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  1. 541

    Propuesta teórica de los factores estratégicos que fomentan la internacionalización de la industria del acero en el noreste de México por Náhuat Arreguín, Juan Jesús, Blanco Jiménez, Mónica

    Publicado 2014
    “…Por lo tanto, los objetivos de este artículo son por una parte presentar la situación actual de la industria del acero a nivel mundial, en México y en el Noreste del país, y por la otra, sustentar teóricamente los factores estratégicos administrativos y productivos que les permita ganar más mercado en el ámbito internacional a las empresas de la cadena de valor de la industria del acero y mejorar su competitividad, por lo que se presentan los elementos teóricos de los siguientes factores estratégicos: Calidad, Innovación, Entrega a Tiempo, Costos, Mercadotecnia y Logística. …”
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  2. 542

    Profilaxis personalizada en pacientes pediátricos mexicanos con hemofilia A severa mediante la determinación de farmacocinética del Factor VIII por Estrada Rivera, Emma Lizeth

    Publicado 2019
    “…Para valorar los cambios en la calidad de vida y estado articular se compararon los puntajes del Haemo-QoL (Quality of life assessment instrument for children and adolecents with haemophilia) y del HJHS (Hemophilia Joint Health Score) respectivamente.Para la comparación entre los dos grupos de esquemas de dosis se utilizó la prueba de Chi cuadrada. …”
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    Tesis
  3. 543

    Profilaxis personalizada en pacientes pediátricos mexicanos con hemofilia A severa mediante la determinación de farmacocinética del Factor VIII por Estrada Rivera, Emma Lizeth

    Publicado 2019
    “…Para valorar los cambios en la calidad de vida y estado articular se compararon los puntajes del Haemo-QoL (Quality of life assessment instrument for children and adolecents with haemophilia) y del HJHS (Hemophilia Joint Health Score) respectivamente.Para la comparación entre los dos grupos de esquemas de dosis se utilizó la prueba de Chi cuadrada. …”
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  4. 544

    Integración de los factores de riesgo coronario no convencionales en los diagnósticos de enfermería por Landeros Olvera, Erick Alberto, Nava González, Edna Judith, Pérez Noriega, Érika, Pinson de Lane, Ana, Bastarrachea, Raúl A.

    Publicado 2012
    “…La evidencia sugiere que los factores de riesgo cardiovascular no convencionales podrían ser considerados para la construcción de diagnósticos de enfermería con la finalidad de prevenir un infarto súbito en el subgrupo de individuos que presentan factores tradicionales en límites normales. …”
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  5. 545

    Caracterización de los factores que influyen en el rendimiento y características de la canal de équidos. por Hernández Briano, Pedro

    Publicado 2018
    “…Con el objetivo de caracterizar los factores que afectan el rendimiento en canal, comportamiento productivo y calidad de la carne de équidos se realizaron tres trabajos de investigación. …”
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    Tesis
  6. 546

    Caracterización de los factores que influyen en el rendimiento y características de la canal de équidos. por Hernández Briano, Pedro

    Publicado 2018
    “…Con el objetivo de caracterizar los factores que afectan el rendimiento en canal, comportamiento productivo y calidad de la carne de équidos se realizaron tres trabajos de investigación. …”
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    Tesis
  7. 547

    Factores que determinan la aplicación del Smartphone en el ámbito académico universitario por Brosig Rodríguez, Mayra Elizabeth, Niño Rodríguez, Claudia Ivonne, Cantú Rodríguez, Jesús

    Publicado 2022
    “…Los jóvenes de nuestra era han sido moldeados por las tecnologías digitales, por lo cual es un desafío para los docentes el evolucionar y dar apertura en el nuevo escenario educativo al smartphone como una herramienta de aprendizaje al servicio de la educación.…”
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  8. 548

    Factores personales, familiares, escolares, culturales y sociales correlacionados con el rendimiento académico: estudio en alumnos de la Licenciatura en Administración de la UANL. por Segoviano Hernández, José, Garza Páez, Ana Gisela Patricia

    Publicado 2015
    “…El objetivo del estudio fue identificar si el rendimiento académico (promedio de calificaciones) está relacionado con factores personales, familiares, escolares, culturales y sociales, y también con los programas educativos y los programas de entretenimiento y otras variables como el ingreso familiar, uso de la biblioteca y el consumo de medios. …”
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    Artículo
  9. 549

    Factores personales, familiares, escolares, culturales y sociales correlacionados con el rendimiento académico: estudio en alumnos de la licenciatura en administración de la uanl. por Garza Páez, Ana Gisela Patricia, Segoviano Hernández, José

    Publicado 2014
    “…El objetivo del estudio fue identificar si el rendimiento académico (promedio de calificaciones) está relacionado con factores personales, familiares, escolares, culturales y sociales, y también con los programas educativos y los programas de entretenimiento y otras variables como el ingreso familiar, uso de la biblioteca y el consumo de medios. …”
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    Artículo
  10. 550
  11. 551

    Factores determinantes en la implementación de medidas preventivas de caídas en un servicio de psiquiatría. por Gallegos Arévalo, Yolanda Graciela

    Publicado 2018
    “…Propósito y método del estudio: Describir los factores del personal, paciente y sistema con la prevalencia de caídas en pacientes de un servicio de psiquiatría. …”
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    Tesis
  12. 552

    Factores determinantes en la implementación de medidas preventivas de caídas en un servicio de psiquiatría. por Gallegos Arévalo, Yolanda Graciela

    Publicado 2018
    “…Propósito y método del estudio: Describir los factores del personal, paciente y sistema con la prevalencia de caídas en pacientes de un servicio de psiquiatría. …”
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    Tesis
  13. 553

    Plasma rico en factores de crecimiento para regeneración ósea de fracturas de ángulo mandibular por Aguayo Rivera, Gilberto Antonio

    Publicado 2023
    “…Conclusiones: La aplicación de PRFC en la línea de fractura e interfragmentaria en las fracturas de ángulo mandibular puede ser útil para mejorar la regeneración ósea, sin embargo, al comparar los dos grupos, el patrón de mejora fue casi similar a lo largo del tiempo.…”
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    Tesis
  14. 554

    Plasma rico en factores de crecimiento para regeneración ósea de fracturas de ángulo mandibular por Aguayo Rivera, Gilberto Antonio

    Publicado 2023
    “…Conclusiones: La aplicación de PRFC en la línea de fractura e interfragmentaria en las fracturas de ángulo mandibular puede ser útil para mejorar la regeneración ósea, sin embargo, al comparar los dos grupos, el patrón de mejora fue casi similar a lo largo del tiempo.…”
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    Tesis
  15. 555
  16. 556
  17. 557
  18. 558

    Factores que determinan la caminabilidad de los estudiantes universitarios de la ciudad de Monterrey. por Rivera Castillo, Sonia Guadalupe

    Publicado 2018
    “…El tema que da razón a este estudio, son los recorridos urbanos que las personas realizan a pie, particularmente a la caminabilidad y todo lo que el concepto representa, considerando principalmente que el caminar para el ser humano es el modo básico de moverse, y que gracias a esta acción se van generando las interacciones y los encuentros que dan vida a la ciudad. …”
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    Tesis
  19. 559

    Factores que determinan la caminabilidad de los estudiantes universitarios de la ciudad de Monterrey. por Rivera Castillo, Sonia Guadalupe

    Publicado 2018
    “…El tema que da razón a este estudio, son los recorridos urbanos que las personas realizan a pie, particularmente a la caminabilidad y todo lo que el concepto representa, considerando principalmente que el caminar para el ser humano es el modo básico de moverse, y que gracias a esta acción se van generando las interacciones y los encuentros que dan vida a la ciudad. …”
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    Tesis
  20. 560

    Análisis de factores que impactan a la innovación educativa, en las escuelas de negocios por Brosig-Rodríguez, Mayra Elizabeth, Niño-Rodríguez, Claudia Ivonne, Cantú –Rodriguez, Jesús

    Publicado 2020
    “…Actualmente el sector educativo ha mostrado gran interés en promover e impulsar la formación integral del alumno, por lo cual para que se el impacto demandado es imprescindible que el docente cuente con al menos algunos de los factores claves que cubre la formación integral del docente, como lo es su preparación continua, reconocimiento y motivación., en donde tanto la institución como el catedrático son pilares en la víspera de la innovación educativa que demanda el mercado laboral y por ende el alumno, líder futuro para la toma de decisiones. …”
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