Resultados de búsqueda - ((actor OR alor) OR ((factos OR ((impactos OR palsos) OR alto)) OR factorss)) de voz~
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- México 25
- 18
- Covid-19 14
- Mexico 14
- COVID-19 12
- Emprendimiento 10
- Economía 9
- Educación Superior 9
- innovación 9
- sustentabilidad 9
- Educación 8
- I21 8
- Innovación 8
- educación 8
- estudiantes 8
- motivación 8
- Motivación 7
- gestión 7
- género 7
- redes sociales 7
- Competitividad 6
- I23 6
- Monterrey 6
- Tecnología 6
- migración 6
- sustainability 6
- universidad 6
- C10 5
- Coahuila 5
- Desarrollo 5
-
301
El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015).
Publicado 2016“…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
Enlace del recurso
Tesis -
302
El arte como potenciador vínculo interdisciplinar en la formación del estudiante de educación media superior (estudio de caso con estudiantes de EMS de la asignatura de artes en la UDEM Valle Alto-generaciones 2011-2015).
Publicado 2016“…Bajo el planteamiento de un estudio de tipo cualitativo, con enfoque hermenéutico fenomenológico o interpretativo, en el cual predomina la observación, a través de la experiencia en la impartición de la Asignatura de Arte en la Universidad de Monterrey, campus Valle Alto y de la revisión de un marco teórico de autores alusivos a la pedagogía, las artes visuales y la sociología con enfoque contemporáneo, se han observado aspectos que advierten que, en el aula, el arte posibilita, más allá de las expresiones artísticas, que los jóvenes adquieran el poder de leer fenómenos de sus contextos próximos, impactarse recíprocamente con ideas, plantear una visión positiva y de valores, profunda y significativa para sus propias aspiraciones y para las de su país. …”
Enlace del recurso
Tesis -
303
-
304
-
305
-
306
-
307
-
308
-
309
-
310
-
311
-
312
-
313
-
314
-
315
-
316
-
317
-
318
Impacto de los residuos tecnológicos a la salud y el medio ambiente.
Publicado 2023Enlace del recurso
Artículo -
319
-
320
