidad. …”
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3479
Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar.
Publicado 2015“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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3480
Experiencias docentes en intervención psicomotriz para el logro de competencias en preescolar.
Publicado 2015“…El análisis de la práctica educativa de los profesores realizada en dos momentos: lo planeado y lo logrado, evidencian el manejo adecuado de las principales categorías del modelo y con ello de la secuencia didáctica (intenciones formativas, situación problema, actividades de aprendizaje, recursos o materiales, evidencias de desempeño y evaluación); destacando que el eje rector y la importancia del estudio se centran en la interacción de los actores principales, tanto en su proceso de formación y el diseño de proyectos formativos, como en su aplicación en la intervención en la práctica educativa; donde participan activamente los alumnos, los docentes y el entorno. …”
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