Resultados de búsqueda - ((actor OR autores) OR ((autores OR factorsesen) OR (((actos OR altos) OR fact) OR acto))) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- México 75
- Mexico 46
- Nuevo León 34
- comunicación 34
- I21 31
- Monterrey 30
- communication 30
- Educación 29
- M12 28
- Innovación 27
- redes sociales 27
- I23 26
- O33 26
- M10 25
- democracia 25
- COVID-19 23
- Reseña de libro 23
- educación 23
- M31 21
- journalism 21
- periodismo 21
- M15 20
- género 20
- Emprendimiento 19
- democracy 19
- human rights 19
- televisión 19
- 18
- Artificial Intelligence 18
- Covid-19 18
-
1761
Uso de agentes espesantes en el desarrollo de nieve funcional baja en calorías adicionada con inulina y antioxidantes obtenidos de maíz azul (Zea mays l.)
Publicado 2018“…El exceso de tejido adiposo en el organismo de niños representa un problema grave en México, por lo que se busca formular alimentos funcionales altos en fibra, y antioxidantes, es por esto que para el presente proyecto se incorpora el prebiótico inulina a un producto congelado, la cual es una fibra vegetal soluble contenida principalmente en la raíz de la achicoria (Cichorium intybus), así mismo, es adicionado extracto acuoso de maíz azul, lo que le da capacidad antioxidante al mismo, debido al compuesto cianidina 3-glucosido, el ensayo llevado a cabo fue ABTS obteniendo un resultado de 40948±0.003 µmol eq. …”
Enlace del recurso
Artículo -
1762
-
1763
-
1764
-
1765
-
1766
Desarrollo de encapsulados de aceite de semilla de Sacha Inchi para la formulación de alimentos funcionales
Publicado 2023“…El Sacha Inchi es un alimento cuyo aceite cuenta con un alto contenido de ácidos grasos insaturados (AGI), pero que son susceptibles a procesos de degradación oxidativa. …”
Enlace del recurso
Artículo -
1767
El papel del docente en los procesos de innovación educativa
Publicado 2019“…Los ambientes de aprendizaje, actualmente enfrentan un mayor reto al tener que diseñarse para grupos de estudiantes con perfiles profesionales multidisciplinarios dentro del aula, con una profunda penetración de las TICs en su vida escolar y personal y en el desarrollo de materias que implican un alto grado de habilidades investigativas y de redacción. …”
Enlace del recurso
Artículo -
1768
-
1769
Evaluación de los perfiles de respuesta a interferón inducidos como respuesta a la infección con el virus del dengue
Publicado 2015“…Posteriormente, se infectaron células Huh-7 a una m.o.i. de 0.1 durante 36h. Se usaron como control virus prototipo inactivados con luz UV. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1770
Evaluación de los perfiles de respuesta a interferón inducidos como respuesta a la infección con el virus del dengue
Publicado 2015“…Posteriormente, se infectaron células Huh-7 a una m.o.i. de 0.1 durante 36h. Se usaron como control virus prototipo inactivados con luz UV. …”
Enlace del recurso
Tesis -
1771
La dialógica como herramienta compleja en la negociación conflictos
Publicado 2025“…Los hallazgos sugieren que la dialógica en la negociación de conflictos trasciende los enfoques tradicionales al ofrecer un marco integral donde el diálogo no solo aborda el conflicto inmediato, sino que facilita una transformación en los actores, las estructuras de poder y las dinámicas emocionales. …”
Enlace del recurso
Artículo -
1772
-
1773
-
1774
-
1775
Globalización: Las tecnologías de la información como reto actual de los negocios
Publicado 2014Enlace del recurso
Artículo -
1776
-
1777
-
1778
La justicia restaurativa y las medidas de protección en de casos de violencia contra la mujer
Publicado 2024“…El presente trabajo investigativo se trata de revisión documental de carácter descriptivo, mediante la revisión doctrinal y legislativa, que aborda la importancia de la justicia restaurativa centrada en la protección especial de las víctimas de violencia, en lugar de ocuparse únicamente en sancionar al agresor, permitiendo a las mujeres afectadas la oportunidad de relatar su historia, expresar sus sentimientos y necesidades, ; así también brinda la oportunidad a los victimarios, de asumir sus responsabilidades por los hechos cometidos, pedir el perdón o disculpas a la víctima, reparando el daño causado, a través del diálogo, medición, conciliación y de carácter voluntario de los involucrados pero sobre todo de la víctima, garantizado así una vida libre de violencia, fomentado la cultura de la paz y del buen vivir . …”
Enlace del recurso
Artículo -
1779
-
1780