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Cómo seguir el hilo de la razón...: México y los mexicanos según Lesley B. Simpson
Published 2024Get full text
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Deserción Escolar en jóvenes de Instituciones de Educación Superior: Análisis general de origen y su impacto social
Published 2025“…Por lo anterior, esta investigación es de tipo cuantitativa descriptiva, por el sentido de abordar datos cuantitativos que buscan determinar la deserción escolar en jóvenes de Instituciones de Educación Superior (IES) y el impacto social que podría generar, en el cual se aplicó un instrumento para medir las causas o factores probables de deserción, con un total de 171 estudiantes de nivel superior de universidades pública y privada, quienes atendieron y contestaron cada uno de los ítems. …”
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Clase espejo como estrategia de enseñanza en Matemáticas Financieras: Un caso de estudio.
Published 2024“…Se obtuvieron resultados con valores muy altos. Los estudiantes señalan que las clases espejo son atractivas y su aprendizaje sencillo. …”
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Efecto del sistema de producción agrícola en las poblaciones microbianas del suelo
Published 2024Get full text
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Experiencia de universitarios sobre la percepción de apoyo y satisfacción
Published 2025“…Dicho instrumento aborda factores de percepción de apoyo, factores de satisfacción y factores de percepción con la experiencia. …”
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El federalismo fiscal y los retos de la política fiscal subnacional en México
Published 2025Get full text
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Conoce a tus profesores: Entrevista a la Dra. Antonia Belmares Rodríguez
Published 2024Get full text
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Las pruebas digitales o electrónicas y sus desafíos jurídicos actuales.
Published 2022Get full text
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Biology and Society: Exposing the Vital Linkages: The Relationship between the Study of Life and Humanity's Chances for a Future
Published 2019“…Ante esos poderosos obstáculos, podría ser más eficaz pensar en el papel de la educación en efectuar la transición de una sociedad insostenible a una sostenible que incluya una terapia para los diversos padecimientos psicológicos con los que la mayoría de los seres humanos son acosados. …”
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