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Factores que influyen en la aceptación de la plataforma de enseñanza-aprendizaje Nexus en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL (Factors that influence the acceptance of the... por Suárez Escalona, Rubén, Tijerina Garcia, Armando, Salas Celestino, Gloria Nelly, Escalona Galindo, María de la Luz

“…Los resultados del estudio muestran que existen relaciones significativas entre las variables que se plantean en el modelo propuesto, y el estudio muestra de una manera clara y parsimoniosa los factores más importantes que influyen en la aceptación de la plataforma Nexus, por lo anterior, se concluye que se puede aplicar en la aceptación de tecnología educativa, en general.…”
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La teoría de la lucha de clases (tercera parte) por Robledo Esparza, Gabriel

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Teoría de Conocimiento Filosófico por Diego-pérez, Ismael

“…Porque dos son los instrumentos con los que podemos conocer: la razón y la intuición.…”
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La teoría de la lucha de clases (cuarta parte) por Robledo Esparza, Gabriel

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Factores determinantes en la implementación de manufactura esbelta utilizando la teoría del desarrollo psicosocial: caso aplicado en una empresa del sector acerero en Nuevo León por Cortez, Dante, Cortez, Klender, García, Gabriela, Rodríguez, Martha

“…De lo anterior se puede determinar los principales pasos y factores de éxito en la implementación así como las crisis y barreras que se presentaron. …”
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TEORÍA FILOSÓFICA Y EDUCACIÓN por Rivera, Gonzalo

“…La teoría es el sustento de la ciencia. A manera de comentario anecdótico en el ejercicio de mi actividad docente en educación superior, llegué a intuir el desgano por el estudio de la teoría; y más lejana la concepción y la propuesta de nuevos pensamientos para generar espacios de reflexión que apuntalasen al hecho educativo, lo que me hizo suponer, con firmeza, que “la teoría es el esqueleto de la práctica”. …”
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La teoría de la lucha de clases (segunda parte) por Robledo Esparza, Gabriel

“…En esta segunda parte, analizamos las obras de Carlos Marx y Federico Engels donde con mayor profundidad se exponen las ideas fundamentales de la teoría de la lucha de clases, que son: La ideología alemana, La sagrada familia, El manifiesto comunista, La lucha de clases en Francia de 1848 a 1850, El 18 Brumario de Luis Bonaparte y La Guerra Civil en Francia.…”
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La Teoría Aristotélica Sobre los Dos Entendimientos por Hernández, Pedro

“…IntroducciónEL PRENSENTE ESTUDIO tiene un campo de acción pequeño, pero muy bien determinado. Quiere exponer, en un balance objetivo, la doctrina de Aristóteles acerca de los entendimientos que intervienen en su teoría del conocimiento.…”
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Factores que influyen en la intención emprendedora en estudiantes de Instituciones de Educación Superior de México por Landeros García, Carlos, Molina Hernández, José Antonio, Terán Cázares, María Mayela

“…Con fundamento en la Teoría de la Conducta Planeada, adicionando los elementos de espacios de emprendimiento y el riesgo percibido, se analizó una muestra de 3,061 estudiantes empleando un Modelo de Ecuaciones Estructurales. …”
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El método González Caballero por Mijares Verdin, Enrique Armando

“…La propuesta de este texto es reflexionar sobre una metodología de trabajo formulada para actrices y actores mexicanos sobre el Método de Antonio González Caballero, el cual gira en torno a la identidad y el autoconocimiento, explorando, al mismo tiempo, la biografía del maestro, la creatividad del estudiante y la identidad del personaje, aspectos que nutren el cuerpo y la voz para dar un resultado escénico. …”
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Relación entre los estilos de aprendizaje y las teorías de enseñanza. por Pacheco Ríos, Rosana, Maldonado Maldonado, Erasmo

“…Trabajo de investigación para saber la relación entre los estilos de aprendizaje con las teorías de enseñanza de los alumnos y de los docentes de la facultad de Organización Deportiva de la UANL. …”
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Factores que influyen en las intenciones de retorno de latinoamericanos residentes en España a sus países de origen por Jáuregui Díaz, José Alfredo, Avila Sánchez, María de Jesús, Recaño Valverde, Joaquín

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Motivación estudiantil y su relación con las teorías sociales por Flores Martínez, Ángela Leticia

“…La oportunidad de estudiar en el nivel superior, conocer las demandas de los empleadores, saber la situación actual de dicho nivel, los motivos que manifiestan los aspirantes a ingresar y el querer mantenerse en la misma, buscando cumplir sus ideales de generar un cambio en la sociedad, son factores importantes para el desarrollo personal y profesional, es una decisión que sin duda hará un cambio en la vida de la persona y por ende en país, la relación que guarda también con los teóricos sociales clásico, que en algunos aspectos siguen siendo actuales y sin duda ayudan a la comprensión del presente.…”
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ESTÉTICA COMO TEORÍA DE LA SENSIBILIDAD por Gúzman, Abigail

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Decisiones familiares y teoría de juegos: micro emprendimiento y género por Velázquez Juárez, Eduardo, Urbiola Solís, Alejandra Elizabeth

“…Se desarrolla un juego dinámico de señalización con información incompleta donde se muestra la participación de la familia por género, los costos de oportunidad y una alternativa al trabajo doméstico. …”
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Factores que influyen en el proceso de aprendizaje en modalidad virtual durante la pandemia COVID-19 por Tovar Morales, María Teresa, Hernández Moreno, Laura Alicia, Hernández Saldaña, María de Lourdes

“…El objetivo general de la investigación es establecer en qué grado un conjunto de factores influyen en el proceso de aprendizaje en estudiantes de nivel superior en la FACPYA de la UANL, en dicha transición debido a la pandemia y cómo perciben y evalúan el aprendizaje obtenido. …”
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La argumentación en la teoría de equipos de trabajo: un estudio exploratorio por Mendoza-Gómez, Joel, García-Guardado, Enrique de Jesús, Rodríguez-Pérez, Esmeralda Guadalupe

“…En la literatura sobre equipos de trabajo hay un menor desarrollo de la teoría en el contexto del idioma español, comparado con el avance en el idioma inglés. …”
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Una modesta proposición para clasificar las teorías de los argumentos por Marraud, Hubert

“…Propongo clasificar las teorías de los argumentos (o lógicas, en un cierto sentido) atendiendo a tres oposiciones: atomismo vs. holismo, generalismo vs. particularismo, e inferencismo vs. razonismo. …”
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Las teorías de enseñanza y los estilos de aprendizaje y los modelos teóricos para ajustarlos por Pacheco Ríos, Rosana, Maldonado Maldonado, Erasmo

“…Los modelos presentan información sobre los aspectos a considerar para ajustar las Teorías de Enseñanza con los Estilos de Aprendizaje y para proponer Reformas Institucionales, Escolares, Curriculares y Estrategias Familiares.…”
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Teoría de la Autodeterminación. Una perspectiva teórica para el estudio del trabajo social por Maritza Ivette, Maritza Ivette, García Horta , José Baltazar, Téllez López, Arnoldo, Zamarripa Rivera, Jorge

“…  Asimismo, se detallan sus principales características y las mini teorías que la componen que son, la teoría de la evaluación cognitiva, teoría de la integración organísmica, teoría de las orientaciones de la causalidad, teoría de las necesidades psicológicas básicas, teoría de los contenidos de meta y la teoría de la motivación en las relaciones. …”
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